五、听录音,根据对话内容完成任务。(4分)
(一)判断下列句子正(T)误(F)。(2分)
()1. Sanya is in Hainan.
()2. People in Sanya usually wear sunglasses, nice sweaters and pants.
(二)补全句子,每空一词。(2分)
3. People can in the sea in Sanya.
4. The coconut juice in Sanya is .

(一)1-2. TF (二)3. swim 4. fresh

【分析】本题为听力理解类题目，需依据录音对话内容完成判断与补全任务。解题时，先明确每道题的核心考查点：判断正误题需核对句子关键信息与录音内容是否一致；补全句子题需结合语境和录音提及的三亚相关内容，填写符合要求的单词，注意每空一词的规定。
【解析】（一）判断正误：1. 三亚的地理位置确实属于海南省，与录音内容一致，故判断为正确（T）；2. 三亚地处热带，气候炎热，当地人们通常穿着轻薄衣物，不会穿毛衣、长裤，与录音内容不符，故判断为错误（F）。（二）补全句子：3. 三亚有广阔的海域，人们可在海中游泳，结合语境填swim；4. 三亚的椰子汁以新鲜著称，结合语境填fresh。
【答案】(一)1.T 2.F (二)3.swim 4.fresh
【知识点】听力理解、日常对话应用
【点评】本题考查学生对听力关键信息的捕捉与运用能力，结合生活常识即可辅助完成，难度不大。
【难度系数】0.5

六、听录音,在对应的方框内打“√”。(10 分)

Amy: summer; go swimming
Sarah: autumn; go on a picnic
John: winter&summer; make a snowman
Mike: spring; plant flowers&go on a picnic

【分析】
本题为英语听力匹配题，解题思路是：首先明确题目要求是根据录音内容，为表格中Amy、Sarah、John、Mike四位同学匹配对应的最喜欢的季节和活动；解题时分两步操作：第一步听录音时，先记录每位同学提到的最喜欢的季节；第二步再记录每位同学对应的最喜欢的活动；最后将季节和活动对应到表格的对应单元格完成打“√”的要求。
【解析】
本题需依据听力录音内容，将人物与对应的季节、活动匹配。根据录音信息，匹配结果为：Amy最喜欢的季节是夏季（summer），对应的活动是去游泳（go swimming）；Sarah最喜欢的季节是秋季（autumn），对应的活动是去野餐（go on a picnic）；John最喜欢的季节是冬季（winter）和夏季（summer），对应的活动是堆雪人（make a snowman）；Mike最喜欢的季节是春季（spring），对应的活动是种花（plant flowers）和去野餐（go on a picnic）。
【答案】
Amy: summer; go swimming
Sarah: autumn; go on a picnic
John: winter&summer; make a snowman
Mike: spring; plant flowers&go on a picnic
【知识点】
英语听力理解、季节词汇、日常活动词汇
【点评】
本题考查学生的英语听力信息捕捉能力，要求准确抓取听力中人物的喜好信息，属于基础听力题型，难度适中。
【难度系数】
0.5