一、听录音,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。
1.
2.
3.
4.
5.
(
1.
2.
3.
4.
5.
(
F
)(T
)(F
)(F
)(F
)答案
1. F 2. T 3. F 4. F 5. F
二、听录音,选择正确的答语。
(
B. At nine o'clock.
(
B. I'm eleven.
(
B. Yes, it will.
(
B. He's going to the zoo.
(
B. Yesterday.
(
B
)1. A. It's half past twelve.B. At nine o'clock.
(
A
)2. A. I'm in Harbin.B. I'm eleven.
(
B
)3. A. It's hot.B. Yes, it will.
(
A
)4. A. I'm going to play football.B. He's going to the zoo.
(
A
)5. A. Tomorrow.B. Yesterday.
答案
1. B 2. A 3. B 4. A 5. A
三、听录音,用数字给下列图片排序。
()()
()()
()()
答案
2 5 4 1 3
四、根据提示将下列单词分类。(填序号)
A. breakfast
B. duck
C. rain
D. snow
E. lunch
F. cloudy
G. dinner
H. dog
Ⅰ. warm
J. cat
1. 三餐:
2. 动物:
3. 天气:
A. breakfast
B. duck
C. rain
D. snow
E. lunch
F. cloudy
G. dinner
H. dog
Ⅰ. warm
J. cat
1. 三餐:
A E G
2. 动物:
B H J
3. 天气:
C D F I
答案
1. A E G
2. B H J
3. C D F I
2. B H J
3. C D F I
解析
【分析】
首先明确题目要求:将给定单词按“三餐”“动物”“天气”三类分类。先逐个分析单词词义:A.breakfast(早餐)、E.lunch(午餐)、G.dinner(晚餐)属于一日三餐;B.duck(鸭子)、H.dog(狗)、J.cat(猫)属于动物;C.rain(雨)、D.snow(雪)、F.cloudy(多云)、I.warm(温暖)属于描述天气的词汇,据此完成分类。
【解析】
1. 三餐类:A(早餐)、E(午餐)、G(晚餐),对应序号为A E G;
2. 动物类:B(鸭子)、H(狗)、J(猫),对应序号为B H J;
3. 天气类:C(雨)、D(雪)、F(多云)、I(温暖),对应序号为C D F I。
【答案】
1. A E G
2. B H J
3. C D F I
【知识点】
英语词汇分类
【点评】
本题考查基础英语词汇的词义理解与分类能力,属于英语基础题型,难度较低,适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8
首先明确题目要求:将给定单词按“三餐”“动物”“天气”三类分类。先逐个分析单词词义:A.breakfast(早餐)、E.lunch(午餐)、G.dinner(晚餐)属于一日三餐;B.duck(鸭子)、H.dog(狗)、J.cat(猫)属于动物;C.rain(雨)、D.snow(雪)、F.cloudy(多云)、I.warm(温暖)属于描述天气的词汇,据此完成分类。
【解析】
1. 三餐类:A(早餐)、E(午餐)、G(晚餐),对应序号为A E G;
2. 动物类:B(鸭子)、H(狗)、J(猫),对应序号为B H J;
3. 天气类:C(雨)、D(雪)、F(多云)、I(温暖),对应序号为C D F I。
【答案】
1. A E G
2. B H J
3. C D F I
【知识点】
英语词汇分类
【点评】
本题考查基础英语词汇的词义理解与分类能力,属于英语基础题型,难度较低,适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8
(
A.a
B.the
C./
C
)1. I'm going to have /
breakfast.A.a
B.the
C./
答案
1. C
解析
【分析】这道题考查英语中三餐名词前的冠词使用规则,解题时需回忆固定表达:表示三餐的名词(breakfast、lunch、dinner)前通常不使用任何冠词,直接搭配动词have表示“吃某餐”,据此判断选项。
【解析】英语中,“have + 三餐名词”是固定搭配,三餐名词(如breakfast)前不需要加冠词(a/an/the),因此“吃早餐”的正确表达是have breakfast,本题空格处无需填词,对应选项C。
【答案】C
【知识点】英语冠词(三餐前零冠词用法)
【点评】本题属于英语基础语法题,核心考查三餐前冠词的固定用法,只要牢记该规则即可快速选出答案,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】英语中,“have + 三餐名词”是固定搭配,三餐名词(如breakfast)前不需要加冠词(a/an/the),因此“吃早餐”的正确表达是have breakfast,本题空格处无需填词,对应选项C。
【答案】C
【知识点】英语冠词(三餐前零冠词用法)
【点评】本题属于英语基础语法题,核心考查三餐前冠词的固定用法,只要牢记该规则即可快速选出答案,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.sandwich
B.sandwiches
C.water
B
)2. The ducks are eating sandwiches
.A.sandwich
