()1. China, classes start 8 o'clock in the morning.

A.In; in
B.In; at
C.On; at

1. B

【分析】
解题思路分两步：1. 表示“在某个国家”这类大范围地点时，需用介词in；2. 表示具体的时刻（如几点钟）时，需用介词at。结合这两个介词的用法规则，就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一空：“China”是国家，表达“在中国”用介词in，排除C选项（On不用于国家前的地点表达）；
2. 第二空：“8 o'clock”是具体时刻，表达“在8点”用介词at，排除A选项（in不用于具体时刻前）；
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
介词的用法、时间介词、地点介词
【点评】
本题考查英语基础介词的固定搭配，属于语法入门级题目，难度较低，学生掌握地点和时间介词的基本用法即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

()2. is white and the year is gone.

A.Spring
B.Autumn
C.Winter

2. C

【分析】
先理解题干句子含义：“____是白色的，一年过去了。”需结合三个选项对应的季节特征判断。A选项春天以万物复苏、色彩鲜丽为特征，无“白色”的典型性；B选项秋天是收获季，树叶多呈金黄、红色，不符合“白色”；C选项冬天会降雪，大地被白雪覆盖，且一年的结束通常对应冬季，符合题干描述，因此选C。
【解析】
翻译题干：“____是白色的，一年过去了。”逐一分析选项：A. Spring（春天）：季节特征为万物生长，色彩丰富，无“白色”的典型特征；B. Autumn（秋天）：季节特征为丰收，树叶多呈金黄、红色，不符合“白色”；C. Winter（冬天）：会降雪，大地一片雪白，且一年的结束通常在冬季，完全匹配题干描述，故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；季节名词
【点评】
本题考查季节类名词的词义辨析，解题关键是结合题干中“白色”“一年结束”的特征匹配对应季节，属于英语基础词汇题，难度较低。
【难度系数】
0.8

()3. —When is New Year's Day? —It's in .

A.January
B.April
C.December

3. A

【分析】
首先明确题目询问元旦（New Year's Day）所在的月份，需结合月份英文词汇和节日常识判断：先回忆元旦的时间是每年1月1日，再逐一分析选项对应的月份，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
问句意为“元旦是什么时候？”，New Year's Day（元旦）的时间是1月1日，对应选项A January（一月）；选项B April是四月，选项C December是十二月，均不符合元旦的时间，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
月份英文；节日时间
【点评】
本题考查基础的月份英文词汇和常见节日的时间，属于简单的常识类题目，是英语学习中需掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.9

()4. —Sarah, look at my dog. It is so cute.
—Oh, Sam, it's not only dog. It's also mine. The dog is ours.

A.mine
B.yours
C.your

4. C

【分析】
首先明确物主代词的用法：形容词性物主代词后必须接名词，名词性物主代词可单独使用（相当于“形容词性物主代词+名词”）。本题空格后有名词dog，需用形容词性物主代词；再结合对话语境，Sam回应Sarah时表达“它不仅是你的狗，也是我的”，据此选择对应词汇。
【解析】
1. 确定物主代词类型：空格后有名词dog，需用形容词性物主代词，选项A（mine，名词性物主代词，单独使用）不符合要求，排除；
2. 结合语境选答案：对话中Sarah提到“my dog”，Sam说“it's not only ____ dog. It's also mine”，此处需表达“你的”，对应形容词性物主代词your，故选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词性物主代词
【点评】
本题考查形容词性物主代词的用法，需区分形容词性与名词性物主代词的使用规则，结合语境选择合适的物主代词，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.6

()5. —What is Mike doing now?
—He his room. He always keeps his room .

A.is cleaning; clean
B.cleaning; clean
C.cleans; cleaning

5. A

【分析】
首先根据问句中的时间标志词now，判断第一空需用现在进行时，结构为“am/is/are + 动词现在分词”；第二空考查固定搭配“keep sth + 形容词”，表示“保持某物处于某种状态”，据此分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 第一空：问句“What is Mike doing now?”用现在进行时询问正在进行的动作，答句需对应使用现在进行时，结构为“主语 + is + 现在分词”。主语He是第三人称单数，be动词用is，动词clean的现在分词是cleaning，因此第一空填is cleaning。
2. 第二空：固定搭配“keep sth + 形容词”意为“保持某物……”，此处需要形容词作宾语补足语，clean可作形容词（意为“干净的”），因此第二空填clean。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时；固定搭配keep sth+形容词
【点评】
本题考查现在进行时的用法及固定搭配，属于英语基础题型，需掌握时态标志词和常见固定搭配的用法。
【难度系数】
0.7

()6. — do you like spring best?
—Because the weather is nice.

A.Which
B.Why
C.When

6. B

【分析】观察答句使用了Because（因为），说明问句是在询问原因，需选择表示“为什么”的疑问词。逐一分析选项的含义，匹配答语的语境即可得出答案。
【解析】答语“Because the weather is nice”（因为天气很好）是对原因的回答，因此问句应使用询问原因的疑问词。A选项Which意为“哪一个”，用于提问选择对象；C选项When意为“什么时候”，用于提问时间；B选项Why意为“为什么”，用于提问原因，符合语境，所以选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句；疑问词辨析
【点评】本题考查疑问词的用法，需结合答语的提示选择对应功能的疑问词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.9

()7. We often eat on Mid-Autumn Festival.

