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你将听到一篇短文。请根据短文内容,写出下面表格中所缺的单词,每空仅填一词。短文读两遍。
16.
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16.
7/seven
17. interesting
18. classmates
19. twice
20. match
答案
16.7/seven 17.interesting 18.classmates 19.twice 20.match
Ⅱ.语法选择(每小题1分,共10分)
Li Liang has always been interested in science since childhood. He's good 21 solving problems in daily life. It is 22 dream to make people's lives better.
One night when he was 11, he 23 the news on TV with his parents. He heard that there were harmful chemicals（化学物质）left in the vegetables people ate in a village nearby. Parents and 24 were worried about their food safety. He couldn't sleep that night 25 he kept thinking about the kids of his age who didn't have safe vegetables. He decided 26 something to help. He spent over a year in researching and testing. 27 , a tool was invented by him. It could 28 results fast, so people would know whether the food was safe.
Now, as 29 college student, he gives public talks and holds science workshops（讨论会）to share his research methods. Through his 30 work, more and more students are following in his footsteps.
21. A. at
B. to
C. for
22. A. he
B. his
C. him
23. A. watch
B. watches
C. watched
24. A. kid
B. kids
C. kids'
25. A. or
B. but
C. because
26. A. to do
B. doing
C. do
27. A. Final
B. Finally
C. Finalize
28. A. show
B. shows
C. showed
29. A. a
B. an
C. the
30. A. hard
B. harder
C. hardly
Li Liang has always been interested in science since childhood. He's good 21 solving problems in daily life. It is 22 dream to make people's lives better.
One night when he was 11, he 23 the news on TV with his parents. He heard that there were harmful chemicals（化学物质）left in the vegetables people ate in a village nearby. Parents and 24 were worried about their food safety. He couldn't sleep that night 25 he kept thinking about the kids of his age who didn't have safe vegetables. He decided 26 something to help. He spent over a year in researching and testing. 27 , a tool was invented by him. It could 28 results fast, so people would know whether the food was safe.
Now, as 29 college student, he gives public talks and holds science workshops（讨论会）to share his research methods. Through his 30 work, more and more students are following in his footsteps.
21. A. at
B. to
C. for
22. A. he
B. his
C. him
23. A. watch
B. watches
C. watched
24. A. kid
B. kids
C. kids'
25. A. or
B. but
C. because
26. A. to do
B. doing
C. do
27. A. Final
B. Finally
C. Finalize
28. A. show
B. shows
C. showed
29. A. a
B. an
C. the
30. A. hard
B. harder
C. hardly
答案
[语篇解读] 本文讲的是李亮通过发明快速检测蔬菜是否含有害化学物质的工具,改善了食品安全,并积极分享研究方法,激励了更多学生投身科研的故事。
21.A 考查固定搭配。他擅长解决日常生活中的问题。be good at 是固定搭配,意为“擅长”。故选 A。
22.B 考查代词。名词 dream 前要用形容词性物主代词。故选 B。
23.C 考查动词时态。根据“One night when he was 11”可知,主句的时态是一般过去时,所缺的词是 watched。故选 C。
24.B 考查可数名词的复数形式。父母和孩子们都担心他们的食品安全。and 连接并列成分,根据 and 前的 Parents 并结合语境可知,kid 也应用复数形式。故选 B。
25.C 考查连词。他那晚无法入睡,因为他一直在考虑和他同龄却没有安全蔬菜的孩子们。根据设空处前后内容之间的因果关系可知,所缺的词是 because。故选 C。
