2026年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级数学苏教版第3页答案
一、细心思考填一填。
1. 我们学过的统计图有(
条形统计图
)和(
折线统计图
)。
2. (
条形
)统计图能清楚地表示数量的多少；(
折线
)统计图既可以表示数量的多少，又能清楚地反映数量的增减变化情况。
3. 林老师要统计全校各年级人数，最好选用(
条形
)统计图。他要了解五(1)班两名同学近几次考试成绩的变化情况，选择(
复式折线
)统计图最合适。

答案

1. 条形统计图、折线统计图
2. 条形、折线
3. 条形、复式折线
4. 下面是某机械厂2025年各季度产值情况统计图。

(1)这是一幅(
单式折线
)统计图，从图中不但可以看出(
各季度产值的多少
)，还能看出(
各季度产值的增减变化情况
)。
(2)该厂2025年平均每月的产值是(
10
)万元。

答案

4.(1)单式折线，各季度产值的多少，各季度产值的增减变化情况
(2)10
1. 要反映某厂某产品全年的销售变化情况，应绘制(
B
)统计图。

A.单式条形
B.单式折线
C.复式条形
D.复式折线

答案

1.B
2. 下面是彤彤感冒生病时一天的体温记录情况统计图，她在12时的体温是（
B
）。


A.$37.5°\mathrm{C}$
B.$38°\mathrm{C}$
C.$39.2°\mathrm{C}$
D.$37.3°\mathrm{C}$

答案

2.B
1. 实验班原创 数据意识 蒜苗适宜在温暖、湿润的环境中生长。种植蒜苗需要选择土质疏松、透气性好、排水性好的土壤。下面是明明记录蒜苗15天生长情况的统计表。

(1)根据上表中的数据，绘制折线统计图。
(2)观察折线统计图，第几天至第几天蒜苗生长得最快？长高了多少厘米？
(3)预测蒜苗第18天大约能长到多少厘米？并说说你的想法。

答案


1.(1)
(2)第9天至第12天蒜苗生长得最快，长高了6厘米。
(3)第18天大约能长到18厘米，因为蒜苗还处于生长期，只是生长得缓慢了一些。(合理即可)