2026年拔尖特训三年级数学下册苏教版江苏专版第6页答案
1. (几何直观)

(1) 上面的图形中,最大的角是(
④
),最小的角是(
③
),直角是(
②
)。(填序号)
(2) 比直角小的角有(
①③
),它们都是(
锐
)角;比直角大的角有(
④
),它是(
钝
)角。(填序号)
(3) 想将④号角变得更大些,可将它的两条边(
张开
)些。(填“张开”或“收拢”)

答案

1. (1)④ ③ ②
(2)①③ 锐 ④ 钝
(3)张开
(1) 在钟面上,分针走一小时所形成的角是(
C
)。

A.锐角
B.直角
C.周角

答案

2. (1)C
(2) 把一个平角分成两个角,一个是钝角,另一个一定是(
A
)。

A.锐角
B.直角
C.钝角

答案

2. (2)A
(3) (操作探究)红红把一块长方形布按照不同的方式进行裁剪(虚线表示裁掉的部分),剩下的布里钝角的个数最多的是(
A
)。

A.
B.
C.

答案

2. (3)A
3. 先根据给定的时间画出时针和分针,再比一比时针和分针形成的较小夹角的大小。(填序号)

(
③
)＜(
②
)＜(
①
)

答案


3. 4001000930
③ ② ①
4. 用小刀分别裁两张不同的三角形纸片和两张不同的四边形纸片。
(1) 把三角形纸片的三个角分别裁下来并拼在一起(不重合),拼成的是一个(
平
)角。
(2) 把四边形纸片的四个角分别裁下来并拼在一起(不重合),拼成的是一个(
周
)角。
(3) 我的发现:(
三角形三个角拼起来是一个平角，四边形四个角拼起来是一个周角
)。

答案

4. (1)平 (2)周
(3)三角形三个角拼起来是一个平角，四边形四个角拼起来是一个周角
(1) 图①中有(
1
)个锐角,(
1
)个钝角,(
10
)个直角。

答案

5. (1)1 1 10
(2) ★(模型意识)图②中一共有(
15
)个角,其中有(
8
)个锐角,(
5
)个钝角,(
2
)个直角。

答案

5. (2)15 8 5 2