26.A 考查固定搭配。decide to do sth.是固定搭配,意为“决定做某事”,to do 符合题意。故选 A。
27.B 考查副词。最终,一个工具被他发明出来了。设空处应用副词形式。故选 B。
28.A 考查动词。这个工具可以快速显示结果,所以人们会知道食物是否安全。could 后跟动词原形。故选 A。
29.A 考查冠词。此处泛指“一名大学生”,要填不定冠词。college 以辅音音素开头。故选 A。
30.A 考查形容词。通过他的努力工作,越来越多的学生正在效仿他。修饰名词 work 应用形容词。故选 A。
21.A 考查固定搭配。他擅长解决日常生活中的问题。be good at 是固定搭配,意为“擅长”。故选 A。
22.B 考查代词。名词 dream 前要用形容词性物主代词。故选 B。
23.C 考查动词时态。根据“One night when he was 11”可知,主句的时态是一般过去时,所缺的词是 watched。故选 C。
24.B 考查可数名词的复数形式。父母和孩子们都担心他们的食品安全。and 连接并列成分,根据 and 前的 Parents 并结合语境可知,kid 也应用复数形式。故选 B。
25.C 考查连词。他那晚无法入睡,因为他一直在考虑和他同龄却没有安全蔬菜的孩子们。根据设空处前后内容之间的因果关系可知,所缺的词是 because。故选 C。
26.A 考查固定搭配。decide to do sth.是固定搭配,意为“决定做某事”,to do 符合题意。故选 A。
27.B 考查副词。最终,一个工具被他发明出来了。设空处应用副词形式。故选 B。
28.A 考查动词。这个工具可以快速显示结果,所以人们会知道食物是否安全。could 后跟动词原形。故选 A。
29.A 考查冠词。此处泛指“一名大学生”,要填不定冠词。college 以辅音音素开头。故选 A。
30.A 考查形容词。通过他的努力工作,越来越多的学生正在效仿他。修饰名词 work 应用形容词。故选 A。
解析
【分析】
本题为记叙文语境下的语法选择题，共10小题，考查初中英语核心语法知识点，涵盖固定搭配、代词、动词时态、名词复数、连词、非谓语动词、副词、动词形式、冠词、形容词的用法。解题时需先通读全文把握主旨，再结合每个空格的语境、语法规则逐一分析选项，选出符合要求的答案。
【解析】
21. 考查固定搭配。“be good at”是固定短语，意为“擅长”，此处表示他擅长解决日常生活中的问题，故选A。
22. 考查代词。空格后是名词“dream”，需用形容词性物主代词修饰，“his”符合要求，故选B。
23. 考查动词时态。根据时间状语“One night when he was 11”可知，主句时态为一般过去时，动词用过去式“watched”，故选C。
24. 考查名词复数。“and”连接并列成分，前面是“Parents”（复数），此处对应表示“父母和孩子们”，用“kid”的复数形式“kids”，故选B。
25. 考查连词。空格前后为因果关系，前果后因，用“because”引导原因状语从句，故选C。
26. 考查固定搭配。“decide to do sth.”是固定用法，意为“决定做某事”，此处用不定式“to do”，故选A。
27. 考查副词。空格处修饰整个句子，需用副词形式，“Finally”是副词，意为“最终”，符合语境，故选B。
28. 考查动词形式。情态动词“could”后接动词原形，“show”是原形，故选A。
29. 考查冠词。此处泛指“一名大学生”，且“college”以辅音音素开头，用不定冠词“a”，故选A。
30. 考查形容词。空格处修饰名词“work”，需用形容词，“hard”是形容词，意为“努力的”，符合语境，故选A。
【答案】21.A 22.B 23.C 24.B 25.C 26.A 27.B 28.A 29.A 30.A
【知识点】固定搭配、代词用法、动词时态、名词复数、连词用法、非谓语动词、副词用法、动词形式、冠词用法、形容词用法
【点评】本题以李亮的发明故事为载体，将语法知识融入语境考查，既注重基础语法规则的应用，又强调对语篇的理解，是初中英语常见的语法选择题型，适合巩固基础。
【难度系数】0.6
本题为记叙文语境下的语法选择题，共10小题，考查初中英语核心语法知识点，涵盖固定搭配、代词、动词时态、名词复数、连词、非谓语动词、副词、动词形式、冠词、形容词的用法。解题时需先通读全文把握主旨，再结合每个空格的语境、语法规则逐一分析选项，选出符合要求的答案。
【解析】
21. 考查固定搭配。“be good at”是固定短语，意为“擅长”，此处表示他擅长解决日常生活中的问题，故选A。
22. 考查代词。空格后是名词“dream”，需用形容词性物主代词修饰，“his”符合要求，故选B。
23. 考查动词时态。根据时间状语“One night when he was 11”可知，主句时态为一般过去时，动词用过去式“watched”，故选C。
24. 考查名词复数。“and”连接并列成分，前面是“Parents”（复数），此处对应表示“父母和孩子们”，用“kid”的复数形式“kids”，故选B。
25. 考查连词。空格前后为因果关系，前果后因，用“because”引导原因状语从句，故选C。
26. 考查固定搭配。“decide to do sth.”是固定用法，意为“决定做某事”，此处用不定式“to do”，故选A。
27. 考查副词。空格处修饰整个句子，需用副词形式，“Finally”是副词，意为“最终”，符合语境，故选B。
28. 考查动词形式。情态动词“could”后接动词原形，“show”是原形，故选A。
29. 考查冠词。此处泛指“一名大学生”，且“college”以辅音音素开头，用不定冠词“a”，故选A。
30. 考查形容词。空格处修饰名词“work”，需用形容词，“hard”是形容词，意为“努力的”，符合语境，故选A。
【答案】21.A 22.B 23.C 24.B 25.C 26.A 27.B 28.A 29.A 30.A
【知识点】固定搭配、代词用法、动词时态、名词复数、连词用法、非谓语动词、副词用法、动词形式、冠词用法、形容词用法
【点评】本题以李亮的发明故事为载体，将语法知识融入语境考查，既注重基础语法规则的应用，又强调对语篇的理解，是初中英语常见的语法选择题型，适合巩固基础。
【难度系数】0.6
The hula hoop（呼啦圈）was a very popular toy in the past. Many people 31 playing with a colourful hula hoop, trying to keep it moving. That is great fun. It is also 32 to find out how long you can keep the hoop going.
