【活动余韵】
4.以下是班级小东参加完此次学习活动后的感受,请你帮助他完善。(4分)
山水、城池、街巷、塔楼,古城之美,美在雅致。
婺州古城是金华这座城市的中心。"水通南国三千里,气压江城十四州",这里曾是一城的政治经济文化中心,也是文人墨客的 shū()怀高地。
游览古城,我发现语文无处不在,商店的招牌,门上的对联,灯带上的诗句都和语文密不可分。
有机会我会再去古城中的八咏路街区、石榴巷街区、熙春巷街区、鼓楼里街区等街区探访,去感受与语文撞个满怀的欢心;拍拍照,制作短视 pín(),留下时空交融的美好回忆。
(1)根据拼音和语境填写恰当的字。(2分)
①shū()怀高地 ②短视 pín()
(2)修改语段中画线句,使之更简明。(2分)

4.(1)①抒 ②频(2分) (2)有机会我还要去古城中各个街区探访(或有机会我还要去古城中的八咏路、石榴巷、熙春巷、鼓楼里等街区探访)(不违背原意，符合规范即可，2分)

【分析】
本题考查语文基础知识的运用，分为两小问：第一问是根据拼音和语境填写汉字，需结合常用词语和上下文语境判断；第二问是修改画线句使其更简明，需找出句子冗余部分并调整，保留原意。
【解析】
(1) ①“shū怀”是常用词语“抒怀”，指抒发情怀，结合“文人墨客的shū怀高地”语境，应填“抒”；②“短视pín”对应固定词语“视频”，故填“频”。
(2) 画线句列举街区时重复使用“街区”，造成语句冗余。修改时删去重复的“街区”，简化列举或概括表述，保留“去古城中相关街区探访”的核心意思即可，如简化为“有机会我还要去古城中的八咏路、石榴巷、熙春巷、鼓楼里等街区探访”或“有机会我还要去古城中各个街区探访”，符合简明要求且不改变原意。
【答案】
(1) ①抒 ②频；(2) 示例：有机会我还要去古城中的八咏路、石榴巷、熙春巷、鼓楼里等街区探访（或有机会我还要去古城中各个街区探访）
【知识点】
汉字拼写、病句修改（简明）
【点评】
本题为语文基础类题目，考查汉字书写规范与句子简明性修改，贴近日常语言运用，难度较低，能有效巩固学生的基础语文能力。
【难度系数】
0.8

