4.历史学者翦伯赞提出:“护国军本身的力量虽然不强大,但既已举起讨袁的旗帜,再配合全国人民和各派力量集成的反袁潮流,也能对袁世凯构成重大威胁。”翦伯赞认为,护国战争成功的原因是()。

A.反对袁世凯称帝的各派军事力量强大
B.全国人民维护共和,反对复辟帝制
C.北洋军阀分裂,为争夺地盘连年混战
D.帝国主义列强不支持袁世凯复辟帝制

B

首先提取题干核心观点：翦伯赞指出护国军自身力量并不强大，护国战争能对袁世凯构成重大威胁并取得成功，是因为配合了全国人民和各派力量集成的反袁潮流。A选项与题干“护国军本身的力量虽然不强大”的表述矛盾；C选项北洋军阀分裂混战是袁世凯死后才出现的史实，不属于护国战争成功的原因；D选项题干未提及帝国主义列强对袁世凯复辟的态度。只有B选项全国人民维护共和、反对复辟帝制符合题干描述的反袁潮流的内涵。

5.《申报》对袁世凯死后的时局发出过如下评述：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”《申报》所评时局的主要特点是()。

A.列强对华殖民统治
B.农民运动此起彼伏
C.军阀割据混战
D.国家真正统一

C

袁世凯死后，中国出现军阀分裂的局面，材料中“中央政府对各省形同东周对诸侯”“皖直交斗、各方相互攻伐”的描述，符合军阀割据混战的时代特征，A、B内容在材料中无体现，D不符合史实，因此选C。

6.“战后,胜者控制政权、财权,扩充地盘,收编败军残部,于是小军阀就成为大军阀。前台打仗的,是各派大小军阀;后台牵线的,是各帝国主义;受尽灾难的,则是中国人民。”这说明军阀混战()。

A.有助于推动社会变革
B.阻碍民族独立的实现
C.加剧帝国主义的侵略
D.给中国人民带来灾难

D

分析题干材料，材料明确指出军阀混战中“受尽灾难的，则是中国人民”。A选项军阀混战造成社会动荡，无法推动社会变革，不符合史实与题意；B、C选项的内容在题干材料中无对应表述，材料核心说明军阀混战给中国人民带来灾难，因此选D。

7.鲁迅在《南腔北调集〈自选集〉自序》中写道:"见过辛亥革命,见过二次革命,见过袁世凯称帝,张勋复辟,看来看去,就看得怀疑起来,于是失望,颓唐得很了。"这可以用来说明近代中国()。

A.民众参与政治的热情高涨
B.选择君主专制制度符合国情
C.掀起了思想解放潮流
D.民主共和道路艰难曲折

D

题干提及的辛亥革命、二次革命、袁世凯称帝、张勋复辟等事件，反映出辛亥革命后民主共和的进程不断遭遇旧势力的反扑，波折不断。排除错误选项：A选项材料未体现民众参与政治的相关内容；B选项君主专制复辟是历史倒退，不符合近代中国的发展潮流与国情；C选项题干内容无法直接佐证思想解放潮流的兴起。这些史实共同说明近代中国民主共和道路艰难曲折。

8.历史课上，老师给出下面的结构图。该图反映出民国初年（）。


A.专制独裁从未改变
B.军阀割据贯穿始终
C.法治观念深入人心
D.民主进程艰难曲折

D

逐一分析选项：A选项表述绝对，不符合史实，民国初年并非专制独裁从未改变；B选项错误，军阀割据是北洋军阀发展后期的状态，并未贯穿民国初年始终；C选项不符合史实，宋教仁案等事件说明当时民主法治遭到破坏，无法体现法治观念深入人心；结构图显示北洋军阀不断破坏民主，资产阶级为维护民主先后发起多次斗争持续探索，反映出民国初年民主进程艰难曲折。

9.阅读材料,完成下列要求。
材料一 他(袁世凯)不过是中国旧环境产生的一个超等的大政客。在他的任内,他借了一大批外债,用暗杀的手段除掉他的大政敌宋教仁,扩充了北洋军队的势力,与日本签订了民国四年(1915年)的条约,最后听了一群小人的话,幻想称帝。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二 一人称帝,天下骚然,志士仁人汗流相告,而吾同志益愈奋励,冒死以进。滇、黔独立,文意豁然。
——孙中山《第二次讨袁宣言》
材料三 军阀割据,政局动荡,国会党争,民众因为军队扩张、互争地盘、内战频仍,的确比清末时期负担加重,而且痛苦程度加剧。
——张鸣《共和中的帝制:民国初年中国的社会转型(1912—1917)》
材料四 民国初年若干年(注:指1926年前)是中国历史上最糟糕的时期之一。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
(1)根据材料一并结合所学知识,谈谈袁世凯为了实现皇帝梦采取了哪些行动。
(2)材料二中的“滇、黔独立”是指哪一事件?此事件的直接结果如何?
(3)根据材料三、四并结合所学知识回答,为什么《全球通史:从史前史到21世纪》中称民国初年若干年是“中国历史上最糟糕的时期之一”?

(1) ①刺杀主张组建责任内阁的宋教仁，武力镇压二次革命，进一步巩固自身势力；②大量举借外债，扩充北洋军实力；③解散国会，废除《中华民国临时约法》，改责任内阁制为总统制，修改总统选举法，逐步实现独揽大权；④1915年接受日本“二十一条”的大部分内容，换取日本对其复辟帝制的支持，之后正式登基称帝。
(2) 事件：护国战争（护国运动）。直接结果：护国战争得到全国响应，多省接连宣布独立，袁世凯的北洋军队节节败退，1916年袁世凯被迫宣布取消帝制，不久后死去。
(3) 民国初年这一阶段处于北洋军阀割据统治时期，军阀各自拥兵自重，为争夺地盘频繁发动内战，政局持续动荡；军阀为扩张势力筹措军费，层层搜刮百姓，民众的赋税负担远超清末，生活困苦不堪；混战严重破坏了社会生产与秩序，给国家和人民带来了深重的灾难，因此被称为“中国历史上最糟糕的时期之一”。

(1) 结合材料给出的袁世凯相关活动信息，匹配本课袁世凯复辟帝制的对应知识点，从破坏民主制度、寻求外部支持、扩张势力等角度梳理相关行动即可。
(2) 依据“滇、黔独立”“讨袁”的关键信息，对应本课护国战争的基础史实作答。
(3) 结合材料描述的军阀割据乱象，对应北洋军阀统治时期的社会特征，从政局、民生、社会发展等维度归纳时代的动荡性即可。