1. 画一画,填一填。
(1)
(2)
shǔ yi shǔ tián yi tián
(1)
(2)
shǔ yi shǔ tián yi tián
答案
1.(1)
方法提示:此表格为5的分合表格,左边一个大表格为5个
(2)
思路解析:此题考查6的分合。
2. 数一数,填一填。

huà chū quē shǎo de píng guǒ shǐ měi
huà chū quē shǎo de píng guǒ shǐ měi
答案
2. 5 1 4 2 1 4 3 3
3. 画出缺少的苹果,使每
gè pán zi lǐ de píng guǒ zǒng shù yǔ
个盘子里的苹果总数与
xià miàn de shù xiāng děng yòng
下面的数相等。(用
dài tì píng guǒ
“△”代替苹果)

gè pán zi lǐ de píng guǒ zǒng shù yǔ
个盘子里的苹果总数与
xià miàn de shù xiāng děng yòng
下面的数相等。(用
dài tì píng guǒ
“△”代替苹果)
答案
3.
思路解析:盘中有3个
4. 照样子,填一填。
4
2 2
5
4
5
4

2 4
2 3
6
1
6
1 4
4
2 2
5
4
1
5
3
24
1
32 4
2 3
6
1
5
6
3
31 4
答案
4. 1 3 1 6 5 5 3 5
5.在中填上合适的数。

答案
5.
方法提示:照样子,得出下面两个数合起来就是上面的数。或者说上面的数可以分成下面的两个数。
思路解析:做题时我们先观察哪一个分解或合成是可以直接填入答案的,找到解这道题目的源头。显然4分成几和几,几和几合成5,几分成几和2都有两个未知的数要填,一时没法确定,只有3和几合成6是可以直接填入答案的,我们就从这里开始入手,结果应该填3,那么题目就有了进展,4分成3和几,可以得出结果为1;接着做1和几合成5,结果为4;最后变成4和2合成几,结果为6,一环扣一环地完成此题。
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