2026年暑假学习与生活山东友谊出版社四年级第16页答案
1.看拼音，写词语。
gǎo zhǐ
(
)
fū huà
(
)
yōu lǜ
(
)
zāo yāng
(
)
bǐng xī
(
)
rè tāng
(
)
tí jiào
(
)
gōng yǎng
(
)

答案

稿纸、孵化、忧虑、遭殃、屏息、热汤、啼叫、供养

解析

本题考查四年级语文课内重点词语的拼写能力，作答时需结合课内所学内容，准确对应拼音写出正确汉字，注意区分形近字，规避书写错误，比如“忧虑”的“虑”不要漏写底部笔画，“遭殃”的“殃”不要误写为同音字“秧”。
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
（1）星期天，我在家看（kān kàn）门时，看（kān kàn）见梧桐树开花了。
（2）鹅的步调（tiáo diào）从容，大模（mó mú）大样的，颇像京剧里的净角出场。
（3）干这种勾当（dàng dāng）白公鹅从不偷偷摸摸，因为它把自己当（dàng dāng）成了这条河的主宰。

答案

(1) kān √ ；kàn √
(2) diào √ ；mú √
(3) dàng √ ；dàng √

解析

这道题考查多音字的正确读音，我们可以结合词语的具体含义判断读音：
1. “看”表示守护、照料的意思时读kān，对应词语“看门”；表示视线接触到人或事物的意思时读kàn，对应词语“看见”。
2. “步调”指行走的节奏、姿态，这里“调”读diào；“大模大样”形容人傲慢张扬的姿态，这里“模”表示模样、样子，读mú。
3. “勾当”泛指事情，现在多指坏事情，这里“当”读dàng；“当成”是看作、作为的意思，这里“当”读dàng。
3.把下列词语补充完整。
没（
）没（
）
无（
）无（
）
（
）（
）多端
（
）怨（
）诉
引吭（
）（
）
一（
）不（
）

答案

没（完）没（了）、无（忧）无（虑）、（变）（化）多端、（如）怨（如）诉、引吭（大）（叫）、一（丝）不（苟）

解析

这些都是四年级语文要求积累的常用四字词语，大多出自课内课文《白鹅》，结合课上学过的词语内容就可以完成补充，部分词语也存在符合语义的其他合理填法，以下给出课内要求掌握的标准搭配。
4.按要求完成句子练习。
（1）新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？（改为陈述句）


（2）《白鹅》这篇文章的作者是丰子恺写的。（用修改符号修改病句）

答案

(1) 新奇的纳米技术让人惊叹。
(2) 示例：用删除符号删去“写的”，修改后句子为：《白鹅》这篇文章的作者是丰子恺。（也可用删除符号删去“的作者”，修改为：《白鹅》这篇文章是丰子恺写的。）

解析

(1) 反问句改陈述句，先去掉反问词“怎能”，去掉句中表否定的“不”，删去句末的疑问助词“呢”，再将问号改为句号，保持句子原本的肯定含义不变。
(2) 该句属于句式杂糅的语病，同时混用了“作者是……”和“……写的”两种表述，造成语义重复，用删除符号删去“写的”，或者删去“的作者”都可以修正病句。
5.把下列诗句补充完整。
(1)四面荷花三面柳，
。
。
(2)
，只把春来报。
(3)采得百花成蜜后，
。
？
(4)相看两不厌，
。
。

答案

(1)一城山色半城湖
(2)俏也不争春
(3)为谁辛苦为谁甜
(4)只有敬亭山

解析

这几道题都是小学阶段要求积累背诵的经典古诗文名句，结合课内所学的古诗文内容就可以准确补全诗句，书写时注意不要写错别字。其中第(1)句是济南大明湖的经典楹联，第(2)句出自毛泽东的《卜算子·咏梅》，第(3)句出自唐代罗隐的《蜂》，第(4)句出自唐代李白的《独坐敬亭山》。