Ⅱ. Read and number. (阅读短文,给图片排序。)
Tom had a busy weekend. On Saturday morning, he cleaned his small bedroom and washed his clothes. Then, he went to a bookstore and bought some storybooks. In the afternoon, Tom visited his grandparents. He watched TV with his brother. On Sunday, Tom watched TV in the morning. After lunch, he went to a park and caught butterflies with his sister. In the evening, Tom played the piano.

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Tom had a busy weekend. On Saturday morning, he cleaned his small bedroom and washed his clothes. Then, he went to a bookstore and bought some storybooks. In the afternoon, Tom visited his grandparents. He watched TV with his brother. On Sunday, Tom watched TV in the morning. After lunch, he went to a park and caught butterflies with his sister. In the evening, Tom played the piano.
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2
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4
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1
)(
3
)答案
Ⅱ. 2 4 1 3
解析
【分析】
这是小学英语的图文排序题,解题思路很清晰:第一步先识别从左到右四张图片分别对应的事件,依次是故事书、钢琴、洗衣机(代表洗衣服)、老年夫妇(代表看望祖父母);第二步通读短文,按时间先后梳理Tom周末所有事件的发生顺序;第三步把每张图对应的事件在序列中的排位,填入对应括号即可,注意不要混淆图片顺序和事件的先后顺序。
【解析】
步骤1:明确图片对应事件
从左到右4张图片分别对应4件事:买故事书、弹钢琴、洗衣服、看望祖父母。
步骤2:从原文提取事件的先后顺序:
① 周六早上Tom先洗了衣服 → 洗衣服是第1件发生的事
② 洗完衣服后他去书店买了故事书 → 买故事书是第2件发生的事
③ 周六下午Tom去看望了祖父母 → 看望祖父母是第3件发生的事
④ 周日晚上Tom弹了钢琴 → 弹钢琴是第4件发生的事
步骤3:对应图片填入排位:
第一张图(故事书)对应事件排位2,填2;
第二张图(钢琴)对应事件排位4,填4;
第三张图(洗衣机)对应事件排位1,填1;
第四张图(祖父母)对应事件排位3,填3。
【答案】
2 4 1 3
【知识点】
英语阅读理解,事件顺序梳理
【点评】
本题属于基础的阅读图文匹配题型,核心考察学生抓取文本时间线索、图文对应的能力,做题时可以边读短文边把事件和对应图片做标记,避免顺序混淆。
【难度系数】
0.8
这是小学英语的图文排序题,解题思路很清晰:第一步先识别从左到右四张图片分别对应的事件,依次是故事书、钢琴、洗衣机(代表洗衣服)、老年夫妇(代表看望祖父母);第二步通读短文,按时间先后梳理Tom周末所有事件的发生顺序;第三步把每张图对应的事件在序列中的排位,填入对应括号即可,注意不要混淆图片顺序和事件的先后顺序。
【解析】
步骤1:明确图片对应事件
从左到右4张图片分别对应4件事:买故事书、弹钢琴、洗衣服、看望祖父母。
步骤2:从原文提取事件的先后顺序:
① 周六早上Tom先洗了衣服 → 洗衣服是第1件发生的事
② 洗完衣服后他去书店买了故事书 → 买故事书是第2件发生的事
③ 周六下午Tom去看望了祖父母 → 看望祖父母是第3件发生的事
④ 周日晚上Tom弹了钢琴 → 弹钢琴是第4件发生的事
步骤3:对应图片填入排位:
第一张图(故事书)对应事件排位2,填2;
第二张图(钢琴)对应事件排位4,填4;
第三张图(洗衣机)对应事件排位1,填1;
第四张图(祖父母)对应事件排位3,填3。
【答案】
2 4 1 3
【知识点】
英语阅读理解,事件顺序梳理
【点评】
本题属于基础的阅读图文匹配题型,核心考察学生抓取文本时间线索、图文对应的能力,做题时可以边读短文边把事件和对应图片做标记,避免顺序混淆。
【难度系数】
0.8
Ⅰ. Read and choose.(读一读,选择单词或短语,补全对话。)
washed my clothes played football
cleaned my room read books slept
John: What did you do last weekend?
Mike: I 1.
and 2.
on Saturday.
John: Did you play football with Zhang Peng?
Mike:Yes, I did. We 3.
on Sunday. How about you?
John: I had a cold. I stayed at home all weekend and 4.
.
Mike: I'm sorry to hear that.
John: On Saturday, I 5.
. On Sunday, I listened to music and watched TV.
