1.在“探究凸透镜成像规律”时,实验进行一段时间后,蜡烛变短,像会出现在光屏的
上
方,为使像回到光屏中央,合理的操作是将凸透镜和光屏向下移动
或将光屏向上移动
。答案
1.上 将凸透镜和光屏向下移动 将光屏向上移动
解析
【分析】
要解决这个问题,需结合凸透镜成实像时像与物体的位置关系分析:凸透镜成实像时,像与物体相比是上下颠倒、左右相反的。当蜡烛变短,烛焰的位置向下移动,根据像与物体的对应关系,像会向上移动,因此出现在光屏的上方。要让像回到光屏中央,需保证烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,可通过调整三者位置实现。
【解析】
凸透镜成实像时,像与物体上下颠倒、左右相反。实验中蜡烛变短,烛焰向下移动,对应的像就会向上移动,故像出现在光屏的上方。为使像回到光屏中央,需调整三者中心在同一高度:①将光屏向上移动,使光屏中心与上移的像对齐;②将凸透镜向下移动,凸透镜光心下移后,像的位置也会随之向下移动,回到光屏中央。
【答案】
上;将凸透镜和光屏向下移动;将光屏向上移动
【知识点】
凸透镜成像规律;实验操作
【点评】
本题围绕凸透镜成像实验的操作展开,重点考查实像的位置特点及调整方法,属于基础实验类题目,需学生掌握实验中“三心同高”的要求,难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这个问题,需结合凸透镜成实像时像与物体的位置关系分析:凸透镜成实像时,像与物体相比是上下颠倒、左右相反的。当蜡烛变短,烛焰的位置向下移动,根据像与物体的对应关系,像会向上移动,因此出现在光屏的上方。要让像回到光屏中央,需保证烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,可通过调整三者位置实现。
【解析】
凸透镜成实像时,像与物体上下颠倒、左右相反。实验中蜡烛变短,烛焰向下移动,对应的像就会向上移动,故像出现在光屏的上方。为使像回到光屏中央,需调整三者中心在同一高度:①将光屏向上移动,使光屏中心与上移的像对齐;②将凸透镜向下移动,凸透镜光心下移后,像的位置也会随之向下移动,回到光屏中央。
【答案】
上;将凸透镜和光屏向下移动;将光屏向上移动
【知识点】
凸透镜成像规律;实验操作
【点评】
本题围绕凸透镜成像实验的操作展开,重点考查实像的位置特点及调整方法,属于基础实验类题目,需学生掌握实验中“三心同高”的要求,难度适中。
【难度系数】
0.6
2.小明同学利用光具座“探究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜光心20 cm处时,在另一侧的光屏上得到一个清晰、等大的像,则透镜的焦距为
10
cm;将蜡烛移到距透镜光心25 cm处时,应调节光屏靠近
(选填“远离”或“靠近”)透镜,才能在光屏上得到一个清晰的像,该像是倒立
(选填“倒立”或“正立”)、缩小
(选填“放大”或“缩小”)的实像。答案
2.10 靠近 倒立 缩小
解析
【分析】
要解决这道题,需结合凸透镜成像规律分析:首先,根据“物距等于2倍焦距时成等大实像”的规律确定透镜焦距;其次,当物距变化时,依据“物远像近像变小”的规律判断光屏移动方向,再结合物距与焦距的关系确定像的性质。
【解析】
1. 当蜡烛距凸透镜光心20cm时,光屏上成清晰等大的像,根据凸透镜成像规律:当$u=2f$时,成倒立、等大的实像,因此$2f=20cm$,解得焦距$f=10cm$;
2. 当蜡烛移到距透镜光心25cm处时,物距$u=25cm$,此时$u>2f$($2f=20cm$),根据凸透镜成像规律,物距增大时像距减小,因此应调节光屏靠近透镜;此时成倒立、缩小的实像。
【答案】
10 靠近 倒立 缩小
【知识点】
凸透镜成像规律
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的基础应用,核心是掌握物距、像距与像的性质的对应关系,属于实验基础题,难度适中。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需结合凸透镜成像规律分析:首先,根据“物距等于2倍焦距时成等大实像”的规律确定透镜焦距;其次,当物距变化时,依据“物远像近像变小”的规律判断光屏移动方向,再结合物距与焦距的关系确定像的性质。
【解析】
