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5.正常眼睛观察近距离物体的明视距离约为25 cm。小刚看书时，把书本放在眼睛前15 cm处，为了看清书上的文字，晶状体将会变厚，焦距（选填“不变”“变大”或“变小”），长此以往，就可能会形成（选填“近”或“远”）视眼。
答案
解：
晶状体变厚时，对光线的偏折能力增强，焦距变小。
长期近距离视物，晶状体长期处于过厚的状态，折光能力过强，远处物体的像成在视网膜前方，会形成近视眼。
答案依次为：变小；近。
晶状体变厚时，对光线的偏折能力增强，焦距变小。
长期近距离视物，晶状体长期处于过厚的状态，折光能力过强，远处物体的像成在视网膜前方，会形成近视眼。
答案依次为：变小；近。
解析
【分析】
本题考查眼睛的视物原理及近视眼的成因，解题思路：①明确晶状体相当于凸透镜，凸透镜的焦距越小，折光能力越强；②当看近处物体时，需增强折光能力使像成在视网膜上，因此晶状体会变厚，焦距变小；③长期近距离用眼会导致晶状体调节能力下降，远处物体的像成在视网膜前方，形成近视眼。
【解析】
眼睛的晶状体相当于凸透镜，凸透镜的焦距与折光能力相关：焦距越小，折光能力越强。当观察近处物体时，为了让像准确成在视网膜上，需要增强折光能力，因此晶状体会变厚，焦距变小。若长期近距离看书，晶状体长期处于过厚状态，折光能力过强，远处物体的像会成在视网膜前方，进而形成近视眼。
【答案】
变小；近
【知识点】
眼睛的视物原理、近视眼的成因
【点评】
本题结合生活实际考查初中物理光学中眼睛的基础知识点，难度适中，属于易得分题，重点考查学生对晶状体调节与近视眼形成关系的理解。
【难度系数】
0.5
本题考查眼睛的视物原理及近视眼的成因，解题思路：①明确晶状体相当于凸透镜，凸透镜的焦距越小，折光能力越强；②当看近处物体时，需增强折光能力使像成在视网膜上，因此晶状体会变厚，焦距变小；③长期近距离用眼会导致晶状体调节能力下降，远处物体的像成在视网膜前方，形成近视眼。
【解析】
眼睛的晶状体相当于凸透镜，凸透镜的焦距与折光能力相关：焦距越小，折光能力越强。当观察近处物体时，为了让像准确成在视网膜上，需要增强折光能力，因此晶状体会变厚，焦距变小。若长期近距离看书，晶状体长期处于过厚状态，折光能力过强，远处物体的像会成在视网膜前方，进而形成近视眼。
【答案】
变小；近
【知识点】
眼睛的视物原理、近视眼的成因
【点评】
本题结合生活实际考查初中物理光学中眼睛的基础知识点，难度适中，属于易得分题，重点考查学生对晶状体调节与近视眼形成关系的理解。
【难度系数】
0.5
6.小亮的爷爷是老花眼，爸爸是近视眼。图甲、图乙中，图是爷爷眼睛的成像示意图，矫正需戴眼镜的镜片应选用（选填“丙”或“丁”）。
答案
甲；丁
解析
【分析】首先明确老花眼（远视眼）和近视眼的成像特点：老花眼是晶状体折光能力弱，近处物体的像成在视网膜后方；近视眼是晶状体折光能力强，远处物体的像成在视网膜前方。爷爷是老花眼，需先判断对应成像图，再根据矫正原理选择合适的镜片。
【解析】图甲中，光线会聚在视网膜后方，符合远视眼（老花眼）的成像特点，因此是爷爷眼睛的成像示意图；矫正远视眼需要佩戴凸透镜（会聚光线，使像前移到视网膜上），图丙是凹透镜，图丁是凸透镜，故矫正需选丁。
【答案】甲；丁
【知识点】眼睛与眼镜；远视眼矫正；近视眼矫正
【点评】本题考查远视眼和近视眼的成像特点及矫正方法，属于基础光学应用题，需牢记两种眼的成像位置和对应的矫正镜片类型。
【难度系数】0.7
【解析】图甲中，光线会聚在视网膜后方，符合远视眼（老花眼）的成像特点，因此是爷爷眼睛的成像示意图；矫正远视眼需要佩戴凸透镜（会聚光线，使像前移到视网膜上），图丙是凹透镜，图丁是凸透镜，故矫正需选丁。
【答案】甲；丁
【知识点】眼睛与眼镜；远视眼矫正；近视眼矫正
【点评】本题考查远视眼和近视眼的成像特点及矫正方法，属于基础光学应用题，需牢记两种眼的成像位置和对应的矫正镜片类型。
【难度系数】0.7
7. 小楠同学把自己的近视眼镜和同学晓宇的眼镜都放在桌面的书上，透过眼镜看到了不同的像，如图1所示。
(1)图1中，是小楠的近视眼镜。
(2)小楠在桌子上点燃蜡烛，手持如图1甲所示眼镜在蜡烛和白墙之间移动，直到在墙上成清晰的像时，蜡烛、眼镜和白墙的位置如图2所示，此时像是（选填“放大”“等大”或“缩小”）的，这一成像规律可应用于（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。