二、学校开展“革命文学作品阅读鉴赏活动”，请你完成任务。（15 分）
一个红菜盘的见证
胡丹青 戚韵婷
①走进中国人民革命军事博物馆，众多珍贵的文物仿佛在诉说着历史的沧桑与厚重。在一楼“在党的旗帜下前进——人民军队庆祝中国共产党成立 100 周年主题展览”的展品中，有一个斑驳的红色搪瓷菜盘格外引人注目。它静静地陈列在展柜里，看似普通，却见证着波澜壮阔的革命历史，蕴含着伟大的精神力量。
②1935 年，红军长征途中，战事频繁，物资匮乏，生活条件极为艰苦。5 月，红军攻打四川会理县城，久攻不下，伤亡较大。毛泽东同志听闻当年建立第一个连队党支部的“红一连”就驻扎在附近，便趁着战斗间隙来到连队探望指战员们。官兵见到毛泽东同志到来，非常激动，大家围坐在一起，畅所欲言，气氛热烈而真挚。
③到了午饭时间，大家却犯了难。由于部队一直在行军打仗，后勤补给困难，只剩下一个老南瓜。毛泽东得知后，宽慰大家说：“南瓜就很好，管饱就行，今天我们就在你们这里打个牙祭！”不一会儿，炊事班长端来一盘煮南瓜，用的是在井冈山打土豪时缴获的红色搪瓷盘。毛泽东看到战士们思想稳定、战斗热情高涨，指着红色菜盘高兴地说：“菜盘是红色的，又是从敌人那里夺来的，这很好。你们要在党支部的领导下，将革命进行到底。”
④这一番话，如同一束光，照亮了官兵的心，让大家更加坚定了革命的信念。从那以后，“红一连”的官兵便把这个红菜盘当作无比珍贵的“传家宝”，用红布精心包裹起来，由连队党代表悉心保存。
⑤此后，“红一连”带着红菜盘踏上了漫长的征程。长征途中，他们面临着无数艰难险阻。恶劣的自然环境、敌人的围追堵截、物资的极度匮乏，每一项都足以让人望而却步。但“红一连”的官兵凭借着坚定的信念和顽强的意志，一次次战胜困难。每当行军作战处于艰苦残酷的环境时，他们就会拿出红菜盘，讲述那段与毛泽东同志共同用餐的经历，进行思想政治教育，鼓舞官兵的斗志。
⑥红菜盘见证了领袖同官兵患难与共的感人场景，也揭示出人民军队成长壮大的制胜之道——官兵一致、同甘共苦。在革命的队伍中，官兵一致同甘苦的事例数不胜数！
⑦红军长征过草地时，彭德怀见不少官兵饿昏在地，便把目光投向了自己的坐骑大黑骡子。几名警卫员坚决不答应杀掉大黑骡子，彭德怀平静地说：“部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。”然而，当警卫员端来一碗肉汤时，彭德怀却一把推开：“我吃不下，端开！”
⑧1944 年 11 月，八路军 359 旅组成南下支队，进军湘鄂地区建立抗日根据地。行军途中，很多指战员没有鞋子穿，不少官兵的脚磨破了，鲜血直流。一位名叫寇传民的战士停在路边休息，遇到司令员王震经过。王震问：“为什么不走？”寇传民答道：“脚上流血了，很痛！”王震立即将自己脚上的鞋脱下一只，说：“好，你穿一只，我穿一只。”
⑨当年，徐海东带领部队连续作战，累到吐血。司务长从老百姓家中买了 3 个鸡蛋，做了一碗鸡蛋汤。警卫员端过去后，徐海东反复要求将鸡蛋汤送给重伤员，自己只要一碗南瓜汤，并劝说道：“我不是常给你说，越是艰苦环境，指挥员越是要和战士同甘共苦！”
⑩“官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”红军长征结束后，“红一连”继续带着红菜盘投入抗日战争、解放战争；和王震拼着穿一双鞋的战士寇传民，再也没有掉过队；彭德怀指挥官兵赢得一个又一个胜利，百团大战更是在抗战时期激励了全国人民将抗战进行到底的信心……
⑪90 年过去了，红菜盘在多年的战斗和长途跋涉中被磕碰得伤痕累累，盘底甚至破了一个洞，但它所承载的精神品格，在岁月长河中愈发闪耀。
⑫来到中国人民革命军事博物馆参观的人，在看到这个红菜盘时，都会被它背后的故事所打动。……驻足在“红一连”的《连队光荣史册》前，时光的流逝让许多字迹变得模糊。然而，其中一句话至今仍清晰醒目——“这红菜盘经过长期的战斗行军，它身上的瓷漆已经掉了，盘底也穿了个洞，可是它的颜色，还是红色的。”
（选自 2025 年 5 月 28 日《解放军报》12 版，有删改）
5.一只红菜盘见证了领袖同官兵患难与共的感人场景，请用简洁的语言概括上文相关的事件。（3 分）

浙江新期末·七年级语文(下册)·人教版 18—3
6.联系上下文，揣摩下列句子，回答括号里的问题。（5 分）
（1）几名警卫员坚决不答应杀掉大黑骡子，彭德怀地说：“部队现在连野菜也吃不上了，只有杀牲口解决吃的，或许能多一些人走出草地。”（小文提出：为什么彭德怀这时“平静”地说话而不是“激动”地说话？请结合上下文为他答疑）（3 分）
（2）王震将自己脚上的鞋脱下一只，说：“好，你穿一只，我穿一只。”（这句话中的“”一词有什么表达效果）（2 分）
7.文章多次写到“菜盘是红色的”。请结合文章，谈谈你对“红色”的理解。（4 分）
8.军事博物馆近期收到一批革命文物，请你根据课文内容为参观者讲解文物故事以及它承载的精神品格。任选一个完成，80 字左右。（3 分）
A.《老山界》中的饭盒子 B.《山地回忆》中的织布机子 C.《井冈翠竹》中的扁担