1. 当蜡烛距凸透镜光心20cm时,光屏上成清晰等大的像,根据凸透镜成像规律:当$u=2f$时,成倒立、等大的实像,因此$2f=20cm$,解得焦距$f=10cm$;
2. 当蜡烛移到距透镜光心25cm处时,物距$u=25cm$,此时$u>2f$($2f=20cm$),根据凸透镜成像规律,物距增大时像距减小,因此应调节光屏靠近透镜;此时成倒立、缩小的实像。
【答案】
10 靠近 倒立 缩小
【知识点】
凸透镜成像规律
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的基础应用,核心是掌握物距、像距与像的性质的对应关系,属于实验基础题,难度适中。
【难度系数】
0.7
3.在探究“凸透镜成实像时,像距与物距的关系”实验中,下列做法正确的是(
A.尽量选择较暗的环境进行实验
B.组装器材时,将蜡烛放在凸透镜与光屏之间
C.实验前要调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一直线上
D.实验中,物距要始终大于二倍焦距
A
)A.尽量选择较暗的环境进行实验
B.组装器材时,将蜡烛放在凸透镜与光屏之间
C.实验前要调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一直线上
D.实验中,物距要始终大于二倍焦距
答案
3.A
解析
【分析】本题考查凸透镜成实像实验的操作规范,需结合实验的基本要求逐一判断每个选项的正确性,明确实验环境、器材组装、中心调整、物距选择等要点的规则。
【解析】逐一分析各选项:
选项A:实验时选择较暗环境,可减少周围光线对烛焰像的干扰,使成像更清晰,该做法正确。
选项B:组装器材时,应将蜡烛、凸透镜、光屏依次沿光具座排列,蜡烛在凸透镜的一侧,光屏在凸透镜的另一侧,不能将蜡烛放在凸透镜与光屏之间,该做法错误。
选项C:实验前需调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,目的是让像成在光屏中央,而非“同一直线上”,该说法错误。
选项D:探究像距与物距的关系需多次改变物距,物距不仅要大于二倍焦距,还需在一倍焦距和二倍焦距之间等(成实像时物距大于一倍焦距),并非始终大于二倍焦距,该做法错误。
【答案】A
【知识点】凸透镜成像实验操作、实像探究实验
【点评】本题聚焦凸透镜成实像实验的基础操作,考查学生对实验规范的掌握程度,属于初中物理光学部分的基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各选项:
选项A:实验时选择较暗环境,可减少周围光线对烛焰像的干扰,使成像更清晰,该做法正确。
选项B:组装器材时,应将蜡烛、凸透镜、光屏依次沿光具座排列,蜡烛在凸透镜的一侧,光屏在凸透镜的另一侧,不能将蜡烛放在凸透镜与光屏之间,该做法错误。
选项C:实验前需调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,目的是让像成在光屏中央,而非“同一直线上”,该说法错误。
选项D:探究像距与物距的关系需多次改变物距,物距不仅要大于二倍焦距,还需在一倍焦距和二倍焦距之间等(成实像时物距大于一倍焦距),并非始终大于二倍焦距,该做法错误。
【答案】A
【知识点】凸透镜成像实验操作、实像探究实验
【点评】本题聚焦凸透镜成实像实验的基础操作,考查学生对实验规范的掌握程度,属于初中物理光学部分的基础题型。
【难度系数】0.6
4.在“探究凸透镜成像规律”时,开始时烛焰在光屏上成缩小的像,接着把物距调整为刚才的一半,移动光屏使烛焰在光屏上成像,此时的像(
A.是放大的
B.是缩小的
C.是等大的
D.以上三种都有可能
D
)A.是放大的
B.是缩小的
C.是等大的
D.以上三种都有可能
答案
4.D
解析
【分析】首先明确凸透镜成缩小实像的条件是物距$ u>2f $。题目中初始物距$ u $满足$ u>2f $,将物距调整为原来的一半后,新物距$ u'=\frac{u}{2} $,需结合初始物距的具体范围分析$ u' $对应的成像情况:若初始$ u>4f $,则$ u'>2f $,成缩小像;若初始$ u=4f $,则$ u'=2f $,成等大像;若初始$ 2f<u<4f $,则$ f<u'<2f $,成放大像。因此三种情况都有可能,需全面考虑不同初始物距的可能性。
