4. 某校八年级(1)班以“网络生活新空间”为主题召开班会。
【网络改变生活】

(1)请把表格补充完整。
【网络是把双刃剑】
该校对八年级学生假期使用网络的情况进行了调查统计,调查统计数据如下表。

(2)请你根据数据,分析同学们在使用网络过程中存在的问题。
【营造清朗空间】
(3)请你以“践行网络文明公约,营造清朗网络空间”为主题,完成下面的倡议书。

5. 随着互联网的快速发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而,网络世界中也存在许多潜在的危险。作为中学生,我们该如何在网络世界中保护自己呢?请将下面的“网络自我保护小贴士”补充完整。
网络自我保护小贴士
辨别网络谣言
①注意信息出处。
②关注官方信息。
③对信息进行多方验证。
④辨识信息内容。
⑤向他人求助。
慎重结交网友
识别网络诈骗
【网络改变生活】
(1)请把表格补充完整。
【网络是把双刃剑】
该校对八年级学生假期使用网络的情况进行了调查统计,调查统计数据如下表。
(2)请你根据数据,分析同学们在使用网络过程中存在的问题。
【营造清朗空间】
(3)请你以“践行网络文明公约,营造清朗网络空间”为主题,完成下面的倡议书。
5. 随着互联网的快速发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而,网络世界中也存在许多潜在的危险。作为中学生,我们该如何在网络世界中保护自己呢?请将下面的“网络自我保护小贴士”补充完整。
网络自我保护小贴士
辨别网络谣言
①注意信息出处。
②关注官方信息。
③对信息进行多方验证。
④辨识信息内容。
⑤向他人求助。
慎重结交网友
①保护自己的隐私
②核实真实身份
③谨慎线下见面
④选择安全平台
⑤告知亲友
识别网络诈骗
①警惕陌生链接
②多方验证信息
③不轻信陌生人
④保护个人信息
⑤核实网站真实性
答案
4.(1)①网上购物;扫码支付使用共享单车。 ②网络促进了人际交往。
(2)部分同学上网时间过长,沉迷网络现象较为严重;上网目的娱乐化倾向明显,聊天、玩游戏的人数比例较高;会接触到一些虚假的、不良的信息。
(3)学会选择网络信息或学会“信息节食”;自觉抵制不良信息;恪守道德,遵守法律;传播网络正能量等。
5. 慎重结交网友
①保护自己的隐私
②核实真实身份
③谨慎线下见面
④选择安全平台
⑤告知亲友
……
识别网络诈骗
①警惕陌生链接
②多方验证信息
③不轻信陌生人
④保护个人信息
⑤核实网站真实性
……
(2)部分同学上网时间过长,沉迷网络现象较为严重;上网目的娱乐化倾向明显,聊天、玩游戏的人数比例较高;会接触到一些虚假的、不良的信息。
(3)学会选择网络信息或学会“信息节食”;自觉抵制不良信息;恪守道德,遵守法律;传播网络正能量等。
5. 慎重结交网友
①保护自己的隐私
②核实真实身份
③谨慎线下见面
④选择安全平台
⑤告知亲友
……
识别网络诈骗
①警惕陌生链接
②多方验证信息
③不轻信陌生人
④保护个人信息
⑤核实网站真实性
……
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