2. (2025山东枣庄中考)在窗台上生长的植物幼苗,一段时间后,会发生如下图所示向窗外弯曲的现象。该现象反映生物具有的基本特征是(

A.能遗传和变异
B.能影响环境
C.能对外界刺激作出反应
D.能生长、发育和繁殖
C
)A.能遗传和变异
B.能影响环境
C.能对外界刺激作出反应
D.能生长、发育和繁殖
答案
2. C
3. (2025山东滨州中考)农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验,下列农谚不能体现非生物因素影响生物的是(
A.立春三场雨,遍地都是米
B.立夏到小满,种啥也不晚
C.地拔三遍草,五谷收成好
D.种田不要问,深耕多上粪
C
)A.立春三场雨,遍地都是米
B.立夏到小满,种啥也不晚
C.地拔三遍草,五谷收成好
D.种田不要问,深耕多上粪
答案
3. C
4. (2025山东菏泽中考)下图为某生态系统中一条食物链上四种生物体内某物质的相对含量示意图。下列相关说法错误的是(

A.若纵坐标表示有机物的相对含量,则食物链是甲→丙→乙→丁
B.若纵坐标表示有害物质的相对含量,则甲是最高级消费者
C.若乙的数量增加,则短期内丙和丁的数量均是先增加后减少,最后趋于相对稳定
D.食物链和食物网是生态系统的营养结构,是进行能量流动和物质循环的渠道
C
)A.若纵坐标表示有机物的相对含量,则食物链是甲→丙→乙→丁
B.若纵坐标表示有害物质的相对含量,则甲是最高级消费者
C.若乙的数量增加,则短期内丙和丁的数量均是先增加后减少,最后趋于相对稳定
D.食物链和食物网是生态系统的营养结构,是进行能量流动和物质循环的渠道
答案
4. C
5.海洋牧场建设是我国推动“蓝色粮仓”建设、修复近海渔业资源的关键举措之一。在某海洋牧场示范区海域内,通过投放人工鱼礁(如图1)、放流海洋生物,构建人工海洋生态系统。一段时间后,该示范区的浮游藻类密度增大,动物种类和数量增多,海水中溶解氧浓度升高。图2表示该示范区的部分食物网。请回答下列问题。


(1)该示范区中的人工鱼礁属于影响海洋生物分布的
(2)图2所示食物网中,属于生产者的是
(3)与建设前相比,该示范区的自我调节能力变
(4)请从氧气产生和消耗的角度,分析示范区建设后海水中溶解氧浓度升高的原因:
(1)该示范区中的人工鱼礁属于影响海洋生物分布的
非生物因素
(填“生物因素”或“非生物因素”)。(2)图2所示食物网中,属于生产者的是
浮游藻类
,底栖肉食性鱼类以小型虾类
为食。(3)与建设前相比,该示范区的自我调节能力变
强
。(4)请从氧气产生和消耗的角度,分析示范区建设后海水中溶解氧浓度升高的原因:
浮游藻类增多使光合作用产生的氧气增多;动物种类和数量增多,呼吸作用产生的二氧化碳为藻类光合作用提供原料;氧气产生量大于消耗量,所以海水中溶解氧浓度升高
。答案
5. (1) 非生物因素
(2) 浮游藻类 小型虾类
(3) 强
(4) 浮游藻类增多使光合作用产生的氧气增多;动物种类和数量增多,呼吸作用产生的二氧化碳为藻类光合作用提供原料;氧气产生量大于消耗量,所以海水中溶解氧浓度升高
(2) 浮游藻类 小型虾类
(3) 强
(4) 浮游藻类增多使光合作用产生的氧气增多;动物种类和数量增多,呼吸作用产生的二氧化碳为藻类光合作用提供原料;氧气产生量大于消耗量,所以海水中溶解氧浓度升高
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