活动一:观察一株完整的绿色开花植物体。
绿色开花植物体由哪些器官组成?与植物繁殖有关的器官有哪些?与植物营养有关的器官有哪些?
活动二:观察蚕豆叶的结构。
1. 练习徒手切片。
(1) 用徒手切片法制作叶的临时装片需要哪些实验材料和用具?
(2) 概括徒手切片的过程。
(3) 在用徒手切片法制作叶的临时装片时,防止刀片划破手指的操作要点是什么?
(4) 你还能用其他方法切割叶片,得到很薄的观察材料吗?

活动一:绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子6种器官组成。与植物繁殖有关的器官是花、果实、种子。与植物营养有关的器官是根、茎、叶。
活动二:1. (1) 新鲜的叶片、马铃薯的块茎(或萝卜的块根)、清水、滴管、刀片、毛笔、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、显微镜和叶永久切片等。
(2) 制作支持物(如马铃薯小块);将叶片夹在支持物的切缝中;用沾过水的刀片向自己的身体方向连续水平斜向拉切;将叶片薄片刷到盛有清水的培养皿内;挑选最薄的材料,制作临时装片。
(3) 用左手捏紧夹着叶片的马铃薯小块,左手拇指低于食指,右手拿着沾水的刀片,向自己身体方向连续水平斜向拉切。
(4) 用2片并紧的刀片迅速切割叶片,也可以得到很薄的观察材料。

【分析】
本题分为两个活动，活动一需识记绿色开花植物体的六大器官，并依据功能区分营养器官与繁殖器官；活动二围绕蚕豆叶徒手切片实验展开，需掌握实验材料、操作步骤、安全要点及替代切割方法，核心是对生物基础知识点和实验操作细节的理解与记忆。
【解析】
活动一：绿色开花植物的器官按功能分为两类，营养器官负责营养生长，繁殖器官负责繁殖后代。根吸收水和无机盐，茎运输营养并支撑植株，叶通过光合作用制造有机物，因此根、茎、叶为营养器官；花经传粉受精形成果实和种子，种子萌发长成新植株，因此花、果实、种子为繁殖器官，故绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子6种器官组成，繁殖器官是花、果实、种子，营养器官是根、茎、叶。
活动二：1. (1) 制作叶临时装片的材料用具包括：新鲜叶片、马铃薯块茎（或萝卜块根）、清水、滴管、刀片、毛笔、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、显微镜及叶永久切片等。
(2) 徒手切片过程：先准备支持物（如马铃薯小块），将叶片夹在支持物的切缝中，用沾水的刀片向身体方向连续水平斜向拉切，把切下的薄片刷到盛清水的培养皿内，最后挑选最薄的材料制作临时装片。
(3) 防止划破手指的操作要点：左手捏紧夹着叶片的马铃薯小块，左手拇指低于食指，右手拿沾水的刀片，向自己身体方向连续水平斜向拉切。
(4) 其他切割方法：用两片并紧的刀片迅速切割叶片，也能得到很薄的观察材料。
【答案】
活动一:绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子6种器官组成。与植物繁殖有关的器官是花、果实、种子。与植物营养有关的器官是根、茎、叶。
活动二:1. (1) 新鲜的叶片、马铃薯的块茎(或萝卜的块根)、清水、滴管、刀片、毛笔、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、显微镜和叶永久切片等。
(2) 制作支持物(如马铃薯小块);将叶片夹在支持物的切缝中;用沾过水的刀片向自己的身体方向连续水平斜向拉切;将叶片薄片刷到盛有清水的培养皿内;挑选最薄的材料,制作临时装片。
(3) 用左手捏紧夹着叶片的马铃薯小块,左手拇指低于食指,右手拿着沾水的刀片,向自己身体方向连续水平斜向拉切。
(4) 用2片并紧的刀片迅速切割叶片,也可以得到很薄的观察材料。
【知识点】
绿色开花植物的器官组成；徒手切片实验；临时装片制作
【点评】
本题为生物学科基础题，涵盖绿色开花植物器官分类和徒手切片实验的核心内容，考察学生对课本知识点与实验操作细节的掌握，属于生物学习中需重点识记的基础内容。
【难度系数】
0.8