Ⅰ 请根据首字母或音标写出单词，使句子意思完整正确
1. [2025 江苏泗洪调研]Anshun is famous for its f air.
2. [2025 江苏昆山质检]The box is so light because there is n in it.
3. The living c here is nice and comfortable.
4. [2024 江苏苏州期末·改编]The earth is a /'plænɪt/ while the sun is a star.
5. Too much rain may cause /flʌd/.

1. fresh 2. nothing 3. condition
4. planet 5. flood

【分析】做此类根据首字母或音标写单词的题目，需先通读句子理解句意，再结合给出的首字母或音标，匹配所学的合适单词，同时注意单词的词性和语境搭配。具体思路：1. 第1题句意是安顺以某种空气闻名，首字母f，需填形容空气的形容词；2. 第2题盒子轻，说明内部无物，首字母n，填表“没有东西”的词；3. 第3题结合“生活”的搭配，首字母c，填对应名词；4. 第4题根据给出的音标匹配名词；5. 第5题根据音标匹配符合“太多雨导致”的名词。
【解析】1. 结合句意“安顺以……空气闻名”及首字母f，形容词fresh（新鲜的）符合语境；2. 由“盒子很轻”可知内部无物，结合首字母n，不定代词nothing（没有什么）符合；3. “living condition”是固定短语，意为“生活状况”，结合首字母c，填名词condition；4. 音标/'plænɪt/对应单词planet（行星）；5. 音标/flʌd/对应单词flood（洪水），符合“太多雨导致洪水”的语境。
【答案】1. fresh 2. nothing 3. condition 4. planet 5. flood
【知识点】首字母填空、音标写单词
【点评】本题考查英语基础词汇的运用，侧重结合语境、首字母或音标准确输出单词的能力，属于基础题型，需学生积累核心词汇及固定搭配。
【难度系数】0.8

()6. [2025 江苏泰兴一模]—I have practised badminton so long, but I still can't play it. —Don't worry. can learn it in a very short time.

A.Somebody
B.Anybody
C.Everybody
D.Nobody

6. D 句意为：——我练习羽毛球这么久了，但是我还是不会打。——别担心。没有人能在很短的时间内学会。根据语境可知，此处是安慰对方没有人能在很短的时间内学会打羽毛球。故选 D 项。

【分析】本题是情景交际中的不定代词辨析题，解题思路为：先理解对话语境，明确对话双方意图（一方因练羽毛球久仍不会而沮丧，另一方进行安慰），再逐一分析各选项不定代词的含义，结合语境选出符合安慰逻辑的答案。
【解析】对话语境：一方称“我练习羽毛球这么久了，但还是不会打”，另一方安慰道“别担心，没有人能在很短的时间内学会它”。分析选项：A.Somebody意为“某人”，不符合安慰语境；B.Anybody意为“任何人”，多用于否定、疑问或条件句，肯定句中表“任何人”，此处语境不适用；C.Everybody意为“每个人”，代入后语义不通；D.Nobody意为“没有人”，代入后符合安慰逻辑，即没人能短时间学会，故选D。
【答案】D
【知识点】不定代词辨析；情景交际
【点评】本题结合情景对话考查不定代词的词义辨析，需准确理解各不定代词的含义，并结合上下文语境判断，属于基础题型，侧重对基础词汇运用的考查。
【难度系数】0.3

()7. [2025 江苏启东期中]There aren't too many new words in the letter, but only students can understand it.

A.a few
B.many
C.a little
D.little

7. A 句意为：这封信里的生词不太多，但只有一些学生能看懂。根据语境可知，只有一些学生能理解。故选 A 项。

【分析】
本题考查易混修饰词的用法辨析，需先判断名词的可数性，再结合语境和转折逻辑选择合适的短语。首先确定students是可数名词复数，排除修饰不可数名词的选项；再根据转折连词but的语境，判断后半句表达的是“只有一些学生能理解”，而非“很多”，从而选出正确答案。
【解析】
第一步：判断名词可数性。students是可数名词复数，C选项a little、D选项little均修饰不可数名词，可直接排除；第二步：结合语境分析。前半句说信中生词不多，后半句由but表转折，表达“只有一些学生能看懂”，B选项many（很多）不符合转折后的语义逻辑，A选项a few（一些，修饰可数名词复数）符合语境，故选A。
【答案】
A
【知识点】
可数名词修饰词；词义辨析
【点评】
本题结合语境考查基础修饰词的用法，需掌握few/little、a few/a little的区别，同时注意转折连词的逻辑提示，属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.7

()8. [2025 江苏南通海门区一模] Compared (比较) with traditional cars, electric cars less pollution.

