9. 新112 42情境历史剧 下面是小华同学编写的历史剧本《朝会》。该剧本中秦始皇认同的制度是（）
丞相王绾:今陛下一统天下,疆域辽阔,请分封诸子以拱卫王室。
廷尉李斯:武王分封子弟甚众,诸侯互相攻击,而天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,置诸侯不便。
秦始皇:廷尉所言甚是。

A.分封制
B.郡县制
C.世袭制
D.禅让制

9.B [解析]根据材料可知，秦始皇认同廷尉李斯的主张（“皆为郡县，置诸侯不便”），即在全国范围内实行郡县制。故选B项。

【分析】首先阅读题目中的历史剧本对话，明确不同人物的主张：王绾主张分封制，李斯反对分封制并提出郡县制的建议，再根据秦始皇的表态，判断其认同的制度。
【解析】从剧本内容可知，丞相王绾建议实行分封制以拱卫王室；廷尉李斯指出分封制会导致诸侯纷争、天子无法管控，主张推行郡县制；秦始皇明确表示认同李斯的主张，因此秦始皇认同的是郡县制。
【答案】B
【知识点】郡县制；秦朝地方行政制度
【点评】本题通过历史剧本情境考查秦朝的地方政治制度，解题关键是准确提取材料中秦始皇认同的李斯的主张，属于基础材料分析题，难度较低。
【难度系数】0.8

10. 新考法 补全论点 （2026·江苏苏州姑苏区期中）同学们运用史论结合、论从史出的方法，对秦朝政治形成如下评价，据此补全省略号处的论点（）


A.加强各民族间的交流
B.加强中央对地方的管理
C.推动社会的法制建设
D.提升人民的生产积极性

10.B

【分析】首先观察表格中第二行的论据，内容是秦朝废除分封制，推行郡县制并设置基层组织，这些都是秦朝在地方管理层面的举措，核心作用是强化中央对地方的管控。解题时需将论据与选项对应，排除与论据无关的选项：A选项民族交流未在论据中体现；C选项法制建设无相关论据支撑；D选项生产积极性与论据无关，只有B选项符合论据的核心作用。
【解析】表格第二行的论据为：废除分封制，在全国设置郡县，县下设乡、里、亭等基层组织。这些措施是秦朝在地方行政制度上的变革，目的是加强中央对地方的管理。分析选项：A项“加强各民族间的交流”未在论据中涉及；C项“推动社会的法制建设”与论据内容无关；D项“提升人民的生产积极性”也未在论据中体现；只有B项“加强中央对地方的管理”与论据的核心作用匹配，因此选B。
【答案】B
【知识点】秦朝地方行政制度、郡县制的作用
【点评】本题考查史论结合的历史学习方法，要求学生能根据论据提炼对应论点，关键是准确分析论据的核心内容，难度适中。
【难度系数】0.7

11.(2026·天津校级月考)考古发现,秦始皇陵兵马俑坑中出土的4万支箭头,最大误差0.23毫米,最小误差0.02毫米,且这些箭头与在湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一样。这可以说明秦朝()

A.军队的战斗力强大
B.国家治理规范严密
C.君主专制逐渐加强
D.统治区域远达江南

11.B [解析]根据材料可知，秦朝能够将箭头制造的误差控制在极小的范围内，并且在不同地区制造出尺寸一致的箭头，这反映出秦朝在手工业生产方面拥有统一的标准和严格的管理规范，进而说明秦朝国家治理规范严密。故选B项。

【分析】首先解读题干材料：秦始皇陵出土的箭头误差极小，且与湖北、江苏、河南等地出土的箭头尺寸一致，体现秦朝手工业生产有统一标准。接着逐一分析选项：A选项箭头误差与军队战斗力无直接关联，排除；B选项统一生产标准反映秦朝国家治理规范严密，契合材料主旨；C选项材料未涉及君主专制强化，排除；D选项材料重点是生产标准而非统治区域，排除，因此选B。
【解析】根据题干信息，秦朝箭头制造误差极小，不同地区出土的箭头尺寸一致，说明秦朝手工业生产有统一规格标准。A项，箭头误差大小与军队战斗力无直接联系，不符合题意；B项，秦朝能实现跨地区产品规格统一，体现国家对生产的规范管理，说明国家治理规范严密，符合题意；C项，材料未体现君主专制逐渐加强的内容，排除；D项，湖北、江苏等地出土箭头不能直接说明秦朝统治区域远达江南，材料核心是生产标准而非统治范围，排除。故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】秦朝的国家治理、古代手工业的发展
【点评】本题以考古发现的秦朝箭头为切入点，考查对秦朝统治特征的理解，需准确提取材料关键信息，区分各选项与材料主旨的契合度，属于中等难度的历史选择题。
【难度系数】0.5

12. 实验班原创 大型工程 下表所示为秦朝时修建的大型工程，这反映了秦朝（）


A.重视开展水路交通建设
B.统一全国的背景
C.中央集权制度的优越性
D.灭亡的根本原因
视频学重难

12.C [解析]根据材料可知，秦统一后，在短时间内修建了多项跨地域的大型公共工程，这类工程的修建均需要由中央政权统一规划并征调全国的人力、物力，凸显了中央集权制度在资源整合与大规模组织上的优越性。故选C项。

