10. [教材素材改编]阅读材料,完成任务。
材料一 回顾过去一年,我国城乡居民收入稳步提升,养老、医疗、义务教育保障持续加强;但同时,区域之间、城乡之间发展差距仍客观存在,农村基础设施、优质教育和医疗资源仍有待完善和丰富,生态环境治理、公共安全、社会公平等领域的发展,距离群众期待还有不小差距。对此,国家明确提出,要集中力量破解发展不平衡不充分问题,不断满足人民对美好生活的新期盼。
材料二 秦国有一个大力士叫乌获,能举千钧。假使让乌获这样的大力士去拽牛的尾巴,即使牛的尾巴断了,人的力气用尽了,牛还是不肯走。如果让一个小孩子去牵住牛的鼻环,牛就任由这个小孩子牵着走。
(1)结合材料一说说进入新时代后我国社会主要矛盾发生了怎样的变化。
(2)结合材料二,谈谈要解决新时代我国社会主要矛盾,党和政府应该怎么做。
(3)请你谈谈我国着力解决社会主要矛盾有什么重要意义。

(1)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)①牢牢把握高质量发展这个首要任务,提升发展质量。②重点破解城乡、区域发展不平衡不充分问题。③聚焦人民急难愁盼,满足人民全方位的美好生活需求。④持续、长期推进矛盾化解,推动国家整体发展和进步。
(3)①有利于满足人民日益增长的美好生活需要,增进民生福祉。②有利于推动我国高质量发展,维护社会和谐稳定。③有利于推进社会主义现代化建设,推动党和国家事业持续发展。

11.阅读材料,回答问题,完成任务。
2025—2026年,我国持续推进京津冀协同发展、长三角一体化发展、粤港澳大湾区建设;全面推进乡村振兴,缩小城乡发展差距;深入推进教育优质均衡发展、医疗体系改革、养老保障提质;持续推进生态文明建设,守护绿水青山。
以习近平同志为核心的党中央把发展作为解决我国一切问题的基础和关键,着力解决发展不平衡不充分问题,不断满足人民对美好生活的新期待。
(1)材料中的国家举措,直接针对新时代我国的什么社会主要矛盾?
(2)结合材料与所学知识,分析我国为什么要重点解决“发展不平衡不充分”的问题。
(3)请你为解决该矛盾、增进民生福祉,向国家提出两条合理建议。
(4)作为新时代青少年,你将以怎样的实际行动助力这一目标的实现?

(1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)①发展不平衡不充分,已经成为制约满足人民美好生活需要的主要因素,影响我国整体发展质量与发展全局,阻碍社会主义现代化建设进程。②破解该问题,能保障社会公平正义,实现全体人民共同富裕;满足人民对民主、法治、安全、生态等更高层次生活的向往;立足社会主义初级阶段国情,推动国家持续健康长远发展。
(3)[示例]①坚持高质量发展,推动城乡、区域协调发展,缩小发展差距。②持续补齐教育、医疗、养老等民生短板,完善社会保障体系。③坚持绿色发展,保护生态环境,打造宜居生活环境。④健全法治体系,维护社会公平正义。(答出两点即可)
(4)①树立远大理想,努力学习,提升自身综合素质与建设祖国的本领。②关注时政,拥护党的基本路线与国家发展战略。③从小事做起,践行低碳环保,维护公平,关爱他人。④增强社会责任感,主动参与社会实践与公益活动,贡献青春力量。