一、读下面的语段,完成练习。(16分)
荆楚文化源远流长、博大精深。登上东湖楚天台,聆听编钟乐师shú liàn()演奏《楚商》古乐；来到荆州非遗工坊,欣赏刺绣shī fu()亲手绣制的灵动凤鸟图腾；走进神农架的广袤林海,驻足yuǎn tiào(),群山如天然píng zhàng(),尽显天地灵秀。荆楚大地传承文明薪火,邀您共赴一场穿越时空的文化之旅!
1. 辨楚韵音形。根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(4分)
2. 探荆楚发源。荆楚文化是中华民族文化的重要组成部分,是周代至春秋战国时期在江汉流域兴起的一种地域文化。荆楚文化的主要发祥地是()。(3分)
A. 湖南 B. 湖北 C. 河南
3. 品楚风画境。某散文中写神农架“冷杉林在风雪中挺直脊梁,像披甲持矛的戍边将士,用身躯拦下寒流”。下列选项中与这句话表达方法不同的一项是()(3分)
A. 黄鹤楼似热情好客的主人,张开双臂揽江城盛景,邀四海宾朋同赏山河。
B. 武汉长江大桥如巨人般跨立江面,默默守护着往来车船。
C. 神农踏遍群山尝百草,觅得良药济苍生。
4. 赏翰墨流芳。“惟楚有才”也写作“惟楚有材”,典出《左传》,于康熙年间被赋予新的意境。用不同字体书写此成语,下面按字体演变顺序排列正确的一项是()(3分)
惟楚有才
①楷体
惟 楚 有 才
②小篆
惟楚有才
③隶书
A. ②③① B. ②①③ C. ③①②
5. 咏诗意楚情。根据课文内容填空。(3分)

1. 熟练 师傅 远眺 屏障
2. B
3. C
4. A
5. 即从巴峡穿巫峡 唯见长江天际流 不可同世而立

【分析】
本题为语文综合练习题，包含字音字形、文学常识、修辞手法、字体演变、古诗文默写五类题型。解题时需结合拼音语境写词语，依据文化常识判断荆楚文化发祥地，通过分析修辞手法特点选对应选项，按汉字字体演变顺序排列，再结合课文内容默写古诗文，需对应知识点积累确保答案准确。
【解析】
1. 根据拼音和语境写词语：shú liàn对应“熟练”，shī fu对应“师傅”，yuǎn tiào对应“远眺”，píng zhàng对应“屏障”，结合语境验证符合语义。
2. 荆楚文化发祥地：荆楚文化兴起于江汉流域，对应湖北，故选B。
3. 修辞手法判断：题干句子用拟人手法，A、B选项均为拟人，C选项是叙事未用拟人，故选C。
4. 字体演变顺序：汉字演变顺序为小篆→隶书→楷书，对应②③①，故选A。
5. 古诗文默写：回忆课文内容，杜甫《闻官军收河南河北》中“便下襄阳向洛阳”前一句是“即从巴峡穿巫峡”；李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽”后一句是“唯见长江天际流”；《自相矛盾》中“夫不可陷之盾与无不陷之矛”后一句是“不可同世而立”。
【答案】
1. 熟练 师傅 远眺 屏障
2. B
3. C
4. A
5. 即从巴峡穿巫峡 唯见长江天际流 不可同世而立
【知识点】
字音字形、文学常识、修辞手法、字体演变、古诗文默写
【点评】
本题综合考查语文多方面基础知识点，涵盖积累、理解、应用等能力，题型全面，适合巩固语文基础。
【难度系数】
0.6

二、选择正确答案的序号填入括号里。（每题3分，共18分）

答案略

6. 览古城春市。依次填入语段横线处的词语最恰当的一项是()
古时春日襄阳城内热闹非凡。北街闹市，挑担叫卖；城郊码头，早已住满客人；街角医馆，一位正在为病人看病。

A.店家 客舍 郎中
B.货郎 店家 郎中
C.货郎 客舍 郎中

6. C

【分析】
要选出恰当的词语，需结合词语含义和语境逐一分析：第一空，“挑担叫卖”的主体是挑着货物流动售卖的人，对应“货郎”；“店家”是店铺经营者，不符合“挑担”的动作，排除A选项。第二空，“城郊码头”住满客人的场所是提供住宿的地方，对应“客舍”；“店家”是店铺，不是住宿地，排除B选项。第三空，医馆里为病人看病的是“郎中”，符合语境，因此选C。
【解析】
1. 第一空：“货郎”指旧时挑着担子流动售卖货物的小商贩，与“挑担叫卖”的动作完全匹配；“店家”指店铺的所有者，不符合“挑担”的场景，故第一空选“货郎”，排除A。
2. 第二空：“客舍”指供旅客住宿的旅店，与“城郊码头住满客人”的语境契合；“店家”是店铺，并非住宿场所，故第二空选“客舍”，排除B。
3. 第三空：“郎中”指古代的医生，与“街角医馆为病人看病”的语境匹配，综上选C。
【答案】
C
【知识点】
词语辨析、语境运用
【点评】
本题考查基础词语的理解与语境适配，需结合场景判断词义，难度较低，侧重日常词语的积累运用。
【难度系数】
0.8