5.(1)彭德怀杀掉自己的坐骑给战士们吃。(2)王震脱下一只鞋给寇传民穿。(3)徐海东将鸡蛋汤给重伤员吃，自己只吃南瓜汤。(3分)
6.(1)彭德怀要杀掉自己的坐骑给官兵吃，警卫员坚决不答应。他虽然也舍不得，但为了官兵的安危，为了革命的胜利，他依然舍弃了，从“平静”这个词看出他遇事镇定，处理果断，大公无私。用这个词更符合当时的情况。而“激动”这个词与下文他推开肉汤这个情节不相符合。(3分)
(2)“立即”是“马上”的意思，王震见到寇传民没有鞋穿，马上脱下了一只给他，传神体现出官兵患难与共，也为下文写到寇传民再也没有掉过队埋下伏笔。(2分)
7.分层赋分。第一层：只关注词语表象，思维单一肤浅。(1分)示例：这红菜盘身上的瓷漆已经掉了，盘底也穿了个洞，可是它的颜色是红色。
第二层：思维不全面，但思考较深入。(2分)示例一：红色象征着温暖和力量。示例二：红色象征了希望、胜利，预示着革命一定能胜利。
第三层：思维较全面，基于整体有深度。(3~4分)示例一：红色象征着温暖和力量。毛泽东同志到连队探望指战员们，并和官兵共同用餐，此后“红一连”带着红菜盘踏上了漫长的征程。红菜盘就像一团火焰，给予他们温暖和力量，让他们在困境中坚守信仰，永不放弃。示例二：红色常常与热情、活力、喜庆相关联。正如毛主席所说“菜盘是红色的”“你们要在党支部的领导下，将革命进行到底”。红色象征了希望、胜利，预示着革命一定能胜利。(4分)
8.示例一：A.《老山界》中的饭盒子不仅是装食物的容器，也是简易的炊具，战士们常用它煮饭吃。这只小小的饭盒，承载着红军坚韧不拔的精神与战友间深厚的革命友谊。
示例二：B.《山地回忆》中的织布机子是用“我”和妞儿的父亲卖了红枣的钱买来的。妞儿用这个机子织布为战士们做袜子等衣物。它织出的不仅是粗布，更是艰苦岁月中百姓与军队相互扶持的温暖，象征着军民团结的力量。
示例三：C.《井冈翠竹》中的扁担是毛委员、朱军长用过的扁担，他们带领队伍下山挑粮食解决物质匮乏的问题，它成为了中国共产党人艰苦奋斗、身先士卒、官兵同心的永恒象征。(战士们心疼朱德昼夜运筹军务又参与挑粮，便藏起他的扁担，被朱德发现后，重做了一根并亲手刻字。这根扁担宣告了朱德身先士卒、与战士同甘共苦的不可动摇的决心。)(3分)

【分析】
要概括红菜盘见证的领袖同官兵患难与共的事件，需先定位文中对应段落，提取关键人物与事件：第⑦段彭德怀过草地时杀坐骑解决战士吃的问题；第⑧段王震见战士脚伤脱鞋给战士穿；第⑨段徐海东将鸡蛋汤让给重伤员，自己吃南瓜汤。再用简洁语言整理这三个事件即可。
【解析】
从文中提取核心事件：1. 彭德怀过草地时，为让更多战士走出草地，决定杀掉自己的坐骑大黑骡子给战士们吃；2. 行军途中，王震见战士寇传民脚磨破流血，立即脱下自己一只鞋给战士穿；3. 徐海东将司务长买鸡蛋做的鸡蛋汤送给重伤员，自己只吃南瓜汤。
【答案】
(1)彭德怀杀掉自己的坐骑大黑骡子给战士们解决吃的。(2)王震脱下自己脚上的一只鞋给脚受伤的战士寇传民穿。(3)徐海东将鸡蛋汤让给重伤员，自己只吃南瓜汤。
【知识点】
记叙文内容概括 革命文学作品理解
【点评】
本题考查学生对文本内容的梳理与概括能力，要求准确提取关键事件并简洁表述，需学生仔细阅读文本，定位相关段落提炼核心信息，难度适中。
【难度系数】
0.7