【解析】根据凸透镜成像规律,当光屏上成缩小的像时,物距满足$ u>2f $。将物距调整为原来的一半后,新物距$ u'=\frac{u}{2} $,结合初始物距$ u $的范围分情况讨论:
1. 若初始物距$ u>4f $,则新物距$ u'=\frac{u}{2}>2f $,此时成倒立、缩小的实像;
2. 若初始物距$ u=4f $,则新物距$ u'=\frac{u}{2}=2f $,此时成倒立、等大的实像;
3. 若初始物距$ 2f<u<4f $,则新物距$ f<u'=\frac{u}{2}<2f $,此时成倒立、放大的实像;
综上,三种成像情况都存在,因此答案为D。
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律
【点评】本题考查凸透镜成像规律的应用,核心是要明确物距变化后,需结合初始物距的范围全面分析成像情况,避免片面判断,考查学生对规律的灵活掌握和分类讨论的思维能力。
【难度系数】0.4
【解析】根据凸透镜成像规律,当光屏上成缩小的像时,物距满足$ u>2f $。将物距调整为原来的一半后,新物距$ u'=\frac{u}{2} $,结合初始物距$ u $的范围分情况讨论:
1. 若初始物距$ u>4f $,则新物距$ u'=\frac{u}{2}>2f $,此时成倒立、缩小的实像;
2. 若初始物距$ u=4f $,则新物距$ u'=\frac{u}{2}=2f $,此时成倒立、等大的实像;
3. 若初始物距$ 2f<u<4f $,则新物距$ f<u'=\frac{u}{2}<2f $,此时成倒立、放大的实像;
综上,三种成像情况都存在,因此答案为D。
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律
【点评】本题考查凸透镜成像规律的应用,核心是要明确物距变化后,需结合初始物距的范围全面分析成像情况,避免片面判断,考查学生对规律的灵活掌握和分类讨论的思维能力。
【难度系数】0.4
5.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10 cm。

(1)将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置,移动光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、
(2)保持凸透镜位置不变,若将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向
(1)将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置,移动光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、
放大
(选填“放大”或“缩小”)的实像。(2)保持凸透镜位置不变,若将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向
靠近
(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,此时的像与原来的像相比变小
(选填“变大”或“变小”)。答案
5.(1)放大 (2)靠近 变小
解析
【分析】
要解决这道题,需结合凸透镜成像规律分析:首先计算物距,结合焦距判断成像性质;再根据物距变化,利用“物远像近像变小”的规律判断光屏移动方向和像的大小变化。
【解析】
(1) 由图可知,蜡烛在35cm刻度处,凸透镜在50cm刻度处,物距$ u = 50cm - 35cm = 15cm $。已知凸透镜焦距$ f=10cm $,则$ f < u < 2f $,根据凸透镜成像规律,当$ f < u < 2f $时,成倒立、放大的实像,因此第一空填“放大”。
(2) 根据凸透镜成像规律:物距增大时,像距减小,像变小。当蜡烛远离透镜(物距变大),要得到清晰的像,像距需减小,故光屏应向靠近透镜的方向移动;此时像与原来相比变小,因此第二空填“靠近”,第三空填“变小”。
【答案】
(1)放大;(2)靠近;变小
【知识点】
凸透镜成像规律
