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四、图文匹配。
A. 星期日
C.
(
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(
(
A. 星期日
C.
(
D
)1. In this season, people can eat watermelons and go swimming.(
E
)2. We can do this activity in spring, especially on a windy day.(
B
)3. It's a sport game. Each team has 11 players. Players can kick the ball with their feet, but they can't use their hands.(
A
)4. It is the first day in a week.(
C
)5. My sister likes Science. She would like to be a science teacher.答案
1. D 2. E 3. B 4. A 5. C
解析
【分析】
本题是英语图文匹配题，需先理解每个句子的含义，再对应观察图片内容，找到匹配项。具体思路：1. 第1题提到“go swimming（去游泳）”，对应游泳的图片；2. 第2题提到“on a windy day（刮风天）”，对应放风筝的图片；3. 第3题描述的是足球运动，对应踢足球的图片；4. 第4题提到“the first day in a week（一周的第一天）”，对应星期日的图片；5. 第5题提到“Science（科学）”，对应科学书的图片。
【解析】
1. 句子“In this season, people can eat watermelons and go swimming.”意为“在这个季节，人们可以吃西瓜和去游泳”，观察图片，D图是人们在游泳，匹配，故答案为D。
2. 句子“We can do this activity in spring, especially on a windy day.”意为“我们可以在春天做这个活动，尤其是在刮风天”，E图是孩子们在放风筝，符合刮风天的活动，匹配，故答案为E。
3. 句子“It's a sport game. Each team has 11 players. Players can kick the ball with their feet, but they can't use their hands.”描述的是足球运动，B图是两个孩子在踢足球，匹配，故答案为B。
4. 句子“It is the first day in a week.”意为“它是一周的第一天”，A图是日历上写着“星期日”，在西方文化中星期日是一周的第一天，匹配，故答案为A。
5. 句子“My sister likes Science. She would like to be a science teacher.”意为“我姐姐喜欢科学，她想成为一名科学老师”，C图是一本科学书，匹配，故答案为C。
【答案】
1. D 2. E 3. B 4. A 5. C
【知识点】
英语图文匹配、常见英语表达
【点评】
本题为基础英语图文匹配题，考查学生对英语句子含义的理解及图片内容的识别能力，涉及季节活动、运动、星期、学科等基础词汇，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
本题是英语图文匹配题，需先理解每个句子的含义，再对应观察图片内容，找到匹配项。具体思路：1. 第1题提到“go swimming（去游泳）”，对应游泳的图片；2. 第2题提到“on a windy day（刮风天）”，对应放风筝的图片；3. 第3题描述的是足球运动，对应踢足球的图片；4. 第4题提到“the first day in a week（一周的第一天）”，对应星期日的图片；5. 第5题提到“Science（科学）”，对应科学书的图片。
【解析】
1. 句子“In this season, people can eat watermelons and go swimming.”意为“在这个季节，人们可以吃西瓜和去游泳”，观察图片，D图是人们在游泳，匹配，故答案为D。
2. 句子“We can do this activity in spring, especially on a windy day.”意为“我们可以在春天做这个活动，尤其是在刮风天”，E图是孩子们在放风筝，符合刮风天的活动，匹配，故答案为E。
3. 句子“It's a sport game. Each team has 11 players. Players can kick the ball with their feet, but they can't use their hands.”描述的是足球运动，B图是两个孩子在踢足球，匹配，故答案为B。
4. 句子“It is the first day in a week.”意为“它是一周的第一天”，A图是日历上写着“星期日”，在西方文化中星期日是一周的第一天，匹配，故答案为A。
5. 句子“My sister likes Science. She would like to be a science teacher.”意为“我姐姐喜欢科学，她想成为一名科学老师”，C图是一本科学书，匹配，故答案为C。
【答案】
1. D 2. E 3. B 4. A 5. C
【知识点】
英语图文匹配、常见英语表达
【点评】
本题为基础英语图文匹配题，考查学生对英语句子含义的理解及图片内容的识别能力，涉及季节活动、运动、星期、学科等基础词汇，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.8
五、根据图片和提示，补全对话或短文。
1.（2025·南京市期末）
A: Tom, can you play f
B: What d
A: It's T
B: Sorry, I have a dancing l
A: What a pity! What about F
B: OK. W
A: At seven.
1.（2025·南京市期末）
A: Tom, can you play f
ootball
with me after school
?B: What d
ay
is it today?A: It's T
hursday
.B: Sorry, I have a dancing l
esson
.A: What a pity! What about F
riday
?B: OK. W
hen
can we meet?A: At seven.
答案
1. football, school, day, Thursday, lesson, Friday, When
解析
【分析】首先观察图片信息：图中明确显示当前是星期四，男孩的想法对应星期五，女孩的想法是踢足球。结合对话的语境、固定搭配及常用句型来逐一补全单词：先分析每个空的前后逻辑和提示，再匹配对应的英文表达。
【解析】1. 第一个空：根据图中女孩想的踢足球，play football是固定短语，意为踢足球，故填football；2. 第二个空：after school是固定搭配，意为放学后，符合对话场景，故填school；3. 第三个空：What day is it today?是询问星期几的常用句型，故填day；4. 第四个空：根据图中上方标注的“星期四”，对应英文Thursday，故填Thursday；5. 第五个空：dancing lesson是固定搭配，意为舞蹈课，符合语境，故填lesson；6. 第六个空：根据图中男孩想的“星期五”，对应英文Friday，故填Friday；7. 第七个空：答语是At seven（在七点），可知此处询问时间，用疑问词When，故填When。
【答案】football, school, day, Thursday, lesson, Friday, When
【知识点】固定搭配、星期表达、疑问句型
【点评】本题结合图片提示考查日常交际用语和基础固定搭配，需要学生结合语境和图片信息补全单词，是基础类补全对话题型。
【难度系数】0.5
【解析】1. 第一个空：根据图中女孩想的踢足球，play football是固定短语，意为踢足球，故填football；2. 第二个空：after school是固定搭配，意为放学后，符合对话场景，故填school；3. 第三个空：What day is it today?是询问星期几的常用句型，故填day；4. 第四个空：根据图中上方标注的“星期四”，对应英文Thursday，故填Thursday；5. 第五个空：dancing lesson是固定搭配，意为舞蹈课，符合语境，故填lesson；6. 第六个空：根据图中男孩想的“星期五”，对应英文Friday，故填Friday；7. 第七个空：答语是At seven（在七点），可知此处询问时间，用疑问词When，故填When。
【答案】football, school, day, Thursday, lesson, Friday, When
【知识点】固定搭配、星期表达、疑问句型
【点评】本题结合图片提示考查日常交际用语和基础固定搭配，需要学生结合语境和图片信息补全单词，是基础类补全对话题型。
【难度系数】0.5
