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(6)爸爸口渴了，(
A.叽叽喳喳
B.叮咚叮咚
C.哗啦哗啦
D.咕嘟咕嘟
D
)喝了一大杯水。A.叽叽喳喳
B.叮咚叮咚
C.哗啦哗啦
D.咕嘟咕嘟
答案
D
(7)下列关于课文内容的理解,有误的是哪一项? (
A.蒲公英通过太阳传播种子,苍耳通过动物传播种子。
B.寒号鸟没有听喜鹊的劝告,得过且过,最后被冻死了。
C.《称赞》中小獾送给小刺猬一把椅子,小刺猬送给小獾两个苹果。
D.葡萄沟里的葡萄品种丰富,葡萄干颜色鲜、味道甜,老乡热情好客。
A
)A.蒲公英通过太阳传播种子,苍耳通过动物传播种子。
B.寒号鸟没有听喜鹊的劝告,得过且过,最后被冻死了。
C.《称赞》中小獾送给小刺猬一把椅子,小刺猬送给小獾两个苹果。
D.葡萄沟里的葡萄品种丰富,葡萄干颜色鲜、味道甜,老乡热情好客。
答案
A
7. 按要求完成句子练习。
(1)给句子加上合适的标点符号。
小本:“依依□我想早点回家陪奶奶过生日□我们可以换一下值日的时间吗□”
依依:“可以□祝你玩得开心呀□”
(2)照样子,改写句子。
例:叶子上的虫还用治? →叶子上的虫不用治。
这点困难怕什么? →
(3)例:风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。(把事物当作人来写)
(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的 、白的 、紫的 、淡绿的 ,五光十色,美丽极了。
元旦晚会上,同学们表演的节目可真多,有,丰富多彩,热闹极了。(照样子,补全句子)
(1)给句子加上合适的标点符号。
小本:“依依□我想早点回家陪奶奶过生日□我们可以换一下值日的时间吗□”
依依:“可以□祝你玩得开心呀□”
(2)照样子,改写句子。
例:叶子上的虫还用治? →叶子上的虫不用治。
这点困难怕什么? →
(3)例:风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。(把事物当作人来写)
(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有
元旦晚会上,同学们表演的节目可真多,有,丰富多彩,热闹极了。(照样子,补全句子)
答案
(1)， ， ？ ， ！
(2)这点困难不用怕。
(3)(示例)月亮姐姐披着银色的纱衣，悄悄爬上树梢。
(4)(示例)唱歌的、跳舞的、演小品的、说相声的
(2)这点困难不用怕。
(3)(示例)月亮姐姐披着银色的纱衣，悄悄爬上树梢。
(4)(示例)唱歌的、跳舞的、演小品的、说相声的
8.背一背，填一填。
(1)飞流直
(2)“
(3)
(4)小本立志在比赛中取得好名次，于是每天晚上练习拉手风琴，最终获得了第一名，真是“
(5)
(1)飞流直
下三千尺
，疑是银河落九天
。(2)“
天
苍苍，野
茫茫，风吹草低见牛羊
”描绘了一幅辽阔壮丽的草原风光图。(3)
五九六九
，沿河看柳，七九
河开，八九
雁来，九九加一九
，耕牛遍地走。(4)小本立志在比赛中取得好名次，于是每天晚上练习拉手风琴，最终获得了第一名，真是“
有志者事
竟成
”。(5)
一日
读书一日
功，一日
不读十日空
。答案
(1)下三千尺 九天
(2)天 野 见牛羊
(3)五九六九 七九 八九 九九加一九
(4)有志者事 成
(5)一日 一日 一日 十日空
(2)天 野 见牛羊
(3)五九六九 七九 八九 九九加一九
(4)有志者事 成
(5)一日 一日 一日 十日空