Nowadays, many students become more and more interested in this 33 . Some children are very good at it. This old toy is 34 again.
Many children around the world are 35 now. The best way to 36 the situation is to get them to learn about the benefits of exercise and begin to do it, and a hula hoop does this very well.
Kids usually spend a lot of time on their study. The hula hoop is good exercise for kids. In fact, 37 is as important as study.
The new hula hoops are 38 from the old ones. The new ones are not heavy, and it's easy for a little girl to 39 one by herself. The old ones are heavy.
If children get such gifts, they will be happy and 40 .
31. A. follow
B. enjoy
C. respect
D. cause
32. A. interesting
B. common
C. absent
D. awful
33. A. habit
B. result
C. activity
D. progress
34. A. polite
B. popular
C. happy
D. well-used
35. A. poor
B. ill
C. fat
D. positive
36. A. encourage
B. improve
C. choose
D. focus
37. A. exercise
B. mind
C. chance
D. sleep
38. A. different
B. famous
C. useful
D. same
39. A. succeed
B. serve
C. hold
D. put
40. A. brave
B. fit
C. worried
D. smart
Nowadays, many students become more and more interested in this 33 . Some children are very good at it. This old toy is 34 again.
Many children around the world are 35 now. The best way to 36 the situation is to get them to learn about the benefits of exercise and begin to do it, and a hula hoop does this very well.
Kids usually spend a lot of time on their study. The hula hoop is good exercise for kids. In fact, 37 is as important as study.
The new hula hoops are 38 from the old ones. The new ones are not heavy, and it's easy for a little girl to 39 one by herself. The old ones are heavy.
If children get such gifts, they will be happy and 40 .
31. A. follow
B. enjoy
C. respect
D. cause
32. A. interesting
B. common
C. absent
D. awful
33. A. habit
B. result
C. activity
D. progress
34. A. polite
B. popular
C. happy
D. well-used
35. A. poor
B. ill
C. fat
D. positive
36. A. encourage
B. improve
C. choose
D. focus
37. A. exercise
B. mind
C. chance
D. sleep
38. A. different
B. famous
C. useful
D. same
39. A. succeed