(3)在图2中，小楠将一凸透镜放置在蜡烛和眼镜之间时，发现白墙上的像变模糊了。不改变凸透镜和眼镜的位置，若还要在白墙上再次成清晰的像，可采取的操作是。
(1)图1中，是小楠的近视眼镜。
(2)小楠在桌子上点燃蜡烛，手持如图1甲所示眼镜在蜡烛和白墙之间移动，直到在墙上成清晰的像时，蜡烛、眼镜和白墙的位置如图2所示，此时像是（选填“放大”“等大”或“缩小”）的，这一成像规律可应用于（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。
(3)在图2中，小楠将一凸透镜放置在蜡烛和眼镜之间时，发现白墙上的像变模糊了。不改变凸透镜和眼镜的位置，若还要在白墙上再次成清晰的像，可采取的操作是。
答案
解：
(1) 乙
(2) 放大；投影仪
(3) 将蜡烛适当向眼镜方向移动（或将白墙适当向左移动，靠近眼镜）
(1) 乙
(2) 放大；投影仪
(3) 将蜡烛适当向眼镜方向移动（或将白墙适当向左移动，靠近眼镜）
解析
【分析】
首先明确近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，透过凹透镜看物体时成正立、缩小的虚像；而远视眼镜是凸透镜，成像特点不同，据此判断第一问。对于凸透镜成实像的情况，根据物距和像距的关系判断成像性质及应用；第三问中，在蜡烛和眼镜间加凸透镜会增强会聚能力，使像前移，结合凸透镜成像规律调整物距或像距即可。
【解析】
(1) 近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，透过凹透镜看书上的字时，成正立、缩小的虚像；而凸透镜（远视眼镜）成的像为放大或缩小的实像或虚像，因此乙图是小楠的近视眼镜。
(2) 图2中，墙上成清晰的像，说明是凸透镜成实像，此时像距（眼镜到白墙的距离）大于物距（蜡烛到眼镜的距离），根据凸透镜成像规律，当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，像距大于二倍焦距，成倒立、放大的实像，这一规律应用于投影仪。
(3) 在蜡烛和眼镜之间放置凸透镜，会使光线提前会聚，导致像成在白墙的前方（靠近眼镜一侧）。不改变凸透镜和眼镜的位置，根据凸透镜成像规律，若要再次成清晰的像，可减小物距（将蜡烛适当向眼镜方向移动，物近像远，像距增大，使像落在白墙上），或减小像距（将白墙适当向左移动，靠近眼镜，让像成在白墙上）。
【答案】
(1) 乙；(2) 放大；投影仪；(3) 将蜡烛适当向眼镜方向移动（或将白墙适当向左移动，靠近眼镜）
【知识点】
透镜的成像特点；凸透镜成像规律
【点评】
本题结合生活实际考查透镜的核心知识，需区分凹透镜与凸透镜的成像特点，掌握凸透镜成像规律的应用，是初中光学的基础题型，注重知识的实际运用。
【难度系数】
0.5
首先明确近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，透过凹透镜看物体时成正立、缩小的虚像；而远视眼镜是凸透镜，成像特点不同，据此判断第一问。对于凸透镜成实像的情况，根据物距和像距的关系判断成像性质及应用；第三问中，在蜡烛和眼镜间加凸透镜会增强会聚能力，使像前移，结合凸透镜成像规律调整物距或像距即可。
【解析】
(1) 近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，透过凹透镜看书上的字时，成正立、缩小的虚像；而凸透镜（远视眼镜）成的像为放大或缩小的实像或虚像，因此乙图是小楠的近视眼镜。
(2) 图2中，墙上成清晰的像，说明是凸透镜成实像，此时像距（眼镜到白墙的距离）大于物距（蜡烛到眼镜的距离），根据凸透镜成像规律，当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时，像距大于二倍焦距，成倒立、放大的实像，这一规律应用于投影仪。
(3) 在蜡烛和眼镜之间放置凸透镜，会使光线提前会聚，导致像成在白墙的前方（靠近眼镜一侧）。不改变凸透镜和眼镜的位置，根据凸透镜成像规律，若要再次成清晰的像，可减小物距（将蜡烛适当向眼镜方向移动，物近像远，像距增大，使像落在白墙上），或减小像距（将白墙适当向左移动，靠近眼镜，让像成在白墙上）。
【答案】
(1) 乙；(2) 放大；投影仪；(3) 将蜡烛适当向眼镜方向移动（或将白墙适当向左移动，靠近眼镜）