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的应用,属于光学基础题型,核心是掌握物距、像距与成像特点的对应关系,难度适中,是学生需熟练掌握的知识点。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需结合凸透镜成像规律分析:首先计算物距,结合焦距判断成像性质;再根据物距变化,利用“物远像近像变小”的规律判断光屏移动方向和像的大小变化。
【解析】
(1) 由图可知,蜡烛在35cm刻度处,凸透镜在50cm刻度处,物距$ u = 50cm - 35cm = 15cm $。已知凸透镜焦距$ f=10cm $,则$ f < u < 2f $,根据凸透镜成像规律,当$ f < u < 2f $时,成倒立、放大的实像,因此第一空填“放大”。
(2) 根据凸透镜成像规律:物距增大时,像距减小,像变小。当蜡烛远离透镜(物距变大),要得到清晰的像,像距需减小,故光屏应向靠近透镜的方向移动;此时像与原来相比变小,因此第二空填“靠近”,第三空填“变小”。
【答案】
(1)放大;(2)靠近;变小
【知识点】
凸透镜成像规律
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的应用,属于光学基础题型,核心是掌握物距、像距与成像特点的对应关系,难度适中,是学生需熟练掌握的知识点。
【难度系数】
0.7
6.如图所示是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像情况。此时,凸透镜所成的像是

虚
(选填“实”或“虚”)像,光屏不能
(选填“能”或“不能”)承接到,能
(选填“能”或“不能”)用眼睛看到,当蜡烛逐渐靠近透镜时,像变小
(选填“变大”“变小”或“不变”)。答案
6.虚 不能 能 变小
解析
【分析】
要解决这道题,需结合凸透镜成像规律分析:首先观察蜡烛与凸透镜的位置,判断物距和焦距的关系;再根据凸透镜成像规律,明确虚像的特点(是否能被光屏承接、能否被眼睛看到);最后分析蜡烛靠近透镜时虚像的变化规律。
【解析】
1. 判断像的类型:由图可知,蜡烛位于凸透镜的一倍焦距以内($u<f$),根据凸透镜成像规律,此时成正立、放大的虚像,因此第一个空填“虚”。
2. 光屏能否承接:虚像是折射光线的反向延长线会聚形成的,不是实际光线会聚的,所以光屏无法承接到该像,第二个空填“不能”。
3. 眼睛能否看到:虚像的光线会进入人眼,人眼逆着光线的传播方向可以看到虚像,因此能看到,第三个空填“能”。
4. 蜡烛靠近透镜时像的变化:当蜡烛靠近透镜(物距减小,仍满足$u<f$),根据凸透镜成虚像的规律,物距越小,虚像越小,所以像变小,第四个空填“变小”。
【答案】
虚 不能 能 变小
【知识点】
凸透镜成像规律;虚像的特点
【点评】
本题考查凸透镜成像规律中虚像的相关知识,属于基础题型,需要学生掌握物距小于焦距时的成像特点,难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需结合凸透镜成像规律分析:首先观察蜡烛与凸透镜的位置,判断物距和焦距的关系;再根据凸透镜成像规律,明确虚像的特点(是否能被光屏承接、能否被眼睛看到);最后分析蜡烛靠近透镜时虚像的变化规律。
【解析】
1. 判断像的类型:由图可知,蜡烛位于凸透镜的一倍焦距以内($u<f$),根据凸透镜成像规律,此时成正立、放大的虚像,因此第一个空填“虚”。
2. 光屏能否承接:虚像是折射光线的反向延长线会聚形成的,不是实际光线会聚的,所以光屏无法承接到该像,第二个空填“不能”。
3. 眼睛能否看到:虚像的光线会进入人眼,人眼逆着光线的传播方向可以看到虚像,因此能看到,第三个空填“能”。
4. 蜡烛靠近透镜时像的变化:当蜡烛靠近透镜(物距减小,仍满足$u<f$),根据凸透镜成虚像的规律,物距越小,虚像越小,所以像变小,第四个空填“变小”。
【答案】
虚 不能 能 变小
【知识点】
凸透镜成像规律;虚像的特点
【点评】
本题考查凸透镜成像规律中虚像的相关知识,属于基础题型,需要学生掌握物距小于焦距时的成像特点,难度适中。
【难度系数】
0.6
7.如图所示,若想在位于凸透镜右边的光屏上(图中光屏未画出)得到烛焰清晰、放大的像,那么点燃的蜡烛应置于图中的 (

A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
C
)A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
答案
7.C
解析
【分析】
