2026年通城学典课时作业本九年级历史下册人教版江苏专版第56页答案
3. (2025·苏州姑苏区一模)马歇尔计划启动之初，美国虽表示欢迎苏联以及东欧国家加入，但提出许多苛刻条款，意图达到政治操控的目的；苏联表现出谨慎的态度，随后采取了抵制立场并禁止东欧各国加入。这说明(
A
)

A.美苏开始由同盟走向对抗
B.美苏双方意识形态对立
C.社会主义统一市场已形成
D.西欧各国反对苏联加入

答案

3. A
4. 如图是“冷战”期间苏联漫画家创作的一幅漫画。画面中坐在第一排的美国按铃后，后排欧洲各国就跟着举手。该漫画意在揭露(
A
)

A.美国操纵和利用欧洲盟友
B.美国妄图称霸世界
C.欧洲国家团结一致对外
D.北约成员国之间没有矛盾

答案

4. A 解析：由材料“画面中坐在第一排的美国按铃后，后排欧洲各国就跟着举手”可知，这反映了欧洲国家唯美国马首是瞻，漫画意在揭露美国操纵和利用欧洲盟友。
5. 1948 年 6 月，苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通，停止向西柏林供应生活物资，美、英立即对苏占区实行反封锁。由此直接导致了(
B
)

A.冷战对峙
B.“柏林危机”
C.德国分裂
D.北约建立

答案

5. B
6. 如图漫画中，作者将德国的分裂描绘成一场分身魔术。图中所示的这一事件标志着(
B
)

A.美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始
B.欧洲冷战对峙的局面基本形成
C.以美、苏为首的两大集团全面冷战对峙局面形成
D.世界殖民体系在欧洲已经瓦解

答案

6. B
7. 20 世纪 40 年代末某文件规定：“对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”此段材料中的“缔约国”指的是(
C
)

A.三国协约成员国
B.反法西斯同盟成员国
C.北大西洋公约组织成员国
D.华沙条约组织成员国

答案

7. C
8. 20 世纪 50 年代，美、苏两国都形成了以自己为核心的政治军事联盟，它们之间争夺世界霸权的斗争发展成为集团对抗，将世界推入了一个紧张时代。这表明(
B
)

A.世界殖民体系崩溃
B.两极格局正式形成
C.美苏战时同盟破裂
D.法西斯威胁世界和平

答案

8. B
9. 下面是 20 世纪五六十年代美、苏两国太空探索成就对比表。表格内容反映出(
C
)


A.苏联经济体制改革卓有成效
B.美国霸主地位已经丧失
C.美苏冷战已扩展到太空领域
D.美苏科技交流日益频繁

答案

9. C
10. (教材 P77“相关史事”改编)20 世纪 60 年代，发生了古巴导弹危机和美国侵略越南的战争；20 世纪 70 年代，苏联入侵阿富汗；20 世纪 80 年代，美国制订“星球大战计划”。以上材料反映了(
B
)

A.美苏冷战的局面正式形成
B.美苏军备竞赛不断升级
C.美苏两国致力于发展科技
D.两极格局正在走向崩溃

答案

10. B