一、以下是开营仪式主持稿内容节选,请你阅读并完成练习。(13 分)
历史文化遗产是人类文明的瑰宝。包括古老的建筑、珍贵的文物、传统的技艺、独特的习俗等。比如平遥古城的 fēi yán ()mù diāo ()精美 qí lì(),线条灵动;肃北的蒙古族服饰 wēi fēng lǐn lǐn(),尽显 háo mài();还有那见证晋商信义的日昇昌票号旧址,一砖一 wǎ()都诉说着传统的辉煌……守护历史文化遗产,能让我们在 xiōng yǒng péng pài()的历史文化长河中连接过去、憧憬未来,可以传承文化基因,凝聚民族力量。
1. 根据拼音写字词,填写在节选内容的括号中。(7 分)
2. 开营仪式上,乔乔作为主持人,对主持稿中的部分字词进行了注音和解释,下列完全正确的一项是(2分) ()
A. 蟠桃(pán) 憧憬(tōng) 蒙古族(měng) 等闲视之(寻常、一般)
B. 风靡(mí) 绷脸(běng) 参差不齐(cēn) 技高一筹(办法)
C. 装弶(jiàng) 秕谷(bǐ) 鸣钟击磬(qìng) 聚精会神(领会)
D. 盘踞(jù) 逶迤(wēi) 沧海一粟(sù) 别出心裁(另外)
3. 在节选内容的横线空缺处填上恰当的关联词,使语意完整连贯。(2 分)
4. 守护我国历史文化遗产,要掌握文学文化常识,下列说法错误的一项是(2 分) ()
A. 鲁迅原名周树人,是浙江绍兴人,课文《少年闰土》选自他的小说《呐喊》。
B. 人们常说的“五音”指“宫、商、角、徵、羽”,“五谷”指“稻、麦、黍、菽、稷”。
C. 《七律·长征》是一首律诗,用点面结合的手法赞颂了中国工农红军的革命乐观主义精神。
D. 留意小说中人物的语言、动作、心理活动,关注环境和情节,有助于我们理解人物形象。
【培训进行时】

1. 飞檐 木雕 奇丽 威风凛凛 豪迈 瓦 汹涌澎湃
2. D
3. 不仅 而且
4. A

二、培训课上,指导老师通过 PPT 介绍了我们国家各具特色的历史文化遗产。(10 分)
1.【名胜古迹】下列句子中的加点词语,使用不恰当的一项是(2 分) ()

A.登上长城,放眼望去,一望无际的崇山峻岭间,这巨龙般的城墙在晨雾中更显威严。
B.在苏稽古镇,游客们津津有味地品尝着非遗美食跷脚牛肉。
C.故宫的文物修复师们聚精会神地清理着钟表零件,每一个动作都承载着对历史的敬畏。
D.乔乔大步流星地走过敦煌莫高窟的壁画长廊,想将这延续千年的艺术瑰宝铭记心中。

1. D