A.stop
B.produce
C.provide
D.pollute

8. B 句意为：与传统汽车相比，电动汽车产生的污染更少。根据语境可知，此处表达的是电动汽车产生更少的污染。故选 B 项。

【分析】首先理解句子含义：与传统汽车相比，电动汽车______更少的污染。需结合语境辨析各选项动词的含义，选出符合句意的动词。
【解析】句意为：与传统汽车相比，电动汽车产生的污染更少。A选项stop意为“停止”；B选项produce意为“产生，生产”；C选项provide意为“提供”；D选项pollute意为“污染”。根据语境，此处表达电动汽车“产生”更少的污染，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，需结合句意理解动词含义，属于英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

()9. [2025江苏扬州期末]I am worried about the air in the factory because the smoke makes it difficult for some people to .

A.clean
B.breathe
C.deal
D.destroy

9. B 句意为：我担心工厂里的空气，因为烟使一些人呼吸困难。根据语境及常识可知，烟会让一些人呼吸困难。故选 B 项。

【分析】
本题为动词词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，再逐一分析选项动词的含义，结合常识和固定搭配选出符合句意的答案。句子表达“担心工厂空气，烟让一些人难以……”，需选择与“烟对人的影响”相关的动词。
【解析】
首先分析句子结构：“make it + adj. + for sb. to do sth.”是固定结构，意为“让某人做某事……”。再逐一分析选项：
A. clean（打扫）：烟不会让人难以打扫，不符合语境；
B. breathe（呼吸）：烟会影响人的呼吸，符合“烟对人的影响”的语境；
C. deal（处理，常与with搭配）：语义不符，且无搭配介词，排除；
D. destroy（破坏）：烟不会让人难以破坏，不符合逻辑，排除。
综上，选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析，固定搭配
【点评】
本题考查基础动词词义辨析，结合语境和常识即可快速选出答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()10. Look! There is too much in the desert and it is too dry.

A.sand
B.water
C.time
D.money

10. A sand 意为“沙子”；water 意为“水”；time 意为“时间”；money 意为“钱”。由 in the desert 可知，沙漠里应是有太多沙子。故选 A 项。

【分析】首先理解句意：“看！沙漠里有太多______，而且太干燥了。”接着分析各选项词义：A.沙子；B.水；C.时间；D.钱。再结合语境“in the desert（在沙漠里）”和“too dry（太干燥）”，沙漠的典型特征是多沙子、缺水，据此排除不符合语境的选项，确定正确答案。
【解析】本题考查名词词义辨析。too much后接不可数名词，结合语境：A.sand（沙子），沙漠中沙子多，符合“太干燥”的特点；B.water（水），沙漠缺水，不符合；C.time（时间），与语境无关；D.money（钱），与语境无关。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；语境运用
【点评】本题结合沙漠常识考查名词词义，难度较低，侧重考查学生对常见名词词义的掌握及语境理解能力。
【难度系数】0.8

()11. If you the others' way, you must say sorry to them.

A.get up
B.get off
C.get on
D.get in

11. D 句意为：如果你挡了别人的路，你必须向他们道歉。get in the way 意为“挡路”，为固定短语，符合语境。故选 D 项。

【分析】本题考查动词短语的辨析，解题思路是先理解句子含义，再逐一分析各选项动词短语的意思，结合固定搭配和语境选出正确答案。句子表达的是“如果挡了别人的路要道歉”，需找到表示“挡路”的短语。
【解析】句子意为：如果你挡了别人的路，你必须向他们道歉。A选项get up意为“起床”；B选项get off意为“下车；离开”；C选项get on意为“上车；相处”；D选项get in与the way构成固定短语get in the way，意思是“挡路；妨碍”，符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查英语中get相关的常用动词短语，属于基础知识点，只要牢记固定搭配get in the way的含义，结合句意即可轻松选出答案，是常见的基础题型。
【难度系数】0.3

()12. [2024 江苏盐城期末]The child can't wait out of the room when he sees his mother.

