1 整体感知 梳理夸父追日的起因、经过和结果,完成下图。(6分)

2 形成解释 下面的内容选自《山海经·海外北经》,这部分内容对应本文第
渴欲得饮,饮于河、渭,河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死,弃其杖,化为邓林。
3 评价鉴赏 读神话,要学会感受其中鲜明的人物形象。联系《精卫填海》,填写下表。(3分)

4 评价鉴赏 有人认为夸父追日的行为有意义,也有人认为这种行为不自量力,没有意义。你认同哪种看法?先表明观点,再说明理由。(3分) 思辨性阅读题
5 整体感知 神话极具神奇色彩,请你摘抄一处神奇之处,并写下你的感受。(2分)
摘抄:
感受:
2 形成解释 下面的内容选自《山海经·海外北经》,这部分内容对应本文第
⑤⑥
自然段的内容。(2分)渴欲得饮,饮于河、渭,河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死,弃其杖,化为邓林。
3 评价鉴赏 读神话,要学会感受其中鲜明的人物形象。联系《精卫填海》,填写下表。(3分)
4 评价鉴赏 有人认为夸父追日的行为有意义,也有人认为这种行为不自量力,没有意义。你认同哪种看法?先表明观点,再说明理由。(3分) 思辨性阅读题
我认为夸父的行为有意义。因为夸父追日是为了造福人民,夸父对太阳的永不停歇的追逐,也表现了我国古代劳动人民探索未知世界的勇气和为了理想坚持不懈的精神。千百年来,夸父追日的精神激励了无数人为梦想努力拼搏。
我认为夸父的行为没有意义。因为夸父想要凭血肉之躯追赶上太阳是很不现实的,他的梦想不切实际。我们应该有梦想,但梦想要合乎常理。
5 整体感知 神话极具神奇色彩,请你摘抄一处神奇之处,并写下你的感受。(2分)
摘抄:
夸父死后,他的身体变成了一座大山,这就是“夸父山”。
他扔下的手杖,变成了一片桃林。
感受:
夸父的身体和手杖能分别变为大山和桃林,
这也太神奇了。
答案
1. ①就在夸父头上 ②跨过高山,穿过大河 ③已经到了很远的西天 ④再次出发 ⑤喝干黄河、渭河的水 ⑥夸父最终倒下,死后他的身体变成了山,手杖变成了桃林,结出的桃子供路人解渴
2. ⑤⑥
3. ①他们都具有不畏艰难、坚持不懈(或“勇敢、坚毅”)的品质 ②舍己为人(或“无私奉献”)
4. (示例 1)我认为夸父的行为有意义。因为夸父追日是为了造福人民,夸父对太阳的永不停歇的追逐,也表现了我国古代劳动人民探索未知世界的勇气和为了理想坚持不懈的精神。千百年来,夸父追日的精神激励了无数人为梦想努力拼搏。
(示例 2)我认为夸父的行为没有意义。因为夸父想要凭血肉之躯追赶上太阳是很不现实的,他的梦想不切实际。我们应该有梦想,但梦想要合乎常理。
评分标准:本题回答“有意义”或“没有意义”都可以,只要能结合文章或生活实际合理说明理由,即可得3分。只回答观点,不得分。
5. (示例)(摘抄)夸父死后,他的身体变成了一座大山,这就是“夸父山”。他扔下的手杖,变成了一片桃林。 (感受)夸父的身体和手杖能分别变为大山和桃林,这也太神奇了。
2. ⑤⑥
3. ①他们都具有不畏艰难、坚持不懈(或“勇敢、坚毅”)的品质 ②舍己为人(或“无私奉献”)
4. (示例 1)我认为夸父的行为有意义。因为夸父追日是为了造福人民,夸父对太阳的永不停歇的追逐,也表现了我国古代劳动人民探索未知世界的勇气和为了理想坚持不懈的精神。千百年来,夸父追日的精神激励了无数人为梦想努力拼搏。
(示例 2)我认为夸父的行为没有意义。因为夸父想要凭血肉之躯追赶上太阳是很不现实的,他的梦想不切实际。我们应该有梦想,但梦想要合乎常理。
评分标准:本题回答“有意义”或“没有意义”都可以,只要能结合文章或生活实际合理说明理由,即可得3分。只回答观点,不得分。
5. (示例)(摘抄)夸父死后,他的身体变成了一座大山,这就是“夸父山”。他扔下的手杖,变成了一片桃林。 (感受)夸父的身体和手杖能分别变为大山和桃林,这也太神奇了。
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