2026年通城学典课时作业本三年级数学上册北师大版第39页答案
(1)在○里填上“＞”“＜”或“=”。
∠1○∠2
∠3○∠4

答案

1.(1) ＞ ＞
(2)如图,用大小不同、形状相同的三角尺比角,(
一样
)大。

答案

1.(2) 一样
(3)发现:角的大小与两条边张口的大小(
有
)关,与两条边的长短(
无
)关。(填“有”或“无”)

答案

1.(3) 有 无
2. 比较下面一组角的大小,在最大的角下面的括号里画“△”,最小的角下面的括号里画“☆”。

（
△
） （
☆
） （
）

答案

2. （△）（☆）（ ）
3. 新情境 生活应用 把下面钟面上时针与分针形成的较小角按从小到大的顺序排序。（填序号）

(
①
)＜(
③
)＜(
②
)＜(
④
)

答案

3. ① ③ ② ④
4. 画一画。
（1）画一个比∠1大的角。
（2）画一个比∠2小的角。

答案

4. 画法不唯一,如
(1)
[示例角：由水平边和斜向右上的边组成，张口大于题中∠1的角]
(2)
[示例角：由水平边和斜向右上的边组成，张口小于题中∠2的角]
5. 新素养 应用意识 如图，把两根皮条钉在一起，做成一个角。

按图(
③
)的方法操作，会使角变大；按图(
①
)的方法操作，会使角变小。

答案

5. ③ ①
6. 新趋势 说理表达 用放大镜看下面的两个角，角会变大。说法正确吗？为什么？

答案

6. 不正确 因为角的大小与两条边张口的大小有关,与两条边的长短无关,放大镜只是把边放大了