二 材料研读
孔子被人们尊称为“圣人”,但是也不断地被人们批判,甚至践踏、打倒。我经常想到这样的问题,要真正认识孔子,难不难?——难!很难!确实很难!
只要看看孔子生前不被人理解,身后也是或赞颂、或贬斥,或抬高、或践踏,或批判、或恢复名誉,沸沸扬扬,纷纷纭纭,这便知道确实只有一个“难”字可尽之了。
历史上尊孔者,如大家熟知的汉武帝听从了董仲舒的建议,尊崇儒术(编者改,原文为“罢黜百家,独尊儒术”),孔子的地位被拔得很高。汉代以后各朝代,孔子的形象虽不断变化,但是他的“至圣”地位没有改变。宋元明清时期,孔子作为“至圣先师”的形象更完美、地位更高了。比如宋代时候,孔子的谥号就有“玄圣文宣王”“至圣文宣王”等,孔子的后裔也被开始称为“衍圣公”。元代孔子的谥号为“大成至圣文宣王”。明代孔子的谥号为“至圣先师”。清代儒学虽然逐渐衰微,但是孔子的地位仍很高,国子监里的孔子神位称为“大成至圣文宣先师孔子”。此后袁世凯还搞尊孔,发布《尊孔告令》,张勋搞复辟活动也打出尊孔旗号。
历史上批判孔子者不绝如缕,比如东汉的王充,其所著《论衡·问孔》就是非难孔子的,他说“追难孔子,何伤于义”?“伐孔子之后说,何逆于理”?他在文中所举出的事例和非议,虽有不尽妥当的地方,但是其反对“神化”的精神是可贵的。从汉代一路走来,诋孔、毁孔、贬孔、批孔、倒孔者那是很多很多的,比如明代的李贽就反对以孔子的是非作为是非。
……
国人对孔子的认识是扑朔迷离的,外国人对孔子的认识也是迷离扑朔的。例如,明末意大利传教士利玛窦在《中国传教史》中说:“中国最伟大的哲学家是孔子。他所说的和他的生活态度,绝不逊于我们古代的哲学家;许多西方哲学家无法与他相提并论。故此,他所说的或所写的,没有一个中国人不奉为金科玉律;直到现在,所有的帝王都尊敬孔子,并感激他留下的遗产。”
法国启蒙思想家伏尔泰……把孔子的画像挂在自己的礼拜堂里,朝夕礼拜,可见其对孔子的推崇及景仰。
——摘编自姚淦铭《读孔子》
上述材料介绍了古今中外不同人物对孔子的不同评价。通过研读这一材料,概括孔子及其学说对后世的影响。为什么古今中外不同人物对孔子的评价会有如此大的差异?
孔子被人们尊称为“圣人”,但是也不断地被人们批判,甚至践踏、打倒。我经常想到这样的问题,要真正认识孔子,难不难?——难!很难!确实很难!
只要看看孔子生前不被人理解,身后也是或赞颂、或贬斥,或抬高、或践踏,或批判、或恢复名誉,沸沸扬扬,纷纷纭纭,这便知道确实只有一个“难”字可尽之了。
历史上尊孔者,如大家熟知的汉武帝听从了董仲舒的建议,尊崇儒术(编者改,原文为“罢黜百家,独尊儒术”),孔子的地位被拔得很高。汉代以后各朝代,孔子的形象虽不断变化,但是他的“至圣”地位没有改变。宋元明清时期,孔子作为“至圣先师”的形象更完美、地位更高了。比如宋代时候,孔子的谥号就有“玄圣文宣王”“至圣文宣王”等,孔子的后裔也被开始称为“衍圣公”。元代孔子的谥号为“大成至圣文宣王”。明代孔子的谥号为“至圣先师”。清代儒学虽然逐渐衰微,但是孔子的地位仍很高,国子监里的孔子神位称为“大成至圣文宣先师孔子”。此后袁世凯还搞尊孔,发布《尊孔告令》,张勋搞复辟活动也打出尊孔旗号。
历史上批判孔子者不绝如缕,比如东汉的王充,其所著《论衡·问孔》就是非难孔子的,他说“追难孔子,何伤于义”?“伐孔子之后说,何逆于理”?他在文中所举出的事例和非议,虽有不尽妥当的地方,但是其反对“神化”的精神是可贵的。从汉代一路走来,诋孔、毁孔、贬孔、批孔、倒孔者那是很多很多的,比如明代的李贽就反对以孔子的是非作为是非。
……
国人对孔子的认识是扑朔迷离的,外国人对孔子的认识也是迷离扑朔的。例如,明末意大利传教士利玛窦在《中国传教史》中说:“中国最伟大的哲学家是孔子。他所说的和他的生活态度,绝不逊于我们古代的哲学家;许多西方哲学家无法与他相提并论。故此,他所说的或所写的,没有一个中国人不奉为金科玉律;直到现在,所有的帝王都尊敬孔子,并感激他留下的遗产。”
法国启蒙思想家伏尔泰……把孔子的画像挂在自己的礼拜堂里,朝夕礼拜,可见其对孔子的推崇及景仰。
——摘编自姚淦铭《读孔子》
上述材料介绍了古今中外不同人物对孔子的不同评价。通过研读这一材料,概括孔子及其学说对后世的影响。为什么古今中外不同人物对孔子的评价会有如此大的差异?
答案
影响:孔子创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想,对古代中国政治与文化的发展有非常重要的意义;孔子提出的一些道德规范、教学原则与方法等对我国社会发展具有深远影响。
差异原因:每个人的立场与动机不同,决定了评价的不同。
差异原因:每个人的立场与动机不同,决定了评价的不同。
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