一、选择正确的字涂上颜色。

需要涂色的正确字依次是：查、抚、迅、慷、安、躁。

这道题考查形近字的辨析，我们结合词语的固定搭配和字义来判断：1. “查对”指检查核对，“查”有核验检查的含义，因此选“查”；2. “抚摸”指用手轻轻摩挲触碰，“抚”有轻轻触碰的含义，“妩”多用于“妩媚”，因此选“抚”；3. “迅速”指速度很快，“迅”表示疾速，“讯”多指讯息、消息，因此选“迅”；4. “慷慨”是固定词语，形容人大方不吝啬，“糠”指谷物的外壳，因此选“慷”；5. “安慰”指安顿抚慰他人，使人心情平复，“按”是用手按压的动作，因此选“安”；6. “烦躁”指人烦闷急躁，“躁”表示性情急躁，“燥”指干燥缺水，因此选“躁”。

二、多音字组词。
单$\begin{cases}chán(\quad\quad)\\dān(\quad\quad)\end{cases}$ 盛$\begin{cases}chéng(\quad\quad)\\shèng(\quad\quad)\end{cases}$ 哗$\begin{cases}huā(\quad\quad)\\huá(\quad\quad)\end{cases}$

单：chán（单于） dān（单独）
盛：chéng（盛饭） shèng（盛开）
哗：huā（哗啦） huá（喧哗）

本题考查四年级常见多音字的读音辨析与组词积累，结合不同读音的常用含义，选取学生熟悉的常用词语作答即可。

三、口语交际。
快期末考试了，你在电视上看羽毛球比赛，妈妈发现后，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？
妈妈:快期末考试了，你还在看羽毛球比赛，现在不能看，赶紧复习去。
我:
妈妈:好吧，那就看完比赛再好好复习吧！
我:

第一空示例：妈妈，我已经把今天的复习任务都完成得差不多啦，学习累了想看看这场羽毛球比赛放松一下，我保证看完比赛就立刻专心复习剩下的内容，绝对不会耽误期末考试的备考，您就让我看完这一场好不好？
第二空示例：谢谢妈妈！我肯定说到做到，看完比赛马上就认真复习，好好准备期末考试，不会让您失望的！

这道题考查口语交际的礼貌沟通能力，和妈妈交流时态度要诚恳，先体谅妈妈担心耽误自己复习的心意，再清晰说明自己的学习安排，保证不会影响备考，语气要谦和懂事，符合小学生的表达特点。

四、阅读短文，回答问题。
一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像一颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
1. 这篇短文写了很多景物，仔细归纳一下，主要写的是、、、四个方面的景物。
2. 人们把这里的湖泊称为“五花海”“五彩池”，原因是什么？


3. 请你根据九寨沟风景的特点来给它写一条广告语吧！

1. 雪峰 原始森林 湖泊 瀑布
2. 这里的湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓，每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，所以人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”。
3. 示例：人间仙境九寨沟，一山一水皆童话！

1. 通读短文，按照行文顺序逐一提取作者重点描写的四类典型景物，完成归纳即可。2. 定位短文中介绍“五花海”“五彩池”得名的对应语句，整理出通顺完整的原因即可。3. 结合九寨沟如童话世界、似人间仙境的风景特点，创作简短朗朗上口、能展现景区特色的广告语，答案不唯一，合理即可。