要解决本题,需结合凸透镜成像规律分析:首先明确题目要求是在光屏上得到清晰、放大的像,说明该像为实像(虚像无法用光屏承接)。根据凸透镜成像规律,不同物距对应不同的像的性质:①物距$u>2f$时,成倒立、缩小的实像;②物距$u=2f$时,成倒立、等大的实像;③物距$f<u<2f$时,成倒立、放大的实像;④物距$u<f$时,成正立、放大的虚像。再结合图中各点的位置,判断对应的物距范围,即可得出符合要求的点。
【解析】
根据凸透镜成像规律,光屏能承接的是实像,要得到放大的实像,需满足物距在一倍焦距和二倍焦距之间($f<u<2f$)。逐一分析选项:
A选项a点:物距$u>2f$,成倒立、缩小的实像,不符合要求;
B选项b点:物距$u=2f$,成倒立、等大的实像,不符合要求;
C选项c点:物距$f<u<2f$,成倒立、放大的实像,符合题目要求;
D选项d点:物距$u<f$,成正立、放大的虚像,虚像无法用光屏承接,不符合要求。
因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜成像规律;实像与虚像的区别
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的应用,核心是掌握不同物距下像的性质,同时明确实像可被光屏承接、虚像不能,属于基础题型,需准确记忆规律并结合图像分析。
【难度系数】
0.6
要解决本题,需结合凸透镜成像规律分析:首先明确题目要求是在光屏上得到清晰、放大的像,说明该像为实像(虚像无法用光屏承接)。根据凸透镜成像规律,不同物距对应不同的像的性质:①物距$u>2f$时,成倒立、缩小的实像;②物距$u=2f$时,成倒立、等大的实像;③物距$f<u<2f$时,成倒立、放大的实像;④物距$u<f$时,成正立、放大的虚像。再结合图中各点的位置,判断对应的物距范围,即可得出符合要求的点。
【解析】
根据凸透镜成像规律,光屏能承接的是实像,要得到放大的实像,需满足物距在一倍焦距和二倍焦距之间($f<u<2f$)。逐一分析选项:
A选项a点:物距$u>2f$,成倒立、缩小的实像,不符合要求;
B选项b点:物距$u=2f$,成倒立、等大的实像,不符合要求;
C选项c点:物距$f<u<2f$,成倒立、放大的实像,符合题目要求;
D选项d点:物距$u<f$,成正立、放大的虚像,虚像无法用光屏承接,不符合要求。
因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
凸透镜成像规律;实像与虚像的区别
【点评】
本题考查凸透镜成像规律的应用,核心是掌握不同物距下像的性质,同时明确实像可被光屏承接、虚像不能,属于基础题型,需准确记忆规律并结合图像分析。
【难度系数】
0.6
8.一个物体通过凸透镜成像于光屏上,若将透镜的下半部分遮住,则下列说法正确的是(
A.像只剩上半部分
B.像变得模糊不清了
C.像下半部分变暗,上半部分亮度不变
D.像依然完整,只是整个像的亮度变暗了
D
)A.像只剩上半部分
B.像变得模糊不清了
C.像下半部分变暗,上半部分亮度不变
D.像依然完整,只是整个像的亮度变暗了
答案
8.D
解析
【分析】
要解决这道题,需明确凸透镜成像的核心原理:物体上每个点发出的光线会射向凸透镜的所有区域,经折射后会聚成对应的像点,最终形成完整的像。当遮住透镜下半部分时,仅减少了通过透镜的光线总量,不会影响像的完整性,据此分析各选项即可。
【解析】
凸透镜成实像时,物体上任意一点发出的光线,都会经过凸透镜的各个部分(上半部分、下半部分等)折射后,会聚到该点对应的像点,因此形成的像是完整的。当遮住透镜的下半部分时,物体发出的光线仍能通过透镜的上半部分折射并会聚成完整的像,只是由于通过透镜的光线数量减少,整个像的亮度会变暗。逐一分析选项:A选项错误,像不会只剩上半部分;B选项错误,像依然清晰;C选项错误,不是下半部分变暗,而是整体亮度变暗;D选项正确,符合上述分析。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像原理、透镜的光学性质
【点评】
本题考查凸透镜成像的基础知识点,易错点是学生易误认为遮住透镜部分会导致像缺失,需明确透镜各部分均可折射光线形成完整像,是初中物理光学部分的常考基础题。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需明确凸透镜成像的核心原理:物体上每个点发出的光线会射向凸透镜的所有区域,经折射后会聚成对应的像点,最终形成完整的像。当遮住透镜下半部分时,仅减少了通过透镜的光线总量,不会影响像的完整性,据此分析各选项即可。
