7. 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。

(1)要求滑动变阻器向左移动时能使灯亮度变暗。请用笔画线表示导线连接图甲实物图，并在图乙虚线框中画出相应的电路图。
(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应滑到（选填“A”或“B”）端。
(3)开始实验后，小明同学发现移动滑片P时，灯忽亮忽熄，这可能是因为。

7. (1)如图所示 (2) A (3)滑片接触不良

【分析】
要解决本题，需掌握滑动变阻器的使用规则：滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝长度改变电阻，接线遵循“一上一下”原则，闭合开关前滑片需调至最大阻值处；电路故障中，接触不良会导致电路时通时断。
（1）要求滑动变阻器左移灯变暗，说明左移时接入电阻变大，因此需将滑动变阻器的下接线柱接B端（左移滑片时，接入电阻丝变长，电阻变大），再按电流路径连接实物，电路图对应串联各元件；
（2）开关闭合前，滑动变阻器要调至最大阻值，结合（1）的接线，最大阻值对应滑片在A端；
（3）灯忽亮忽熄是电路时通时断，最可能是滑动变阻器滑片接触不良。
【解析】
（1）实物连接：滑动变阻器需“一上一下”接线，要求左移灯变暗，接入下接线柱B，上接线柱已接C，因此将开关另一端与滑动变阻器的B接线柱连接；电路图：电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表依次串联，滑动变阻器滑片位于最大阻值处（A端）。
（2）开关闭合前，滑动变阻器滑片应滑到最大阻值处，由于接入的是B下接线柱，故滑片P在A端时接入电阻最大，填A。
（3）移动滑片灯忽亮忽熄，说明电路时通时断，最可能是滑动变阻器的滑片与电阻丝接触不良，导致电路时通时断。
【答案】
(1) 实物连接和电路图如参考答案所示；(2) A；(3) 滑片接触不良
【知识点】
滑动变阻器的使用、电路连接、电路故障分析
【点评】
本题围绕滑动变阻器改变灯泡亮度的实验，考查滑动变阻器的接线规则、闭合开关前的操作及电路故障分析，是电学基础实验题，需熟练掌握滑动变阻器的工作原理和使用方法。
【难度系数】
0.5

8.图甲是插入式电阻箱的结构示意图,插入式电阻箱的铜塞和电阻并联,当铜塞插入时,电阻被短路,当铜塞被拔出时,电阻接入电路,图中 A、B 两个接线柱之间的电阻值是 Ω。图乙是旋盘式电阻箱的面板示意图,此时电阻箱的读数是 Ω。

8. 7 3 608

【分析】
要解决本题，需掌握两种电阻箱的读数规则：插入式电阻箱中，铜塞插入时对应电阻被短路（不接入电路），铜塞拔出时对应电阻接入电路，总电阻为接入电阻之和；旋盘式电阻箱的读数是各旋盘对应数字乘以其倍率后相加。分别分析两个电阻箱的铜塞/旋盘状态，即可计算出对应电阻值。
【解析】
1. 插入式电阻箱（图甲）：
观察铜塞状态：第二个5Ω的铜塞拔出（接入电路），第二个2Ω的铜塞拔出（接入电路），其余铜塞插入（对应电阻短路，不接入）。因此A、B两个接线柱之间的电阻值为接入电阻之和：$5\Omega + 2\Omega =7\Omega$。
2. 旋盘式电阻箱（图乙）：
×1000档对应数字为3，×100档对应数字为6，×10档对应数字为0，×1档对应数字为8。总电阻为各旋盘数值乘以倍率之和：$3×1000\Omega +6×100\Omega +0×10\Omega +8×1\Omega =3608\Omega$。
【答案】
7；3608
【知识点】
电阻箱的读数
【点评】
本题考查两种常见电阻箱的读数方法，属于电学基础题，只要掌握各自的读数规则即可正确解答，难度较低。
【难度系数】
0.3

9.某小组进行用滑动变阻器控制电阻两端电压的实验。
(1)如图甲所示，A为，B为。(均选填“电流表”或“电压表”)
(2)用笔画线表示导线将图乙中的电路连接完整，要求实验过程中滑动变阻器的滑片P从右向左移动。连线时，导线不能交叉。

9. (1)电流表 电压表 (2)如图所示

【分析】
要判断电表类型，需依据电流表串联在电路、电压表并联在被测电路两端的使用规则；连接滑动变阻器时，需遵循“一上一下”接线原则，结合滑片移动时电阻变化要求确定接线柱，保证导线不交叉。
【解析】
（1）电流表串联在电路中，电压表并联在被测用电器两端。图甲中A串联在整个电路里，故A为电流表；B并联在电阻R两端，故B为电压表。
（2）滑动变阻器需串联入电路，要求滑片P从右向左移动时接入电阻变小，因此选择左下接线柱A和右上接线柱D接入电路，将电阻R的右端与滑动变阻器的A端连接，完成电路连线，导线不交叉。
【答案】
9. (1)电流表 电压表 (2)如图所示
【知识点】
电流表使用、电压表使用、滑动变阻器使用
【点评】
本题考查电表类型判断和滑动变阻器接线，属于电学基础题，需掌握电表使用规则和滑动变阻器接线方法，难度适中。
【难度系数】
0.5