2026年阳光同学暑假衔接二升三年级语文人教版第4页答案
一 根据不同的提问，用“·”标出句子中需要重读的部分。
1. 谁看见蜻蜓在飞翔？——我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。
2. “我”看见什么在飞翔？——我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。
3. “我”看见蜻蜓在哪里飞翔？——我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。

答案

1. 重音标注在“我”：
我
看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。
2. 重音标注在“一只蜻蜓”：我看见
一只蜻蜓
在阳光里飞翔。
3. 重音标注在“阳光里”：我看见一只蜻蜓在
阳光里
飞翔。
1.“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”这句话应用(
D
)的语气来读。

A.平静
B.紧张
C.兴奋
D.惊讶

答案

1.D
2. 下列句子中,人物说的话应该读出怎样的语气?选一选。(填序号)
①亲切 ②生气 ③难过 ④高兴 ⑤不好意思
(1)爸爸严肃地说:"你打碎花盆还骗人!真不诚实!" （
②
）
(2)妈妈和颜悦色地说:"不要着急,你一定可以的!" （
①
）
(3)弟弟连蹦带跳地说:"我成功了!我成功了!" （
④
）
(4)姐姐难为情地说:"我……我今天忘带课本了。" （
⑤
）
(5)妹妹边哭边说:"小金鱼又死了一条……" （
③
）

答案

(1)② (2)① (3)④ (4)⑤ (5)③
1. 看图，仿写句子。
(1)小黑熊来到森林广场上锻炼身体，它一会儿跑步，一会儿打篮球，一会儿跳绳，可带劲了。
小百灵鸟在森林里快乐地玩耍，它一会儿
落在枝头唱歌
，一会儿
飞到花丛中跳舞
，一会儿
停在树干上啄羽毛
。
(2)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
旗杆旁
站着一大群朝气蓬勃的学生
。
(3)最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
我们
激动极了
，
聚精会神
地观看“神舟二十一号”与“神舟二十号”太空会师的视频。

答案

1.(1)落在枝头唱歌 飞到花丛中跳舞 停在树干上啄羽毛
(2)站着一大群朝气蓬勃的学生
(3)激动极了 聚精会神