B.sandwiches
C.water
答案
2. B
解析
【分析】本题考查名词的数与词义辨析,解题思路为:先分析可数名词单复数的用法规则,再结合语境和常识排除错误选项,最终确定正确答案。
【解析】首先看选项A:sandwich是可数名词单数,可数名词单数在句中单独作宾语时需搭配冠词(如a sandwich),此处无冠词,故排除A;再看选项C:water意为“水”,不符合鸭子进食的常识,排除C;选项B:sandwiches是sandwich的复数形式,可数名词复数可表示一类事物,符合句子“鸭子正在吃三明治”的语境,故选B。
【答案】B
【知识点】可数名词复数、名词词义辨析
【点评】本题结合名词的数的用法和基本常识,难度较低,需掌握可数名词单复数的使用规则及常见名词词义。
【难度系数】0.8
【解析】首先看选项A:sandwich是可数名词单数,可数名词单数在句中单独作宾语时需搭配冠词(如a sandwich),此处无冠词,故排除A;再看选项C:water意为“水”,不符合鸭子进食的常识,排除C;选项B:sandwiches是sandwich的复数形式,可数名词复数可表示一类事物,符合句子“鸭子正在吃三明治”的语境,故选B。
【答案】B
【知识点】可数名词复数、名词词义辨析
【点评】本题结合名词的数的用法和基本常识,难度较低,需掌握可数名词单复数的使用规则及常见名词词义。
【难度系数】0.8
(
A.rainy
B.rain
C.raining
B
)3. Look! It's going to rain
soon.A.rainy
B.rain
C.raining
答案
3. B
解析
【分析】
这道题考查be going to结构的用法,解题思路是:先明确be going to表示“将要做某事”,其后必须接动词原形;再分析各选项的词性和形式,选出符合结构要求的答案。
【解析】
be going to是一般将来时的常用结构,意为“将要……”,其后需接动词原形。逐一分析选项:A选项rainy是形容词,意为“下雨的”,不能跟在be going to后;B选项rain是动词原形,符合be going to + 动词原形的结构要求;C选项raining是现在分词,不符合该结构用法。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般将来时(be going to结构)、动词形式
【点评】
本题考查一般将来时中be going to结构的基础用法,属于核心语法考点,侧重对基础知识点的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查be going to结构的用法,解题思路是:先明确be going to表示“将要做某事”,其后必须接动词原形;再分析各选项的词性和形式,选出符合结构要求的答案。
【解析】
be going to是一般将来时的常用结构,意为“将要……”,其后需接动词原形。逐一分析选项:A选项rainy是形容词,意为“下雨的”,不能跟在be going to后;B选项rain是动词原形,符合be going to + 动词原形的结构要求;C选项raining是现在分词,不符合该结构用法。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般将来时(be going to结构)、动词形式
【点评】
本题考查一般将来时中be going to结构的基础用法,属于核心语法考点,侧重对基础知识点的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A. on
B. in
C. at
(
A. playing chess
B. play chess
C. play the chess
A
)4. It will be hot on
Tuesday.A. on
B. in
C. at
(
B
)5. Let's play chess
.A. playing chess
B. play chess
C. play the chess
答案
4. A 5. B
解析
【分析】本题考查英语基础语法知识,分为两道选择题:第4题考查时间介词的用法,需明确不同时间介词的使用场景;第5题考查固定句式及动词搭配规则,需掌握let的用法和棋类名词的搭配习惯。
【解析】第4题:时间介词中,on用于具体某一天(如星期、日期)前,in用于年、月、季节等较长时间前,at用于具体时刻前。题干中Tuesday是具体的星期几,因此用on,故选A。第5题:固定句式let's do sth.表示“让我们做某事”,let后需接动词原形;play与棋类名词连用时,棋类前不加定冠词the,因此“下象棋”是play chess,故选B。
【答案】4. A 5. B
【知识点】时间介词用法;let的固定句式;棋类名词搭配
【点评】两道题均为英语基础语法题,考查的是日常学习中常见的基础知识点,只要掌握相关规则即可轻松解答,属于易得分题目。
【难度系数】0.8
【解析】第4题:时间介词中,on用于具体某一天(如星期、日期)前,in用于年、月、季节等较长时间前,at用于具体时刻前。题干中Tuesday是具体的星期几,因此用on,故选A。第5题:固定句式let's do sth.表示“让我们做某事”,let后需接动词原形;play与棋类名词连用时,棋类前不加定冠词the,因此“下象棋”是play chess,故选B。
【答案】4. A 5. B
【知识点】时间介词用法;let的固定句式;棋类名词搭配
【点评】两道题均为英语基础语法题,考查的是日常学习中常见的基础知识点,只要掌握相关规则即可轻松解答,属于易得分题目。
【难度系数】0.8
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