2026年经纶学霸阅读英语100篇四年级第48页答案
一、词汇记忆。英汉互译,带 ★ 的词为2022年版新课标词汇,可以重点积累。
1. ★旅游 n.
tour

2. netizen /ˈnetɪzn/ n.
网民

3. ★路线 n.
route

4. gardening /ˈɡɑːdnɪŋ/ n.
园艺

5. ★在……中 prep.
among

6. ★corner /ˈkɔːnə(r)/ n.
角落

7. ★鼓舞 v.
cheer

8. ★biology /baɪˈɒlədʒi/ n.
生物学

9. 阳台 n.
balcony

10. jam /dʒæm/ n.
果酱

11. ★网站 n.
website

12. first aid kit
急救箱

答案

1. tour 2. 网民 3. route 4. 园艺 5. among
6. 角落 7. cheer 8. 生物学 9. balcony
10. 果酱 11. website 12. 急救箱
二、词汇运用。根据句意、首字母和音标提示写单词。
1. She has been studying biology
recently
(/ˈriːs(ə)ntli/) with great enthusiasm(热情).
2. She picked fresh
berries
(/ˈberiz/) from the garden to make dessert.
3. You can choose e
ither
the blue jacket or the red one, both look good on you.
4. We followed the narrow(狭窄的) t
trail
through the forest to reach the waterfall.
5. Do you have any s
suggestions
for improving the company's products?

答案

1. recently 发音为 /'riːs(ə)ntli/ 的单词是"recently"。句意是"她最近学习生物的热情一直很高。",这里需要用副词来修饰动词短语"has been studying",表示动作发生的频率或时间,recently表示"最近",符合语境,所以填 recently。
2. berries 发音为/'beriz/的单词是"berries"。句意是"她从花园里摘了新鲜的浆果来做甜点。",一般用复数形式 berries,因为不止摘一个,所以填 berries。
3. either 句意是"你可以选择这件蓝色的夹克或者那件红色的,两件穿在你身上都很好看。",这里表示"或者",可用 either,either ... or ... 结构表示"或者……或者……",所以填 either。
4. trail 句意是"我们沿着森林里的那条狭窄的小路穿过森林到达瀑布。",用 trail 表示"小路,小径",且前面有 narrow 修饰,符合语境,所以填 trail。
5. suggestions 句意是"你有什么(关于)改进公司产品的建议吗?",suggestion 表示"建议",常用复数形式,所以填 suggestions。
一、用所给词的适当形式填空。
1. My parents
will visit
(visit) the museum next Sunday.
2. She
will call
(call) you when she finishes her homework.
3. My birthday is on the
fifth
(five) of June.
4. She
has
(have) a new dress. It
makes
(make) her beautiful.
5. The boy hurt
himself
(he) when he fell off the bike.

答案

1. will visit 根据时间状语"next Sunday(下周日)"可知,句子需要使用一般将来时,表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,一般将来时的结构为"will+动词原形",所以填"will visit"。
2. will call 这是一个复合句,当主句表示将来要发生的动作时,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。"when she finishes her homework(当她完成作业时)"是时间状语从句,用一般现在时,"she"是第三人称单数,所以"finish"变为"finishes";主句"She ... call you"用一般将来时"will call"。
3. fifth 表示日期时,需要用序数词来表达几月几日,所以"five(五)"变为序数词"fifth(第五)",表示"六月五日"。
4. has; makes 第一个空,句子叙述的是一般情况,主语"She(她)"是第三人称单数,所以"have(有)"要用第三人称单数形式"has"。第二个空,同样叙述的是一般情况,主语"It(它)"是第三人称单数,所以"make(使)"要用第三人称单数形式"makes"。
5. himself 句子表示"那个男孩从自行车上摔下来时伤到了自己",这里需要用反身代词来指代主语"the boy(这个男孩)"本人,所以"he(他)"变为反身代词"himself(他自己)"。
(
D
)1."6:15 p.m." can be read as
D
.

A.fifteen past six p.m.
B.six fifteen p.m.
C.a quarter to six p.m.
D.both A and B

答案

1. D "6:15 p.m."有两种常见的读法。一种是"six fifteen p.m.",直接读出小时和分钟;另一种是"fifteen past six p.m.","past"表示"过",用于分钟数在1-30之间时,所以选项A和B都正确。故选D。
(
B
)2.It's raining heavily,
so
we need to take umbrellas.

A.but
B.so
C.because
D.or

答案

2. B 句子前后是因果关系,"It's raining heavily(雨下得很大)"是原因,"we need to take umbrellas(我们需要带伞)"是结果,所以用"so(所以)"来连接。其他选项"but(但是)"表示转折,"because(因为)"后接原因,"or(或者)"表示选择,都不符合句意。故选B。
(
C
)3.The teacher said, “Please
keep
the classroom clean.”

A.cheer up
B.make
C.keep
D.come over

答案

3. C 句意是"老师说:'请保持教室干净。'"。"keep ... clean"是固定搭配,意思是"保持……干净",符合语境。选项A"cheer up(使高兴起来)";选项B"make(使)"虽然也有使的意思,但"make"强调一次性的动作,而"keep"强调持续保持的状态;选项D"come over(顺便来访)"不符合句意。故选C。