Mike: I'm happy you feel better now.
washed my clothes played football
cleaned my room read books slept
John: What did you do last weekend?
Mike: I 1.
cleaned my room
washed my clothes
John: Did you play football with Zhang Peng?
Mike:Yes, I did. We 3.
played football
John: I had a cold. I stayed at home all weekend and 4.
slept
Mike: I'm sorry to hear that.
John: On Saturday, I 5.
read books
Mike: I'm happy you feel better now.
答案
Ⅰ. 1. cleaned my room
2. washed my clothes
3. played football
4. slept
5. read books
2. washed my clothes
3. played football
4. slept
5. read books
解析
【分析】
这道题是结合图片提示和上下文语境补全对话的题型,解题思路如下:1. 首先通读整个对话,发现对话讨论的是上周末发生的事,整体时态为一般过去时,题干给出的5个备选短语本身都已经是动词过去式形式,刚好对应5个空缺,只需要结合语境线索和图片含义一一匹配即可。2. 先找最明确的线索:John提问“你和张鹏一起踢足球了吗?”,Mike给出肯定回答,直接可以锁定第3空的答案。3. 再结合John说自己感冒了周末待在家的语境,感冒时的常见行为就是睡觉,锁定第4空。4. 剩下的三个短语对应剩下的三个空,结合插图分别对应打扫房间、洗衣服、读书的场景,匹配到对应的空缺即可。
【解析】
1. 第一空对应Mike周六的第一项活动,插图为打扫房间的场景,填入cleaned my room,符合过去周末的日常活动描述。
2. 第二空是Mike周六做的第二项活动,插图为洗衣服的场景,填入washed my clothes,符合语境逻辑。
3. 第三空前文John明确询问是否和张鹏踢足球,Mike给出了肯定答复,因此填入played football,完全呼应前文的提问内容。
4. 第四空前提到John感冒了,整个周末都待在家里,感冒后最常见的状态就是睡觉休息,填入slept符合生活逻辑。
5. 第五空是John感冒好转后周六做的休闲活动,插图为看书的场景,填入read books,和后文提到的听音乐、看电视的休闲活动描述完全契合。
【答案】
1. cleaned my room
2. washed my clothes
3. played football
4. slept
5. read books
【知识点】
一般过去时,情景交际,动词短语
【点评】
本题属于小学英语基础情景补全题型,难度较低,既考察学生对周末活动类动词短语的识记,也锻炼学生结合上下文线索推导答案的能力,部分空不需要参考插图也能通过前后文的对话提示直接选出,适合巩固一般过去时的日常场景运用。
【难度系数】
0.8
这道题是结合图片提示和上下文语境补全对话的题型,解题思路如下:1. 首先通读整个对话,发现对话讨论的是上周末发生的事,整体时态为一般过去时,题干给出的5个备选短语本身都已经是动词过去式形式,刚好对应5个空缺,只需要结合语境线索和图片含义一一匹配即可。2. 先找最明确的线索:John提问“你和张鹏一起踢足球了吗?”,Mike给出肯定回答,直接可以锁定第3空的答案。3. 再结合John说自己感冒了周末待在家的语境,感冒时的常见行为就是睡觉,锁定第4空。4. 剩下的三个短语对应剩下的三个空,结合插图分别对应打扫房间、洗衣服、读书的场景,匹配到对应的空缺即可。
【解析】
1. 第一空对应Mike周六的第一项活动,插图为打扫房间的场景,填入cleaned my room,符合过去周末的日常活动描述。
2. 第二空是Mike周六做的第二项活动,插图为洗衣服的场景,填入washed my clothes,符合语境逻辑。
3. 第三空前文John明确询问是否和张鹏踢足球,Mike给出了肯定答复,因此填入played football,完全呼应前文的提问内容。
4. 第四空前提到John感冒了,整个周末都待在家里,感冒后最常见的状态就是睡觉休息,填入slept符合生活逻辑。
5. 第五空是John感冒好转后周六做的休闲活动,插图为看书的场景,填入read books,和后文提到的听音乐、看电视的休闲活动描述完全契合。
【答案】
1. cleaned my room
2. washed my clothes
3. played football
4. slept
5. read books
【知识点】
一般过去时,情景交际,动词短语
【点评】
本题属于小学英语基础情景补全题型,难度较低,既考察学生对周末活动类动词短语的识记,也锻炼学生结合上下文线索推导答案的能力,部分空不需要参考插图也能通过前后文的对话提示直接选出,适合巩固一般过去时的日常场景运用。
【难度系数】
0.8
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