A.cakes
B.mooncakes
C.noodles

7. B

【分析】
本题是考查节日饮食的英语选择题，解题思路如下：首先明确题干句意是“我们经常在中秋节吃______”；接着分析各选项词汇含义：A选项cakes意为“蛋糕”，B选项mooncakes意为“月饼”，C选项noodles意为“面条”；最后结合生活常识，中秋节的传统食物是月饼，据此确定正确选项。
【解析】
题干翻译为：我们经常在中秋节吃______。逐一分析选项：A项cakes（蛋糕）不是中秋节的传统食物；B项mooncakes（月饼）是中秋节的标志性传统食物，符合语境；C项noodles（面条）通常与生日等场景关联，不符合中秋节习俗。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析、节日文化常识
【点评】
本题结合生活常识考查节日相关词汇，属于基础题型，难度较低，学生只需掌握常见节日的传统食物即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

()8. —When is your father's birthday?
—It's on June . I'll buy gift for him.

A.third; a
B.fourth; an
C.three; the

8. A

【分析】本题考查英语中日期表达和冠词的用法。首先，表达具体日期时，日期部分需用序数词，可先排除使用基数词的选项C；其次，第二空需要表示“一个礼物”，gift是可数名词单数，此处表泛指，且gift以辅音音素开头，应使用不定冠词a，an用于元音音素开头的单词前，the表特指不符合语境，由此确定答案。
【解析】1. 第一空：英语中表达“几月几日”时，日期需用序数词，选项C的three是基数词，不符合要求，排除；2. 第二空：gift是可数名词单数，此处表示“一个礼物”，表泛指，且gift的发音以辅音音素开头，故用不定冠词a，an用于元音音素开头的单词前，the表特指，均不合适，因此选A。
【答案】A
【知识点】序数词用法；不定冠词用法
【点评】本题为基础语法题，聚焦日期表达和不定冠词的基本用法，知识点单一且常见，学生只要掌握基础规则即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()9. The students are having an English test now. They should .

A.keep to the right
B.work quietly
C.take turns

9. B

【分析】首先理解题干语境：学生们正在参加英语测试，需要选择符合考试场景的行为。接着逐一分析选项：A选项“靠右走”适用于交通、排队等场景，与考试无关；B选项“安静地答题”符合考试时需保持安静的要求；C选项“轮流”多用于轮流做某事的场景，不符合考试语境。由此确定正确选项。
【解析】题干意为：学生们现在正在参加英语测试，他们应该________。A项“keep to the right”表示“靠右走”，多用于交通、排队等场景，不符合考试语境；B项“work quietly”表示“安静地答题”，符合考试时保持安静的要求；C项“take turns”表示“轮流”，多用于轮流进行的活动，与考试场景不符。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题结合日常考试场景考查动词短语的运用，难度较低，需准确理解短语含义并匹配对应语境。
【难度系数】0.8

()10. Which of the following shows us that we should be hard-working?

A.Life has seasons.
B.Let sleeping dogs lie.
C.The early bird catches the worm.

10. C

【分析】
本题考查英语谚语的含义辨析，解题思路为：先逐一明确每个选项对应英语谚语的含义，再结合题干“我们应该勤奋”的要求，匹配出符合题意的选项。
【解析】
A选项“Life has seasons”意为“人生有起伏”，与“勤奋”无关；B选项“Let sleeping dogs lie”意为“别惹麻烦、不要自找麻烦”，不符合题意；C选项“The early bird catches the worm”意为“早起的鸟儿有虫吃”，引申为要勤奋努力、趁早行动，契合题干“应该勤奋”的要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
英语谚语理解
【点评】
本题考查基础英语谚语的含义，属于英语知识应用的基础题型，需学生积累常见英语谚语的引申义，难度较低。
【难度系数】
0.7

四、Read and choose. 根据上下文补全对话，将选项写在横线上。（5分）
It's 3:00 p.m. Grandpa is calling Pedro from Spain.
Grandpa: Hello, Pedro. This is Grandpa. What are you doing?
Pedro: Hi, Grandpa. 1. We'll have a maths test next week.
Grandpa: When is the maths test?
Pedro: 2. After that, summer vacation is coming.
Grandpa: 3.
Pedro: It's in July and August. I'll go back to Spain with my parents.
Grandpa: 4.
Pedro: Tomorrow is the weekend. 5.
Grandpa: I often read books. Sometimes I go shopping with your grandma.

1. B 2. E 3. C 4. D 5. A

【分析】
补全对话需结合上下文的语境、问答逻辑及时态匹配来解题。先通读对话，明确每一处的问答关系：第1空对应爷爷的现在进行时问句，需用现在进行时答句；第2空对应时间问句，需答日期；第3空对应下文暑假时间的答句，需问暑假时间；第4空对应上文暑假计划，需用回应评价的句子；第5空对应下文爷爷周末活动的答句，需问爷爷周末做什么。
【解析】
1. 爷爷问“What are you doing?”，答句要用现在进行时，选项B（I'm doing my homework.）符合，故第1空选B；
2. 问句“When is the maths test?”询问时间，答句需回答日期，选项E（It's on June 7th.）符合，故第2空选E；
3. 下文答句是暑假时间，此处应问暑假的时间，选项C（When is the summer vacation in China?）符合，故第3空选C；
4. 上文提到暑假要回西班牙，此处需对该计划作出回应，选项D（That sounds great!）符合，故第4空选D；
5. 下文爷爷回答周末做什么，此处应问爷爷周末的活动，选项A（What do you do on the weekend, Grandpa?）符合，故第5空选A。
【答案】
1.B 2.E 3.C 4.D 5.A
【知识点】
情景交际、现在进行时、特殊疑问句
【点评】
本题为情景对话补全题，考察日常交际用语的运用，要求学生能根据上下文的问答逻辑和时态匹配选择合适的句子，是基础的交际类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5