B. serve
C. hold
D. put
40. A. brave
B. fit
C. worried
D. smart
答案
[语篇解读] 本文主要介绍了呼啦圈的历史和现状,强调其作为锻炼工具的价值以及呼啦圈的改进。
31.B 考查动词辨析。follow 跟随;enjoy 喜欢,享受;respect 尊重;cause 导致。根据其前的“一种很受欢迎的玩具”可知,许多人喜欢玩五颜六色的呼啦圈。故选 B。
32.A 考查形容词辨析。interesting 有趣的;common 普通的;absent 缺席的;awful 糟糕的。根据上下文可知,看看你能让呼啦圈转多久也是很有趣的。故选 A。
33.C 考查名词辨析。habit 习惯;result 结果;activity 活动;progress 进步。根据常识可知,转呼啦圈属于一种活动。许多学生对这项活动越来越感兴趣。故选 C。
34.B 考查形容词辨析。polite 礼貌的;popular 流行的;happy 开心的;well - used 常用的。根据上下文可知,这个旧玩具再度流行起来了。故选 B。
35.C 考查形容词辨析。根据下文中有关锻炼的描述可知,现在全世界许多儿童都肥胖。故选 C。
36.B 考查动词辨析。encourage 鼓励;improve 改善;choose 选择;focus 聚焦。上文中提到了儿童的肥胖问题,由此可推知,改善这个状况最好的方法是让他们了解锻炼的好处并开始锻炼。故选 B。
37.A 考查名词辨析。exercise 锻炼;mind 头脑;chance 机会;sleep 睡眠。根据上下文可知,事实上,锻炼和学习一样重要。故选 A。
38.A 考查形容词辨析。different 不同的;famous 著名的;useful 有用的;same 相同的。根据下文中提到的新旧呼啦圈的区别可知,新款呼啦圈与旧款不同。故选 A。
39.C 考查动词辨析。succeed 成功;serve 服务;hold 握住;put 放置。根据其前提到的“新款呼啦圈不重”可知,小女孩自己握住它是很容易的。故选 C。
40.B 考查形容词辨析。brave 勇敢的;fit 健康的;worried 担心的;smart 聪明的。上文多处提到转呼啦圈对孩子们来说是很好的锻炼。由此可推知,如果孩子们得到这样的礼物,他们会很高兴且健康。故选 B。
技巧点拨 完形填空旨在考查考生的阅读能力、逻辑推理能力以及综合判断能力。解答完形填空题时,必须紧密结合上下文,经过一定的推理分析,才能确定正确答案。有的题目需要根据固定搭配或常识来解题。
31.B 考查动词辨析。follow 跟随;enjoy 喜欢,享受;respect 尊重;cause 导致。根据其前的“一种很受欢迎的玩具”可知,许多人喜欢玩五颜六色的呼啦圈。故选 B。
32.A 考查形容词辨析。interesting 有趣的;common 普通的;absent 缺席的;awful 糟糕的。根据上下文可知,看看你能让呼啦圈转多久也是很有趣的。故选 A。
33.C 考查名词辨析。habit 习惯;result 结果;activity 活动;progress 进步。根据常识可知,转呼啦圈属于一种活动。许多学生对这项活动越来越感兴趣。故选 C。
34.B 考查形容词辨析。polite 礼貌的;popular 流行的;happy 开心的;well - used 常用的。根据上下文可知,这个旧玩具再度流行起来了。故选 B。
35.C 考查形容词辨析。根据下文中有关锻炼的描述可知,现在全世界许多儿童都肥胖。故选 C。
36.B 考查动词辨析。encourage 鼓励;improve 改善;choose 选择;focus 聚焦。上文中提到了儿童的肥胖问题,由此可推知,改善这个状况最好的方法是让他们了解锻炼的好处并开始锻炼。故选 B。
37.A 考查名词辨析。exercise 锻炼;mind 头脑;chance 机会;sleep 睡眠。根据上下文可知,事实上,锻炼和学习一样重要。故选 A。
38.A 考查形容词辨析。different 不同的;famous 著名的;useful 有用的;same 相同的。根据下文中提到的新旧呼啦圈的区别可知,新款呼啦圈与旧款不同。故选 A。
39.C 考查动词辨析。succeed 成功;serve 服务;hold 握住;put 放置。根据其前提到的“新款呼啦圈不重”可知,小女孩自己握住它是很容易的。故选 C。
40.B 考查形容词辨析。brave 勇敢的;fit 健康的;worried 担心的;smart 聪明的。上文多处提到转呼啦圈对孩子们来说是很好的锻炼。由此可推知,如果孩子们得到这样的礼物,他们会很高兴且健康。故选 B。
技巧点拨 完形填空旨在考查考生的阅读能力、逻辑推理能力以及综合判断能力。解答完形填空题时,必须紧密结合上下文,经过一定的推理分析,才能确定正确答案。有的题目需要根据固定搭配或常识来解题。
解析
【分析】
