2026年伴你学八年级道德与法治上册人教版第85页答案
1. 八年级学生小朱因连续旷课，被学校给予处分。从责任的角度，对小朱的行为认识正确的是（
）

A.他没有正确行使自己的权利
B.他虽未承担责任但并不违纪
C.他没有尽到中学生的责任
D.他没有珍惜受教育的权利

答案

C

解析

本题要求从责任的角度分析小朱的行为：1. A、D选项均是从权利层面对行为的认识，不符合设问限定的责任角度要求；2. B选项表述错误，小朱连续旷课的行为属于违纪行为；3. 遵守校纪、认真完成学习任务是中学生应尽的责任，小朱连续旷课没有尽到中学生的责任，C符合要求。
2. 我国的航天事业，经历了从无到有、从弱到强的过程，每一步都凝聚着航天人的巨大付出。下列最能概括我国航天人品质的是 （
）

A.诚实守信，热心助人
B.严于律己，宽以待人
C.艰苦奋斗，责任担当
D.关爱他人，服务社会

答案

C

解析

题干指出我国航天事业从无到有、从弱到强的发展历程，每一步都离不开航天人的巨大付出。逐一辨析选项：A选项诚实守信、热心助人，题干未体现相关内容；B选项严于律己、宽以待人，不符合题意；C选项艰苦奋斗、责任担当，精准契合航天人攻坚克难、为国奉献的品质；D选项关爱他人、服务社会，和题干描述的航天人助力航天事业发展的付出核心不匹配，因此选C。
3. 袁隆平,一生都在为实现禾下乘凉梦而拼搏。在杂交水稻研究的道路上,他遭遇了无数的挫折,却从未放弃。他还致力于培养农业科研人才,为我国农业科研事业的持续发展注入源源不断的动力。从他的故事中,我们获得的人生启迪有（
）
① 以丰富的物质财富,彰显自己的生命价值
② 直面挫折,用坚强的意志发掘生命的力量
③ 勇于担当责任,努力实现自身价值
④ 终身学习,提高素质,掌握建设祖国的本领

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

C

解析

首先逐一分析选项：①生命价值在于创造和奉献，并非靠丰富物质财富彰显，该表述错误；②袁隆平遭遇无数挫折却从未放弃，体现了直面挫折，用坚强意志发掘生命的力量，符合题意；③袁隆平为杂交水稻事业拼搏、培养科研人才，主动承担社会责任、奉献社会，做到了勇于担当责任，努力实现自身价值，符合题意；④题干内容未体现终身学习、提升自身素质掌握本领的相关内容，不符合题意。综上符合要求的是②③，对应选项C。
4. 周恩来在少年时代就立志“为中华之崛起而读书”；向警予倡导“人生价值的大小，是以人们对于社会贡献的大小而判定的”；任弼时在学生时代的作文中，曾多次表达了忧国忧民、救国救民的宏大志向。他们想要承担的是（
）

A.家庭责任
B.社会责任
C.职业责任
D.个人责任

答案

B

解析

本题考查社会责任的相关内容，题干中人物的志向均围绕为国家、社会贡献力量，体现对社会的担当奉献，家庭责任、职业责任、个人责任均与题意不符，他们要承担的是社会责任。
5. 古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟度。”对于应负的责任，迎着风险也要做好，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们（
）
① 要义无反顾地担当起应负的责任
② 要提高自身素质，增强担当责任的能力
③ 要多承担一些没有回报的社会责任
④ 遇到大事、难事时才要担当起应负的责任

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

A

解析

本题考查承担责任的要求。题干中“敢担当”启示我们要义无反顾地担当起应负的责任，①正确；“能担当、会担当、善担当”启示我们要提高自身素质，增强担当责任的能力，②正确。承担责任不言代价与回报，并非要特意多承担没有回报的社会责任，③表述错误；承担责任要从身边小事做起，并非只有遇到大事、难事时才担当责任，④表述错误。综上，正确的是①②。