A.runs
B.to run
C.running
D.run

12. B 句意为：当那个孩子看到他妈妈时，他迫不及待地从房间里跑了出来。can't wait to do sth 意为“迫不及待做某事”。故选 B 项。

【分析】本题考查英语固定短语的用法，解题思路为：首先回忆固定短语“can't wait”的搭配规则，它后需接动词不定式（to do），表示“迫不及待做某事”；再逐一分析选项，排除不符合搭配的选项，得出正确答案。
【解析】句意为：当那个孩子看到他妈妈时，他迫不及待地从房间里跑了出来。固定短语can't wait to do sth是英语中表示“迫不及待做某事”的常用搭配，因此此处应使用动词不定式形式to run。A选项runs为动词第三人称单数形式，不符合该搭配；C选项running为动名词/现在分词，不符合搭配；D选项run为动词原形，也不符合搭配要求，故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；动词不定式
【点评】本题考查基础的固定短语搭配，属于英语语法中的常考基础知识点，只要牢记can't wait的用法即可快速解题，难度较低，适合期末考的基础题型考查。
【难度系数】0.8

()13. —
—They are very beautiful.

A.Do you like the landscapes here?
B.Are the landscapes beautiful?
C.How do you like the landscapes here?
D.Where would you like to live?

13. C 句意为：——你认为这里的风景怎么样？——它们很漂亮。根据答语“They are very beautiful.”可知，这里询问看法。故选 C 项。

【分析】首先观察答语“They are very beautiful.”，这是对事物的评价，说明问句需询问对方对风景的看法。先分析各选项类型：A、B为一般疑问句，回答需用Yes/No，不符合答语形式；C为询问看法的特殊疑问句，答语可接评价；D询问居住地点，与答语无关，据此筛选答案。
【解析】根据答语“They are very beautiful.”可知，问句是询问对风景的看法。A选项“Do you like the landscapes here?”是一般疑问句，回答需用Yes或No，不符合语境；B选项“Are the landscapes beautiful?”同样是一般疑问句，回答也需用Yes/No，排除；C选项“How do you like the landscapes here?”用于询问对某物的看法，答语可接评价，符合要求；D选项“Where would you like to live?”询问居住地点，与答语无关，排除。故选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语、特殊疑问句
【点评】本题考查日常交际中询问对事物看法的表达，需结合答语语境选择合适的问句，属于基础交际类题目。
【难度系数】0.6

Ⅲ. 根据所给中文意思,用英语完成下列各句
14. [2024 江苏南通期末·改编]这个湖是很多鸟类的栖息地。
This lake many birds.
15. 他总是充满活力。
He is always energy.
16. [2024 江苏连云港期末·改编]多么漂亮的花啊！
the flowers are!
17. 这将是我们的一大难题。
This is going to be a for us.
18. 我们班四分之三的学生喜欢艺术。
$\frac{3}{4} the students in our class like art.$

14. is home to 15. full of/filled with
16. How beautiful 17. big/huge problem
18. Three-fourths/ Three-quarters/ Three fourths/quarters of

【分析】
本题为英语完成句子题，需结合固定搭配、感叹句结构、分数表达等基础知识点解题：14题考查“是……的栖息地”的固定表达；15题考查“充满”的常用短语；16题考查感叹句的引导词选择；17题考查名词短语的正确搭配；18题考查英语分数的表达规则。
【解析】
14题：“是……的栖息地”的固定英语表达为be home to，主语this lake是单数，be动词用is，故填is home to；
15题：“充满”的常用表达为be full of或be filled with，故填full of/filled with；
16题：感叹句中，中心词为形容词时用How引导，“漂亮的”对应beautiful，故填How beautiful；
17题：“难题”是problem，“大的”用big或huge修饰，故填big/huge problem；
18题：英语分数表达规则为分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时分母加s，四分之三可表达为Three-fourths/Three-quarters/Three fourths/quarters，后接of表示所属，故填Three-fourths/Three-quarters/Three fourths/quarters of。
【答案】
14. is home to 15. full of/filled with 16. How beautiful 17. big/huge problem 18. Three-fourths/Three-quarters/Three fourths/quarters of
【知识点】
固定搭配、感叹句、分数表达
【点评】
本题聚焦初中英语基础知识点，涵盖固定短语、句型结构、数词用法等，侧重基础应用，是期末考常见题型，需学生熟练掌握核心基础内容。
【难度系数】
0.3