2026年新课程实践与探究丛书九年级历史上册人教版河南专版第38页答案
3. 529年,该法律一经颁布,立即取代其他与此相矛盾的旧法,成为拜占庭帝国唯一具有权威性的法典。据此判断,该法典是(
C
)

A.《汉谟拉比法典》
B.《法学汇纂》
C.《查士丁尼法典》
D.《法理概要》

答案

3. C

解析

【分析】首先提取题干关键信息:时间为529年、属于拜占庭帝国、取代矛盾旧法成为唯一权威法典。解题时需结合各法典的所属文明、时间及地位,逐一匹配题干信息即可得出答案。
【解析】本题通过题干关键信息逐一排除选项:
1. 题干关键信息:时间529年、拜占庭帝国、取代旧法的唯一权威法典。
2. 分析选项:
A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法典,颁布于公元前18世纪,与题干时间、文明不符,排除;
B.《法学汇纂》和D.《法理概要》均是《罗马民法大全》的组成部分,并非529年颁布的取代旧法的法典,排除;
C.《查士丁尼法典》是529年拜占庭帝国皇帝查士丁尼下令编纂的,颁布后取代了其他与之矛盾的旧法,成为拜占庭帝国唯一具有权威性的法典,符合题干描述。
因此答案为C。
【答案】C
【知识点】查士丁尼法典;拜占庭帝国法律
【点评】本题考查历史基础识记类知识点,需准确掌握各法典的时间、所属文明及地位,难度较低,是历史学科的常考基础考点。
【难度系数】0.7
4.有学者评价,《罗马民法大全》颁布后为查士丁尼改革和整顿工作提供了统一的尺度,为理顺社会各种关系提供了理论依据。由此可见,《罗马民法大全》(
D
)

A.维护了奴隶主的利益
B.限制了君主专制权力
C.体现了自由平等精神
D.有利于稳定社会秩序

答案

4. D

解析

【分析】本题考查《罗马民法大全》的作用,解题时需先提取题干关键信息(《罗马民法大全》为查士丁尼改革提供统一尺度、理顺社会关系),再逐一分析选项,匹配材料对应的结论,排除与材料无关或不符的选项。
【解析】题干指出《罗马民法大全》“为理顺社会各种关系提供了理论依据”,说明其有助于规范社会关系,稳定社会秩序,对应D选项。A选项维护奴隶主利益,材料未涉及该内容;B选项限制君主专制权力,材料仅表明它为查士丁尼改革提供尺度,未体现限制君主;C选项自由平等精神,材料未提及相关内容,故排除A、B、C,选D。
【答案】D
【知识点】罗马民法大全、罗马法的作用
【点评】本题紧扣材料考查《罗马民法大全》的社会作用,需准确理解题干关键信息,难度适中,侧重材料分析能力的考查。
【难度系数】0.8
5. 12世纪末,拜占庭帝国的亚洲领土被塞尔柱突厥占领,欧洲领地遭诺曼人、塞尔维亚人蚕食。到了1453年,君士坦丁堡又被奥斯曼人攻陷。由此可知,拜占庭灭亡的主要原因是
(
C
)

A.内部农民起义频繁
B.经济危机持续加剧
C.外族势力不断入侵
D.教会分裂削弱国力

答案

5. C

解析

【分析】
解答本题需先提取题干材料的关键信息,再逐一分析选项与材料的匹配度:题干明确列举了拜占庭帝国从12世纪末到灭亡前,先后遭受塞尔柱突厥、诺曼人、塞尔维亚人、奥斯曼人等外族的入侵,领土不断被蚕食,最终君士坦丁堡被攻陷,据此排除材料未涉及的选项,选出符合材料主旨的答案。
【解析】
1. 解读题干材料:材料核心信息为拜占庭帝国的亚洲、欧洲领土先后被塞尔柱突厥、诺曼人、塞尔维亚人、奥斯曼人等外族占领或蚕食,最终君士坦丁堡被攻陷,灭亡与外族入侵直接相关。
2. 分析选项:
A项“内部农民起义频繁”:材料未提及内部农民起义的相关内容,排除;
B项“经济危机持续加剧”:材料无任何关于经济危机的表述,排除;
C项“外族势力不断入侵”:与材料中列举的外族占领、蚕食领土的史实完全吻合,正确;
D项“教会分裂削弱国力”:材料未涉及教会分裂的信息,排除。
【答案】
C
【知识点】
拜占庭帝国的灭亡、古代帝国的兴衰
【点评】
本题以材料为载体考查拜占庭帝国灭亡的原因,解题关键是紧扣材料信息,避免脱离材料选无关选项,侧重考查学生的材料解读与分析能力,难度适中。
【难度系数】
0.3
6.拜占庭人不仅使前代文化遗产不为历史的尘积所淹没,而且也保护了这笔珍贵的遗产不为蛮族和异教文化所毁灭。它将诸种文化之精华变为自己的特点,并在中世纪放射出异彩。这反映了拜占庭文化(
A
)

