2026年期末直通车七年级道德与法治历史与社会下册人教版第76页答案
33.(12分)2025年5月是第五个“民法典宣传月”,701班同学开展了民法典学习宣传活动,请你一起参与。
材料一:【走近民法典】
《中华人民共和国民法典》第一条 为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。
(1)结合上述条文和所学知识,请你谈谈法律是如何保障生活的。(2分)
材料二:【共读民法典】
《中华人民共和国民法典》节选
第七条 民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
第九条 民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。
第二百零七条 国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护,任何组织或者个人不得侵犯。
第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。
(2)根据材料,说说我们从事民事活动要遵循哪些基本原则?(3分)
材料三:【践行民法典】
2024年7月4日,杭州互联网法院一审宣判了一起由杭州市滨江区人民检察院提起的互联网领域民事公益诉讼案。根据民法典相关规定,被告杨某某等人因操纵“网络水军”传播网络虚假信息,被当庭判令删除已发布的虚假信息,注销“网络水军”的虚假账号1 200余个,在国家级媒体公开赔礼道歉,并赔偿公益损害赔偿金共计100万元。
(3)杨某某等人的行为属于何种性质?请说明理由。(4分)
(4)民法典与人的一生息息相关。请你为宣传民法典写一份倡议书。(3分)
民法典是“社会生活的百科全书”,我们要
认真学习民法典,了解法典的相关内容,自觉维护自身的合法权益;树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己;增强法治观念,有勇有谋地同违法行为作斗争等(言之有理)
,做一个学法知法守法的好公民。

答案

(1)法律维护社会秩序;法律保护社会公共利益(法律维护公民权益);法律促进社会发展。(两点,2分)
(2)民法典要求民事主体恪守承诺,体现了诚信原则;民法典要求民事主体从事民事活动应有利于保护环境,体现了绿色原则;民法典规定任何组织、个人不得侵犯物权,体现了平等原则;民法典规定家庭应当树立优良家风,体现了守法和公序良俗的原则。(三点,3分)
(3)杨某某等人的行为属于民事违法行为(一般违法行为)。(1分)他们的行为违反了民事法律,有一定的社会危害性,需承担民事责任。(3分)
(4)认真学习民法典,了解法典的相关内容,自觉维护自身的合法权益;树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己;增强法治观念,有勇有谋地同违法行为作斗争等(言之有理,3分)

解析

【分析】
本题围绕民法典宣传月活动设置问题,需结合材料内容与所学法律知识逐一分析:
1. 第(1)问:要求结合民法典第一条条文和所学,明确法律保障生活的角度,从条文里的“保护民事主体合法权益、维护社会和经济秩序、适应发展”等对应法律作用,答两点即可;
2. 第(2)问:需对应材料二的民法典条款,提取民事活动遵循的原则,选三个作答;
3. 第(3)问:判断行为性质需看违反的法律类型、承担的责任,案例中承担民事责任,故为民事违法行为,再说明理由;
4. 第(4)问:倡议书围绕宣传民法典,从学法、守法、用法等角度写,言之有理即可。
【解析】
(1) 结合民法典第一条“保护民事主体合法权益、维护社会经济秩序、适应发展”,联系所学法律作用,答两点:法律维护公民合法权益;法律维护社会秩序(或促进社会发展)。
(2) 对应材料二条款:第七条体现诚信原则,第九条体现绿色原则,第二百零七条体现平等原则,第一千零四十三条体现守法和公序良俗原则,选三点作答即可。
(3) 杨某某等人的行为属于民事违法行为(一般违法行为)。理由:他们的行为违反了民事法律,有一定社会危害性,需承担民事责任。
(4) 围绕宣传民法典,从学习、遵守、践行等角度作答,如认真学习民法典,了解相关内容;自觉遵守民法典,规范自身行为;积极宣传民法典,维护自身和他人合法权益等。
【答案】
(1) 法律维护公民合法权益;法律维护社会秩序(或促进社会发展)。
(2) 民法典要求民事主体恪守承诺,体现了诚信原则;民法典要求民事主体从事民事活动应有利于保护环境,体现了绿色原则;民法典规定任何组织、个人不得侵犯物权,体现了平等原则;民法典规定家庭应当树立优良家风,体现了守法和公序良俗的原则。
(3) 性质:民事违法行为(一般违法行为)。理由:违反民事法律,有一定社会危害性,需承担民事责任。
(4) 示例:认真学习民法典,了解法典的相关内容,自觉维护自身的合法权益;树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己;增强法治观念,有勇有谋地同违法行为作斗争等(言之有理即可)。
【知识点】
法律的作用、民事活动基本原则、违法行为的分类
【点评】
本题结合“民法典宣传月”的实际活动,考查学生对法律作用、民事活动原则、违法行为性质等知识点的掌握,注重理论联系实际,引导学生践行法治,符合初中道法学科的考查要求。
【难度系数】
0.5