(2)要使$6□8÷6$的商中间有0,且没有余数,$□$里最大可以填(
A.1
B.4
C.5
B
)。A.1
B.4
C.5
答案
B
(3)三(1)班图书角有80本科普书,。文学书有多少本?列式为80÷4=20(本)。横线上应补充的条件是(
A.文学书比科普书少4本
B.科普书的本数是文学书的4倍
C.文学书的本数是科普书的4倍
B
)。A.文学书比科普书少4本
B.科普书的本数是文学书的4倍
C.文学书的本数是科普书的4倍
答案
B
(4)三(1)班36名同学去参观植物园,每张门票8元,带350元买门票够吗?
解决这个问题,下面估算方法最合理的是(
A.把36估成30
B.把36估成40
C.把8估成10
解决这个问题,下面估算方法最合理的是(
B
)。A.把36估成30
B.把36估成40
C.把8估成10
答案
B
4 先选择合适的答案,在里画“√”,再填一填。

要想使★的个数是🌙的2倍,需要(增加 去掉)(
要想使★的个数是🌙的4倍,需要(增加 去掉)(
要想使★的个数是🌙的2倍,需要(增加 去掉)(
2
)个★。要想使★的个数是🌙的4倍,需要(增加 去掉)(
1
)个🌙。答案
去掉√ 2
去掉√ 1
去掉√ 1
5 看图列式计算。
(1)
铅笔:924支
钢笔:
少213支
?支
(2)
菊花:212盆
月季:
盆
菊花盆数的3倍 多52盆
?盆
(1)
铅笔:924支
钢笔:
少213支
?支
(2)
菊花:212盆
月季:
菊花盆数的3倍 多52盆
?盆
答案
(1)$924-213+924=1635$(支)
(2)$212×3=636$(盆) $636+52=688$(盆)
(2)$212×3=636$(盆) $636+52=688$(盆)
6 “互联网+图书借阅”模式方便读者通过小程序了解馆藏图书情况。
(1)图书馆文学区有203本可借图书,社科区有168本可借图书,文学区和社科区一共有多少本可借图书?
(2)图书馆绘本区上午显示可借图书190本,下午显示可借图书本数比上午的2倍少125本。绘本区下午可借图书有多少本?
(1)图书馆文学区有203本可借图书,社科区有168本可借图书,文学区和社科区一共有多少本可借图书?
(2)图书馆绘本区上午显示可借图书190本,下午显示可借图书本数比上午的2倍少125本。绘本区下午可借图书有多少本?
答案
(1)$203+168=371$(本)
答:文学区和社科区一共有371本可借图书。
(2)$190×2=380$(本) $380-125=255$(本)
答:绘本区下午可借图书有255本。
答:文学区和社科区一共有371本可借图书。
(2)$190×2=380$(本) $380-125=255$(本)
答:绘本区下午可借图书有255本。
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