【知识点】
透镜的成像特点；凸透镜成像规律
【点评】
本题结合生活实际考查透镜的核心知识，需区分凹透镜与凸透镜的成像特点，掌握凸透镜成像规律的应用，是初中光学的基础题型，注重知识的实际运用。
【难度系数】
0.5
8.(易错题)某同学正在探究视力的矫正原理，如图所示。他在实验时观察到如下现象。
现象①:将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊，只有将光屏远离凸透镜时，才能在光屏上看到烛焰清晰的像。
现象②:将另一副眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只有将光屏靠近凸透镜，才能在光屏上看到烛焰清晰的像。
(1)分析实验现象可知:甲、乙两副眼镜中，是凹透镜，是凸透镜。
(2)在实验现象①和②中，属于远视眼矫正原理的是，属于近视眼矫正原理的是。(均填实验现象序号)
现象①:将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊，只有将光屏远离凸透镜时，才能在光屏上看到烛焰清晰的像。
现象②:将另一副眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只有将光屏靠近凸透镜，才能在光屏上看到烛焰清晰的像。
(1)分析实验现象可知:甲、乙两副眼镜中，是凹透镜，是凸透镜。
(2)在实验现象①和②中，属于远视眼矫正原理的是，属于近视眼矫正原理的是。(均填实验现象序号)
答案
(1) 甲；乙
(2) ②；①
(2) ②；①
解析
【分析】
要解答本题，需先掌握凸透镜和凹透镜对光线的作用，以及近视眼、远视眼的矫正原理：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用；近视眼是像成在视网膜前方，需用凹透镜矫正（使像后移），远视眼是像成在视网膜后方，需用凸透镜矫正（使像前移）。再根据光屏移动的方向判断透镜类型：若光屏需远离透镜才能接到清晰像，说明光线被发散，为凹透镜；若光屏需靠近透镜才能接到清晰像，说明光线被会聚，为凸透镜。最后结合近视眼、远视眼的矫正对应现象即可。
【解析】
1. 判断透镜类型：
现象①：放入眼镜甲后，光屏需远离凸透镜才能得到清晰像，说明光线被发散，因此甲是凹透镜。
现象②：放入眼镜乙后，光屏需靠近凸透镜才能得到清晰像，说明光线被会聚，因此乙是凸透镜。
2. 判断近视眼、远视眼矫正原理：
近视眼的像成在视网膜前方，需用凹透镜矫正，使像后移到视网膜上，对应现象①。
远视眼的像成在视网膜后方，需用凸透镜矫正，使像前移到视网膜上，对应现象②。
【答案】
(1) 甲；乙 (2) ②；①
【知识点】
凹透镜与凸透镜对光线的作用；近视眼与远视眼的矫正
【点评】
本题考查视力矫正的原理，核心是通过光屏移动方向判断透镜类型，区分近视眼和远视眼的矫正方法，属于易错题，需注意光线的会聚/发散对像位置的影响。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需先掌握凸透镜和凹透镜对光线的作用，以及近视眼、远视眼的矫正原理：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用；近视眼是像成在视网膜前方，需用凹透镜矫正（使像后移），远视眼是像成在视网膜后方，需用凸透镜矫正（使像前移）。再根据光屏移动的方向判断透镜类型：若光屏需远离透镜才能接到清晰像，说明光线被发散，为凹透镜；若光屏需靠近透镜才能接到清晰像，说明光线被会聚，为凸透镜。最后结合近视眼、远视眼的矫正对应现象即可。
【解析】
1. 判断透镜类型：
现象①：放入眼镜甲后，光屏需远离凸透镜才能得到清晰像，说明光线被发散，因此甲是凹透镜。
现象②：放入眼镜乙后，光屏需靠近凸透镜才能得到清晰像，说明光线被会聚，因此乙是凸透镜。
2. 判断近视眼、远视眼矫正原理：
近视眼的像成在视网膜前方，需用凹透镜矫正，使像后移到视网膜上，对应现象①。
远视眼的像成在视网膜后方，需用凸透镜矫正，使像前移到视网膜上，对应现象②。
【答案】
(1) 甲；乙 (2) ②；①
【知识点】
凹透镜与凸透镜对光线的作用；近视眼与远视眼的矫正
【点评】
本题考查视力矫正的原理，核心是通过光屏移动方向判断透镜类型，区分近视眼和远视眼的矫正方法，属于易错题，需注意光线的会聚/发散对像位置的影响。
【难度系数】
0.5