做完形填空需先通读全文，把握文章主旨（本文围绕呼啦圈的流行、现状及对儿童锻炼的意义展开）；再逐题分析，结合上下文语境、词义辨析、固定搭配等确定答案，每道题需联系前后文逻辑，避免孤立解题。
【解析】
31. 考查动词辨析。enjoy doing sth.是固定搭配，意为“喜欢做某事”，结合前文“受欢迎的玩具”，可知人们喜欢玩呼啦圈，故选B。
32. 考查形容词辨析。根据语境，“看看你能让呼啦圈转多久”是有趣的事，interesting（有趣的）符合，common（普通的）、absent（缺席的）、awful（糟糕的）均不符合，故选A。
33. 考查名词辨析。转呼啦圈属于一项活动，activity（活动）符合语境，habit（习惯）、result（结果）、progress（进步）均不恰当，故选C。
34. 考查形容词辨析。前文说呼啦圈过去流行，现在又重新流行，popular（流行的）符合，polite（礼貌的）、happy（开心的）、well-used（常用的）不符合，故选B。
35. 考查形容词辨析。下文提到改善状况需锻炼，可知儿童肥胖是问题，fat（肥胖的）符合，poor（贫穷的）、ill（生病的）、positive（积极的）不符合，故选C。
36. 考查动词辨析。改善儿童肥胖的状况，improve（改善）符合，encourage（鼓励）、choose（选择）、focus（聚焦）不符合，故选B。
37. 考查名词辨析。上下文强调锻炼对孩子的重要性，exercise（锻炼）与学习同等重要，故选A。
38. 考查形容词辨析。后文提到新旧呼啦圈的区别，different（不同的）符合，famous（著名的）、useful（有用的）、same（相同的）不符合，故选A。
39. 考查动词辨析。新款呼啦圈轻，小女孩容易握住，hold（握住）符合，succeed（成功）、serve（服务）、put（放置）不符合，故选C。
40. 考查形容词辨析。转呼啦圈是锻炼，所以孩子会开心且健康，fit（健康的）符合，brave（勇敢的）、worried（担心的）、smart（聪明的）不符合，故选B。
【答案】
31.B 32.A 33.C 34.B 35.C 36.B 37.A 38.A 39.C 40.B
【知识点】
完形填空解题技巧；词义辨析；语境推理
【点评】
本文是贴近生活的完形填空，围绕呼啦圈的历史、现状及对儿童锻炼的价值展开，重点考查词汇辨析与上下文理解能力，难度适中，适合中等水平学生练习。
【难度系数】
0.7
做完形填空需先通读全文，把握文章主旨（本文围绕呼啦圈的流行、现状及对儿童锻炼的意义展开）；再逐题分析，结合上下文语境、词义辨析、固定搭配等确定答案，每道题需联系前后文逻辑，避免孤立解题。
【解析】
31. 考查动词辨析。enjoy doing sth.是固定搭配，意为“喜欢做某事”，结合前文“受欢迎的玩具”，可知人们喜欢玩呼啦圈，故选B。
32. 考查形容词辨析。根据语境，“看看你能让呼啦圈转多久”是有趣的事，interesting（有趣的）符合，common（普通的）、absent（缺席的）、awful（糟糕的）均不符合，故选A。
33. 考查名词辨析。转呼啦圈属于一项活动，activity（活动）符合语境，habit（习惯）、result（结果）、progress（进步）均不恰当，故选C。
34. 考查形容词辨析。前文说呼啦圈过去流行，现在又重新流行，popular（流行的）符合，polite（礼貌的）、happy（开心的）、well-used（常用的）不符合，故选B。
35. 考查形容词辨析。下文提到改善状况需锻炼，可知儿童肥胖是问题，fat（肥胖的）符合，poor（贫穷的）、ill（生病的）、positive（积极的）不符合，故选C。
36. 考查动词辨析。改善儿童肥胖的状况，improve（改善）符合，encourage（鼓励）、choose（选择）、focus（聚焦）不符合，故选B。
37. 考查名词辨析。上下文强调锻炼对孩子的重要性，exercise（锻炼）与学习同等重要，故选A。
38. 考查形容词辨析。后文提到新旧呼啦圈的区别，different（不同的）符合，famous（著名的）、useful（有用的）、same（相同的）不符合，故选A。
39. 考查动词辨析。新款呼啦圈轻，小女孩容易握住，hold（握住）符合，succeed（成功）、serve（服务）、put（放置）不符合，故选C。
40. 考查形容词辨析。转呼啦圈是锻炼，所以孩子会开心且健康，fit（健康的）符合，brave（勇敢的）、worried（担心的）、smart（聪明的）不符合，故选B。
【答案】
31.B 32.A 33.C 34.B 35.C 36.B 37.A 38.A 39.C 40.B
【知识点】
完形填空解题技巧；词义辨析；语境推理
【点评】
本文是贴近生活的完形填空，围绕呼啦圈的历史、现状及对儿童锻炼的价值展开，重点考查词汇辨析与上下文理解能力，难度适中，适合中等水平学生练习。
【难度系数】
0.7
