1. 若$-3a>1$,两边都除以$-3$,得()
A.$a<-\frac{1}{3}$
B.$a>-\frac{1}{3}$
C.$a<-3$
D.$a>-3$
A.$a<-\frac{1}{3}$
B.$a>-\frac{1}{3}$
C.$a<-3$
D.$a>-3$
答案
A
解析
不等式两边同时除以同一个负数时,不等号的方向改变,已知$-3a>1$,两边都除以$-3$,可得$a<-\frac{1}{3}$。
2. 若关于$x$的不等式$ax+3<-1$的解集在数轴上表示如图所示,则$a=$.

答案
$-2$
解析
解:由不等式 $ax + 3 < -1$,移项得 $ax < -4$。
由数轴可知,不等式的解集为 $x > 2$。
因为不等号方向改变,所以 $a < 0$,不等式两边同时除以 $a$,得 $x > \frac{-4}{a}$。
所以 $\frac{-4}{a} = 2$,解得 $a = -2$。
由数轴可知,不等式的解集为 $x > 2$。
因为不等号方向改变,所以 $a < 0$,不等式两边同时除以 $a$,得 $x > \frac{-4}{a}$。
所以 $\frac{-4}{a} = 2$,解得 $a = -2$。
3. 写出一个解集是$x>3$的不等式:.
答案
x + 1 > 4
4. 一种药品的说明书上写着:每日用量$90~150mg$,分$3$次服完.若每次服用这种药的剂量为$x$(单位:$mg$),则$x$的取值范围是.
答案
因为每日用量为$90~150mg$,分$3$次服完,每次服用剂量为$x$,所以$3x$的范围是$90 ≤ 3x ≤ 150$。
两边同时除以$3$,得$30 ≤ x ≤ 50$。
$30 ≤ x ≤ 50$
两边同时除以$3$,得$30 ≤ x ≤ 50$。
$30 ≤ x ≤ 50$
5. 利用不等式的性质解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)$x+2>6$;
(2)$2x-1≥0$;
(3)$-3x+1>4$;
(4)$2x≥3-x$.
(1)$x+2>6$;
(2)$2x-1≥0$;
(3)$-3x+1>4$;
(4)$2x≥3-x$.
答案
(1)
解:
根据不等式性质1,两边同时减去2,不等号方向不变,得$x + 2 - 2>6 - 2$,
解得$x > 4$。
数轴上表示:
(2)
解:
根据不等式性质2,两边同时加$1$得$2x - 1 + 1≥0 + 1$,即$2x≥1$。
再根据不等式性质2,两边同时除以$2$,不等号方向不变,得$x≥\frac{1}{2}$。
数轴上表示:
(3)
解:
根据不等式性质1,两边同时减$1$得$-3x + 1 - 1>4 - 1$,即$-3x > 3$。
根据不等式性质3,两边同时除以$-3$,不等号方向改变,得$x < - 1$。
数轴上表示:
(4)
解:
根据不等式性质1,两边同时加$x$得$2x + x≥3 - x + x$,即$3x≥3$。
根据不等式性质2,两边同时除以$3$,不等号方向不变,得$x≥1$。
数轴上表示:
6. 提升题 解答下列问题:
(1)请认真阅读并完成填空:根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:
①如果$a-b<0$,那么$a$$b$;
②如果$a-b=0$,那么$a$$b$;
③如果$a-b>0$,那么$a$$b$.
这种比较大小的方法称为“求差法比较大小”.
(2)请运用这种方法尝试解决下面的问题:比较$3x^{2}-3x+7$与$4x^{2}-3x+8$的大小.
(3)一个两位数,把它的个位上的数$a$和十位上的数$b$对调$(a>b)$,得到一个新的两位数,请判断新的两位数与原来的两位数的大小关系,并说明理由.
(1)请认真阅读并完成填空:根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数大小的方法:
①如果$a-b<0$,那么$a$$b$;
②如果$a-b=0$,那么$a$$b$;
③如果$a-b>0$,那么$a$$b$.
这种比较大小的方法称为“求差法比较大小”.
(2)请运用这种方法尝试解决下面的问题:比较$3x^{2}-3x+7$与$4x^{2}-3x+8$的大小.
(3)一个两位数,把它的个位上的数$a$和十位上的数$b$对调$(a>b)$,得到一个新的两位数,请判断新的两位数与原来的两位数的大小关系,并说明理由.
答案
(1)
①$<$
②$=$
③$>$
(2)
因为$(3x^{2}-3x + 7)-(4x^{2}-3x + 8)$
$=3x^{2}-3x + 7 - 4x^{2}+3x - 8$
$=-x^{2}-1$
因为$x^{2}≥0$,所以$-x^{2}≤0$,则$-x^{2}-1<0$。
所以$3x^{2}-3x + 7<4x^{2}-3x + 8$。
(3)
原来的两位数为$10b + a$,新的两位数为$10a + b$。
$(10a + b)-(10b + a)$
$=10a + b - 10b - a$
$=9a - 9b$
$=9(a - b)$
因为$a> b$,所以$a - b>0$,则$9(a - b)>0$。
所以$10a + b>10b + a$,即新的两位数大于原来的两位数。
①$<$
②$=$
③$>$
(2)
因为$(3x^{2}-3x + 7)-(4x^{2}-3x + 8)$
$=3x^{2}-3x + 7 - 4x^{2}+3x - 8$
$=-x^{2}-1$
因为$x^{2}≥0$,所以$-x^{2}≤0$,则$-x^{2}-1<0$。
所以$3x^{2}-3x + 7<4x^{2}-3x + 8$。
(3)
原来的两位数为$10b + a$,新的两位数为$10a + b$。
$(10a + b)-(10b + a)$
$=10a + b - 10b - a$
$=9a - 9b$
$=9(a - b)$
因为$a> b$,所以$a - b>0$,则$9(a - b)>0$。
所以$10a + b>10b + a$,即新的两位数大于原来的两位数。
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