【解析】
凸透镜成实像时,物体上任意一点发出的光线,都会经过凸透镜的各个部分(上半部分、下半部分等)折射后,会聚到该点对应的像点,因此形成的像是完整的。当遮住透镜的下半部分时,物体发出的光线仍能通过透镜的上半部分折射并会聚成完整的像,只是由于通过透镜的光线数量减少,整个像的亮度会变暗。逐一分析选项:A选项错误,像不会只剩上半部分;B选项错误,像依然清晰;C选项错误,不是下半部分变暗,而是整体亮度变暗;D选项正确,符合上述分析。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像原理、透镜的光学性质
【点评】
本题考查凸透镜成像的基础知识点,易错点是学生易误认为遮住透镜部分会导致像缺失,需明确透镜各部分均可折射光线形成完整像,是初中物理光学部分的常考基础题。
【难度系数】
0.6
9.在探究凸透镜成像规律的实验中,若像成在光屏的左侧,则下列操作中一定不能使像成在光屏上的是 (

A.只将光屏向左适当移动
B.只将蜡烛适当向右移动
C.只在凸透镜前放一合适的凹透镜
D.只更换一个焦距较小的凸透镜
D
)A.只将光屏向左适当移动
B.只将蜡烛适当向右移动
C.只在凸透镜前放一合适的凹透镜
D.只更换一个焦距较小的凸透镜
答案
9.D 【解析】若像成在光屏的左侧,可将光屏向左移,故A正确;由于凸透镜成实像时,物近像远像变大,此时将蜡烛适当向右移动,物距减小,像距变大,像右移,像可成在光屏上,故B正确;由于凹透镜对光线有发散作用,在凸透镜前放一合适的凹透镜,会使像距变大,像右移,像可成在光屏上,故C正确;只更换一个焦距较小的凸透镜,相当于增大物距,减小像距,像会向左移,像不会出现在光屏上,故D错误。
解析
【分析】
本题考查凸透镜成像规律的应用,题目要求找出“一定不能使像成在光屏上”的操作。需结合凸透镜成像时物距、像距的变化规律,凹透镜对光线的作用,以及凸透镜焦距对成像的影响,逐一分析各选项的可行性。
【解析】
选项A:像成在光屏左侧,将光屏向左适当移动,可使光屏移动到像的位置,让像成在光屏上,该操作可行,故A不符合题意。
选项B:凸透镜成实像时,“物近像远像变大”。只将蜡烛适当向右移动,物距减小,像距会增大,像向右移动,可成在光屏上,该操作可行,故B不符合题意。
选项C:凹透镜对光线有发散作用,在凸透镜前放合适的凹透镜,会使光线延迟会聚,像距变大,像向右移动,可成在光屏上,该操作可行,故C不符合题意。
选项D:更换焦距较小的凸透镜,凸透镜焦距越小,会聚能力越强,光线会更早会聚,像距变小,像会向左移动,无法成在光屏上,该操作不可行,故D符合题意。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像规律、透镜对光线的作用
【点评】
本题围绕凸透镜成像实验,结合透镜的光学性质,考查学生对成像时物距、像距变化规律的理解,需准确分析各操作对像位置的影响,属于中等难度的实验题。
【难度系数】
0.5
本题考查凸透镜成像规律的应用,题目要求找出“一定不能使像成在光屏上”的操作。需结合凸透镜成像时物距、像距的变化规律,凹透镜对光线的作用,以及凸透镜焦距对成像的影响,逐一分析各选项的可行性。
【解析】
选项A:像成在光屏左侧,将光屏向左适当移动,可使光屏移动到像的位置,让像成在光屏上,该操作可行,故A不符合题意。
选项B:凸透镜成实像时,“物近像远像变大”。只将蜡烛适当向右移动,物距减小,像距会增大,像向右移动,可成在光屏上,该操作可行,故B不符合题意。
选项C:凹透镜对光线有发散作用,在凸透镜前放合适的凹透镜,会使光线延迟会聚,像距变大,像向右移动,可成在光屏上,该操作可行,故C不符合题意。
选项D:更换焦距较小的凸透镜,凸透镜焦距越小,会聚能力越强,光线会更早会聚,像距变小,像会向左移动,无法成在光屏上,该操作不可行,故D符合题意。
【答案】
D
【知识点】
凸透镜成像规律、透镜对光线的作用
【点评】
本题围绕凸透镜成像实验,结合透镜的光学性质,考查学生对成像时物距、像距变化规律的理解,需准确分析各操作对像位置的影响,属于中等难度的实验题。
【难度系数】
0.5
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