【分析】
要解答本题，需先明确表格中秦朝工程的核心特点：这些工程是跨地域的大型项目，需集中全国人力、物力、财力才能完成。再逐一分析选项：A选项仅关注水路，忽略陆路、边防工程，表述片面；B选项混淆时间，工程是秦朝统一后修建，并非统一全国的背景；C选项契合中央集权能集中力量办大事的特点；D选项混淆秦朝灭亡原因，工程并非其灭亡根本原因。据此可推导答案。
【解析】
表格显示，秦朝完成统一（公元前221年）后，在公元前220年至前212年间，修建了驰道（陆路交通网）、灵渠（沟通湘江与漓江的水路工程）、长城（边防工程）、直道（北方交通工程）等多项跨地域的大型工程。
对选项逐一分析：
A项：灵渠仅为水路交通工程，而驰道、直道是陆路工程，长城是边防工程，并非仅重视水路交通，该项表述片面，排除；
B项：这些工程是秦朝统一全国后修建的，并非统一全国的背景，该项错误，排除；
C项：中央集权制度下，中央可统一规划、征调全国的人力、物力、财力，完成跨地域的大型工程，凸显了中央集权制度在资源整合与大规模组织上的优越性，该项正确；
D项：秦朝灭亡的根本原因是其暴政（繁重徭役、赋税等），这些工程是统一后的建设举措，并非灭亡的根本原因，该项错误，排除。
【答案】
C
【知识点】
秦朝中央集权制度、秦朝大型工程
【点评】
本题以秦朝大型工程为载体，考查中央集权制度的作用，解题关键是理解跨地域大型工程需集中全国力量，对应中央集权制度的优势，需学生结合材料准确辨析选项。
【难度系数】
0.6

13. 秦始皇统一中国后，派将军常頞修建了由蜀通滇的道路。这条道路以今宜宾为起点，南至云南曲靖，全长约1000千米。后世以路险且窄，只能人马单行，称其为五尺道。据此可知，五尺道的修建（）

A.导致阶级矛盾日趋尖锐
B.实现对东南地区的有效治理
C.适应了国家统一的需要
D.开创了地方行政的基本模式

13.C

【分析】
本题考查秦朝巩固统一的措施，解题思路为：先提取题干关键信息（秦始皇统一后修建、蜀通滇的道路），再结合史实逐一分析选项，排除与题干不符或史实错误的选项，得出正确结论。
【解析】
题干明确五尺道是秦始皇统一中国后修建的、连接蜀地与滇地的道路，作用是加强内地与西南地区的联系。逐一分析选项：
A项：题干未提及修建道路引发阶级矛盾的相关内容，无依据，排除；
B项：五尺道通往西南（云南曲靖），并非东南地区，“东南地区”表述错误，排除；
C项：秦朝统一后，修建五尺道加强了对西南地区的管控，巩固了国家统一，适应了国家统一的需要，该项正确；
D项：开创地方行政基本模式的是郡县制，与修建道路无关，排除。
【答案】
C
【知识点】
秦朝巩固统一的措施、古代交通与国家治理
【点评】
本题侧重考查秦朝巩固统一措施的理解，解题关键是抓住“统一后”“通滇”等核心信息，结合史实辨析选项，难度适中，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6

14.(2026·山东临沂兰陵县期末)青海尕日塘秦刻石的发现，实证秦朝势力已延伸至西部河源地区，与青岛琅琊台秦刻石“六合之内，皇帝之土。西涉流沙”的记载相互印证。这两处秦刻石直接反映的秦朝历史事实是（）

A.推广小篆文字
B.加强思想控制
C.开发边疆地区
D.实现全国疆域统一

14.D [解析]根据材料可知，青海尕日塘秦刻石与琅琊台秦刻石相互印证，证明秦朝的统治范围已延伸至遥远的西部地区，也说明秦朝实现了全国疆域的统一。故选D项。

【分析】首先，需结合材料信息与所学知识分析各选项。题干中两处秦刻石，一处实证秦朝势力延伸至西部河源，另一处记载“六合之内，皇帝之土。西涉流沙”，体现秦朝统治范围广阔。接着逐一分析选项：A选项推广小篆，材料未涉及文字相关内容，排除；B选项加强思想控制，材料无思想领域措施的体现，排除；C选项开发边疆地区，材料仅体现疆域范围，未提及开发边疆，排除；D选项实现全国疆域统一，刻石的发现与记载相互印证，证明秦朝完成了全国疆域的统一，符合题意。
【解析】根据题干材料，青海尕日塘秦刻石与青岛琅琊台秦刻石相互印证，既实证秦朝势力延伸至西部河源，又印证“六合之内，皇帝之土。西涉流沙”的记载，说明秦朝统治范围覆盖全国疆域。对选项逐一分析：A项，材料未提及推广小篆的内容，排除；B项，材料未涉及加强思想控制的措施，排除；C项，材料体现的是秦朝疆域范围，而非开发边疆，排除；D项，两处秦刻石的发现与记载共同反映秦朝实现了全国疆域的统一，符合题意。
【答案】D
【知识点】秦朝统一、史料实证
【点评】本题以秦刻石史料为载体，考查学生对秦朝统一疆域的理解，要求学生从材料提取有效信息并辨析选项，注重史料运用能力，属于基础类历史题目。
【难度系数】0.7