18. 阅读图文材料,完成下列问题。
全球环境是一个不可分割的整体。由于人类活动的影响,极地地区生态环境承受的压力越来越大。近50年来,人类大量使用化石燃料,使得二氧化碳等温室气体的排放量不断增加,全球气候日益变暖,导致极地地区的冰川、海冰消融速度加快,不仅使极地生物受到危害,而且海平面的升高威胁着居住40%~50%全球人口的各国主要沿海城市。

(1)环绕北冰洋的大洲有三个,从白令海峡开始,沿逆时针方向看,分别为
(2)将相应的内容填在下面的横线上,说明全球气候变暖对北极地区的影响。

①
(3)在北极地区进行科学考察会遇到哪些困难?
全球环境是一个不可分割的整体。由于人类活动的影响,极地地区生态环境承受的压力越来越大。近50年来,人类大量使用化石燃料,使得二氧化碳等温室气体的排放量不断增加,全球气候日益变暖,导致极地地区的冰川、海冰消融速度加快,不仅使极地生物受到危害,而且海平面的升高威胁着居住40%~50%全球人口的各国主要沿海城市。
(1)环绕北冰洋的大洲有三个,从白令海峡开始,沿逆时针方向看,分别为
北美洲
、欧洲
、亚洲
。(2)将相应的内容填在下面的横线上,说明全球气候变暖对北极地区的影响。
①
升高
②融化加剧
③沿海
(3)在北极地区进行科学考察会遇到哪些困难?
答案
18.(1)北美洲 欧洲 亚洲
(2)①升高 ②融化加剧 ③沿海
(3)大风、极寒、黑夜、大雾、海冰断裂、野生动
物攻击等。
(2)①升高 ②融化加剧 ③沿海
(3)大风、极寒、黑夜、大雾、海冰断裂、野生动
物攻击等。
解析
【分析】
这道题围绕北极地区的地理特征与全球变暖的生态影响展开,解题思路如下:
1. 第一问先定位白令海峡的地理属性:它是亚洲与北美洲的分界线,连通北冰洋和太平洋,以此为起点沿逆时针环绕北冰洋,逐一梳理途经的大洲即可得出答案。
2. 第二问顺着因果逻辑链推导:人类大量排放温室气体的直接结果是全球气温上升,进而引发北极区域冰川、海冰消融加速,最终海平面上涨威胁沿海区域的人类生存,顺着逻辑链就能填出对应空缺。
3. 第三问结合北极地区的极端自然环境特征,从气候、昼夜现象、地表状态、生物威胁等角度梳理科考面临的阻碍即可。
【解析】
(1) 白令海峡东侧为北美洲,沿逆时针方向环绕北冰洋行进,后续依次经过欧洲、亚洲,因此三个大洲按顺序对应即可。
(2) 按照全球变暖的传导逻辑:温室气体大量排放→①全球气温升高→北极区域②冰川、海冰融化加剧→海平面上升→直接威胁③沿海地区的城市与人口安全,对应填入空缺。
(3) 北极纬度高,气候极端恶劣:常年酷寒、多大风天气,冬季有漫长极夜,近地面多浓雾能见度差;海冰受升温影响易断裂,通行风险高;同时存在北极熊等野生动物,可能对科考人员造成威胁,整理相关要点即可。
【答案】
(1) 北美洲 欧洲 亚洲
(2) ①升高 ②融化加剧 ③沿海
(3) 大风、极寒、黑夜、大雾、海冰断裂、野生动物攻击等。
【知识点】
北极大洲分布
全球变暖影响
极地环境特征
【点评】
本题属于极地地理的基础综合题,既考察学生对北冰洋周边大洲空间分布的记忆能力,也通过因果框图引导学生梳理全球变暖的连锁影响逻辑,第三问结合实际场景考察对极地自然环境的理解,整体难度适中,需要学生准确把握极地区域特征,注意大洲排序的方向要求,避免顺序出错。
【难度系数】
0.7
这道题围绕北极地区的地理特征与全球变暖的生态影响展开,解题思路如下:
1. 第一问先定位白令海峡的地理属性:它是亚洲与北美洲的分界线,连通北冰洋和太平洋,以此为起点沿逆时针环绕北冰洋,逐一梳理途经的大洲即可得出答案。
2. 第二问顺着因果逻辑链推导:人类大量排放温室气体的直接结果是全球气温上升,进而引发北极区域冰川、海冰消融加速,最终海平面上涨威胁沿海区域的人类生存,顺着逻辑链就能填出对应空缺。
3. 第三问结合北极地区的极端自然环境特征,从气候、昼夜现象、地表状态、生物威胁等角度梳理科考面临的阻碍即可。
【解析】
(1) 白令海峡东侧为北美洲,沿逆时针方向环绕北冰洋行进,后续依次经过欧洲、亚洲,因此三个大洲按顺序对应即可。
(2) 按照全球变暖的传导逻辑:温室气体大量排放→①全球气温升高→北极区域②冰川、海冰融化加剧→海平面上升→直接威胁③沿海地区的城市与人口安全,对应填入空缺。
(3) 北极纬度高,气候极端恶劣:常年酷寒、多大风天气,冬季有漫长极夜,近地面多浓雾能见度差;海冰受升温影响易断裂,通行风险高;同时存在北极熊等野生动物,可能对科考人员造成威胁,整理相关要点即可。
【答案】
(1) 北美洲 欧洲 亚洲
(2) ①升高 ②融化加剧 ③沿海
(3) 大风、极寒、黑夜、大雾、海冰断裂、野生动物攻击等。
【知识点】
北极大洲分布
全球变暖影响
极地环境特征
【点评】
本题属于极地地理的基础综合题,既考察学生对北冰洋周边大洲空间分布的记忆能力,也通过因果框图引导学生梳理全球变暖的连锁影响逻辑,第三问结合实际场景考察对极地自然环境的理解,整体难度适中,需要学生准确把握极地区域特征,注意大洲排序的方向要求,避免顺序出错。
【难度系数】
0.7
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