2026年快乐暑假甘肃教育出版社三年级道德与法治科学第32页答案
1.情境:萍萍本来约好和朋友去打羽毛球,弟弟却想让萍萍带自己玩滑梯。如果你是萍萍,会怎么做?为什么?

答案

1.示例:我会先和朋友说明情况,然后陪弟弟玩一会儿滑梯,之后再和朋友去打羽毛球。因为作为姐姐,要爱护弟弟,同时也要和朋友做好沟通,做到互相体谅。
2.情境:家里只有一个飞机模型玩具,哥哥和弟弟都想要。如果你是哥哥/弟弟,会怎么做?

答案

2.示例:如果我是哥哥,我会把飞机模型玩具让给弟弟,自己玩绿色的,因为要爱护弟弟;如果我是弟弟,我会和哥哥商量轮流玩,学会尊重哥哥,互相分享。
二、请你搜集一些有关家庭美德的名言、警句、谚语。再写一写它们的含义。

答案

示例:1. 谚语:“家和万事兴”——含义:家庭和睦,做任何事情都会顺利,说明和睦的家庭是幸福的基础;2. 名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”——含义:要像尊敬自己家的老人一样尊敬别人家的老人,像爱护自己家的孩子一样爱护别人家的孩子,体现尊老爱幼的美德;3. 警句:“一粥一饭,当思来处不易”——含义:每一碗粥、每一顿饭,都要想到它们得来不容易,提醒我们要勤俭节约,珍惜劳动成果。

解析

本题要求搜集家庭美德相关的名言、警句、谚语并解释含义,需选取贴近三年级学生认知、体现尊老爱幼、勤俭持家、家庭和睦等家庭美德的内容,用简单易懂的语言说明含义。