主要成就
古文创作: "唐宋八大家" 之一
诗词创作:宋诗大家、豪放派代表
书法创作: "宋四家" 之首
教育背景
六岁:进入私塾读书
十九岁:首次出川赴京,参加朝廷的科举考试
二十岁:进士及第
主要工作经历
曾任八州知州,分别是密州、徐州、湖州、登州、杭州、颍州、扬州、定州;担任过吏部、兵部和礼部三部的尚书;曾先后被贬到黄州、惠州、儋州等地;曾任"皇帝秘书",即翰林学士知制诰。
1066~1069年,守父孝。
1071年,被授为杭州通判。
1079年,八月~十一月,下狱(坐牢)103天。
1079年底,贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使。
1094年,被贬为宁远军节度副使,在惠州(今广东惠州)安置。
1097年,被贬至海南岛儋州。
自我评价
乐观开朗,善于自我调节;视野开阔,易接受新知识;认识新事物快,能快速适应各种工作环境;兴趣爱好广泛。
1 梳理关键信息 根据苏轼的人生简历,填写下方人物名片。(7分)

2 阅读材料,判断下列说法的正误,对的画"√",错的画"×"。(4分)
(1)苏轼极具天赋。他十九岁首次出川赴京赶考,二十岁便考中了进士。 (
(2)在三十一岁的时候,苏轼被授予杭州通判的职位。 (
(3)苏轼曾经先后被贬到黄州、惠州、定州三个地方。 (
(4)苏轼是"宋四家"之首,可见他很擅长美食的烹饪与研究。 (
3 阅读材料可知,苏轼在生活中不一定喜欢做的事情是(3分) (
A. 四处结交志同道合的好友,作诗唱和等。
B. 全国各地旅游,欣赏秀美雅致的自然风景。
C. 进行郊游、踏青等户外运动,锻炼身体。
D. 时常换"工作",去不同地方做官。
4 结合苏轼的简历和下方资料卡片,你可以感受到苏轼是一个怎样的人?(3分)

5 你还知道苏轼写过的哪些诗文呢?在下面的横线上写一写。(2分)
古文创作: "唐宋八大家" 之一
诗词创作:宋诗大家、豪放派代表
书法创作: "宋四家" 之首
教育背景
六岁:进入私塾读书
十九岁:首次出川赴京,参加朝廷的科举考试
二十岁:进士及第
主要工作经历
曾任八州知州,分别是密州、徐州、湖州、登州、杭州、颍州、扬州、定州;担任过吏部、兵部和礼部三部的尚书;曾先后被贬到黄州、惠州、儋州等地;曾任"皇帝秘书",即翰林学士知制诰。
1066~1069年,守父孝。
1071年,被授为杭州通判。
1079年,八月~十一月,下狱(坐牢)103天。
1079年底,贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使。
1094年,被贬为宁远军节度副使,在惠州(今广东惠州)安置。
1097年,被贬至海南岛儋州。
自我评价
乐观开朗,善于自我调节;视野开阔,易接受新知识;认识新事物快,能快速适应各种工作环境;兴趣爱好广泛。
1 梳理关键信息 根据苏轼的人生简历,填写下方人物名片。(7分)
2 阅读材料,判断下列说法的正误,对的画"√",错的画"×"。(4分)
(1)苏轼极具天赋。他十九岁首次出川赴京赶考,二十岁便考中了进士。 (
√
)(2)在三十一岁的时候,苏轼被授予杭州通判的职位。 (
×
)(3)苏轼曾经先后被贬到黄州、惠州、定州三个地方。 (
×
)(4)苏轼是"宋四家"之首,可见他很擅长美食的烹饪与研究。 (
×
)3 阅读材料可知,苏轼在生活中不一定喜欢做的事情是(3分) (
D
)A. 四处结交志同道合的好友,作诗唱和等。
B. 全国各地旅游,欣赏秀美雅致的自然风景。
C. 进行郊游、踏青等户外运动,锻炼身体。
D. 时常换"工作",去不同地方做官。
4 结合苏轼的简历和下方资料卡片,你可以感受到苏轼是一个怎样的人?(3分)
5 你还知道苏轼写过的哪些诗文呢?在下面的横线上写一写。(2分)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
答案
1 东坡居士 北宋 书法家 画家 古文创作 诗词创作 书法创作
解析 本题考查信息提取。由苏轼的简历“字子瞻,号东坡居士”“北宋文学家……治水名人”“古文创作……‘宋四家’之首”可得答案。
2 (1)√ (2)× (3)× (4)×
解析 本题考查信息辨析。(1)结合原文“教育背景”可知,说法正确。(2)苏轼 1037 年出生,1071 年被授为杭州通判,此时苏轼 34 岁,故说法错误。(3)根据“主要工作经历”可知,他曾先后被贬到黄州、惠州、儋州,故说法错误。(4)苏轼是“‘宋四家’之首”主要体现了他很擅长书法创作,故说法错误。
3 D
解析 本题考查内容理解。结合苏轼的兴趣爱好栏,可以发现“时常换‘工作’”并不在其中。且苏轼的自我评价是“能快速适应各种工作环境”,而非喜欢主动换“工作”,D 项与其喜好无关,故选 D。
4 示例:我能感受到苏轼是一个十分乐观开朗、很善于自我调节,并且能快速适应各种环境的人。
解析 本题考查拓展运用。结合苏轼的简历和资料卡片可知,无论苏轼被贬到黄州还是杭州,他都能迅速从被贬的失意中走出来,并且找到在当地生活的乐趣,我们从中能感受到他的乐观开朗、擅长自我调节和能快速适应各种环境的特点。
5 示例:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
解析 本题考查诗句积累。联系所学及文言诗句的积累,写出一句苏轼的诗文即可。
解析 本题考查信息提取。由苏轼的简历“字子瞻,号东坡居士”“北宋文学家……治水名人”“古文创作……‘宋四家’之首”可得答案。
2 (1)√ (2)× (3)× (4)×
解析 本题考查信息辨析。(1)结合原文“教育背景”可知,说法正确。(2)苏轼 1037 年出生,1071 年被授为杭州通判,此时苏轼 34 岁,故说法错误。(3)根据“主要工作经历”可知,他曾先后被贬到黄州、惠州、儋州,故说法错误。(4)苏轼是“‘宋四家’之首”主要体现了他很擅长书法创作,故说法错误。
3 D
解析 本题考查内容理解。结合苏轼的兴趣爱好栏,可以发现“时常换‘工作’”并不在其中。且苏轼的自我评价是“能快速适应各种工作环境”,而非喜欢主动换“工作”,D 项与其喜好无关,故选 D。
4 示例:我能感受到苏轼是一个十分乐观开朗、很善于自我调节,并且能快速适应各种环境的人。
解析 本题考查拓展运用。结合苏轼的简历和资料卡片可知,无论苏轼被贬到黄州还是杭州,他都能迅速从被贬的失意中走出来,并且找到在当地生活的乐趣,我们从中能感受到他的乐观开朗、擅长自我调节和能快速适应各种环境的特点。
5 示例:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
解析 本题考查诗句积累。联系所学及文言诗句的积累,写出一句苏轼的诗文即可。
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