7. 下表反映了1923—1926年江苏地区中共党组织的发展情况，其内容可以说明（）
| 时间 | 组织情况 | 党员人数 |
| --- | --- | --- |
| 1923年下半年 | 仅有2个中共小组(后发展为2个独立支部) | 约20人 |
| 1925年12月 | 中共南京地方委员会下辖4个支部 | 53人 |
| 1926年初 | 建立中共南京地委、徐州特支、无锡独支、苏州特支、南通独支、丹阳特支、江阴支部等组织 | 约100人 |
| 1926年底 | 全省已有18个市、县建立了中共组织 | 525人 |
（据中共江苏省委党史工作办公室《中共江苏地方简史:1921—2021》整理）

A.国民革命推动了地方党组织的发展
B.北伐推翻了北洋军阀的统治
C.社会安定促进了人民政治觉悟提高
D.中共开始独立领导武装斗争

A

首先明确时间1923—1926年处于国共第一次合作的国民革命时期，表格数据显示江苏地区中共党组织数量、党员人数在此期间大幅增长。逐一排除错误选项：B选项，北伐战争基本推翻北洋军阀统治是在1927年，1926年底尚未完成该目标，不符合史实；C选项，该时期处于北洋军阀统治阶段，社会动荡不安，表述不符合史实；D选项，中共开始独立领导武装斗争的标志是1927年南昌起义，时间不符。因此这一现象说明国民革命推动了地方党组织的发展，对应A选项。

8. 高涨的工农革命运动触动了大地主大资产阶级的根本利益。1927年4月，蒋介石在上海发动震惊中外的四一二反革命政变，并另立大地主大资产阶级性质的政府，此政府是（）

A.南京临时政府
B.广州国民政府
C.武汉国民政府
D.南京国民政府

D

1927年蒋介石发动四一二反革命政变后，在南京建立代表大地主大资产阶级利益的南京国民政府。A是1912年成立的以孙中山为首的资产阶级革命临时政府，B、C均为国共合作时期的革命政权，不符合题意，因此选D。

9. 阅读下面材料：
材料 孙中山创办黄埔军校的目的是组建革命军。1924年10月和12月，以黄埔师生为骨干，组建了黄埔军校教导团第一、二团，孙中山称之为“新军”，后称“党军”，1925年4月，组建第三团。后来，教导团与军校脱离，正式成为军队。11月，组建了一支约2000人的独立团，由叶挺担任团长，该团由共产党直接控制。……黄埔军校建立党代表制度和政治制度，为国共两党培养了大量的新式军事干部，为国民革命军的组建奠定了基础。
——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》
（1）据材料，指出黄埔军校的创办者及其创办目的。
（2）据材料，简析叶挺独立团的组建反映了当时国共关系处于什么状态，并结合所学知识，指出该团在哪一战争中发挥了先锋作用。
（3）据材料，指出黄埔军校的创办产生了哪些影响。

（1）创办者：孙中山。创办目的：组建革命军。
（2）状态：第一次国共合作（国共两党实现合作，共同开展国民革命运动的状态）。战争：北伐战争。
（3）为国共两党培养了大量的新式军事干部，为国民革命军的组建奠定了基础。

（1）本问可直接从给定材料的原文中定位相关表述，提取对应信息即可得出答案。
（2）第一小问，从叶挺独立团以黄埔师生为骨干、由共产党直接控制的特征，结合1925年的时代背景，可判断当时国共两党处于合作状态；第二小问结合本课所学的北伐战争相关史实，即可明确叶挺独立团发挥先锋作用的战争。
（3）定位材料末尾对黄埔军校作用的相关描述，直接提取相关内容即可得出其创办的影响。