四、先给下列词语分类(填序号),再在横线上写一个自己积累的词语。
①凉快 ②天寒地冻 ③暖和 ④秋高气爽
⑤寒冷 ⑥骄阳似火 ⑦酷热 ⑧春光明媚
春:( ③ )(
夏:(
秋:(
冬:(
①凉快 ②天寒地冻 ③暖和 ④秋高气爽
⑤寒冷 ⑥骄阳似火 ⑦酷热 ⑧春光明媚
春:( ③ )(
⑧
)夏:(
⑦
)(⑥
)秋:(
①
)(④
)冬:(
⑤
)(②
)答案
春:⑧ 夏:⑦⑥ 秋:①④ 冬:⑤② 写词语略
五、选词填空。
抖动
扇动
推动
1. 冰川可以(
2. 忽然吹来一阵风,线“嘣”地断了,风筝在空中(
3. 小鸟奋力地(
抖动
扇动
推动
1. 冰川可以(
推动
)巨大的石头旅行几百里甚至上千里。2. 忽然吹来一阵风,线“嘣”地断了,风筝在空中(
抖动
)了一下,便极快地飞走了。3. 小鸟奋力地(
扇动
)翅膀,向着蓝天飞去。答案
1. 推动 2. 抖动 3. 扇动
六、照样子,写句子。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把给了,,
。
它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把给了,,
。
答案
示例:红色 枫树 红红的枫叶像一枚枚邮票 飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽
解析
这道仿写题出自课文《秋天的雨》,要匹配例句的结构:先填写一种颜色,再填写对应颜色的秋日景物,接着用比喻句写出该景物的形态,最后用“动词+哪+动词+哪”的句式,写出景物带来的和秋季相关的变化,语句通顺合理即可。
七、按照课文内容填空。
1. 杜牧《山行》中描写枫林美景的诗句是“
2. “萧萧梧叶送寒声,
3. 红红的枫叶像一枚枚
1. 杜牧《山行》中描写枫林美景的诗句是“
停车坐爱枫林晚
,霜叶红于二月花
”。诗人借枫林的美赞美了充满诗意的秋
季。2. “萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情
。”(《夜书所见》)3. 红红的枫叶像一枚枚
邮票
,飘哇飘哇
,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋
。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着
要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头
。答案
1. 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 秋 2. 江上秋风动客情 3. 邮票 飘哇飘哇 金色的海洋 争着 频频点头
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