A.在继承中创新发展
B.起到了承前启后的作用
C.促进了东西文化交流
D.继承了古希腊罗马文化

答案

6. A

解析

【分析】解答本题需先提取题干关键信息:拜占庭文化既保护前代文化遗产(体现继承),又将诸种文化精华转化为自身特点并发展(体现创新)。接着逐一分析选项,匹配与题干信息完全契合的表述,排除不符合的选项。
【解析】题干中,拜占庭人保护前代文化遗产,说明其继承了前代文化;将诸种文化精华变为自身特点并在中世纪放射异彩,说明其在继承基础上创新发展。对选项逐一分析:
A项:“在继承中创新发展”准确概括了题干中拜占庭文化继承前代遗产、创新发展自身文化的特点,符合题意;
B项:题干未体现拜占庭文化在前后文化间“承前启后”的过渡作用,仅涉及自身对前代的继承与自身发展,排除;
C项:题干未提及东西文化交流,无相关信息支撑,排除;
D项:仅强调继承,未涵盖题干中“变为自己特点、放射异彩”的创新发展内容,表述片面,排除。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】拜占庭文化、文化继承与创新
【点评】本题考查对拜占庭文化特点的理解,解题关键是精准把握题干中“保护前代遗产”和“变为自己特点”两层含义,避免因片面理解选项误选。
【难度系数】0.6
7. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:罗马共和国是贵族专政,贵族垄断着立法权和司法权。平民形成了一股足以和贵族相抗衡的力量,双方斗争非常激烈,平民要求制定成文法,提高平民政治经济地位以及限制贵族的专横和压迫……公元前451年制定法律,经森图里亚会议(公民大会)批准,称《十二铜表法》。
——摘编自高攀《古代中西方成文法典之比较》
材料二:《罗马民法大全》宣扬君主专制思想,皇帝拥有最高主权;同时,肯定教会的地位,教会法庭甚至具有高于世俗法庭的地位。但该法典还指出奴隶不再是“会说话的工具”,而是不具有法人地位的“人”……此法典不仅成为此后历代皇帝编纂法典的依据和范本,而且它为私有制的商品社会关系提供了法律基础,因此对近现代世界法学发展的影响也极为深远。
——摘编自陈志强《拜占庭帝国通史》
(1)根据材料一,指出《十二铜表法》诞生的背景。
(2)根据材料二,概括《罗马民法大全》的特点及其重要影响。
(3)综上所述,谈谈你对法治社会建设的认识。

答案

(1) 罗马贵族专政,垄断立法权和司法权。(符合题意的其他答案也可)
(2) 特点:维护统治者的专制权力;肯定教会的地位;改善奴隶的地位。(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)影响:成为后世编纂法典的依据和范本,对近现代世界法学发展的影响深远。(符合题意的其他答案也可)
(3) 人类社会的法制传统源远流长;法律是国家治理的有效工具。(答出其中任意一点即可,言之有理的其他答案也可)

解析

【分析】
本题为历史材料解析题,解题思路如下:1. 第(1)问要求“根据材料一”作答,需定位材料一的关键表述,提取《十二铜表法》诞生的背景信息;2. 第(2)问需分两步,先从材料二的分句中概括《罗马民法大全》的特点,再提取其影响;3. 第(3)问需结合两则材料中罗马法的发展历程,提炼对法治社会建设的认识,需言之有理。
【解析】
(1) 第(1)问:根据材料一“罗马共和国是贵族专政,贵族垄断着立法权和司法权”,可直接提取《十二铜表法》诞生的背景。
(2) 第(2)问:特点部分,从材料二“宣扬君主专制思想,皇帝拥有最高主权;肯定教会的地位;奴隶不再是‘会说话的工具’”,可概括出维护专制权力、肯定教会地位、改善奴隶地位(答任意两点即可);影响部分,从材料二“成为此后历代皇帝编纂法典的依据和范本,对近现代世界法学发展的影响极为深远”,直接提取即可。
(3) 第(3)问:结合两则材料中罗马法的发展脉络,可从法制传统、法律作用等角度提炼认识,言之有理即可。
【答案】
(1) 罗马贵族专政,垄断立法权和司法权。(符合题意的其他答案也可)
(2) 特点:维护统治者的专制权力;肯定教会的地位;改善奴隶的地位。(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)影响:成为后世编纂法典的依据和范本,对近现代世界法学发展的影响深远。(符合题意的其他答案也可)
(3) 人类社会的法制传统源远流长;法律是国家治理的有效工具。(答出其中任意一点即可,言之有理的其他答案也可)
【知识点】
罗马法、法治社会建设
【点评】
本题以罗马法的相关材料为载体,考查学生的材料解读与概括归纳能力,是历史学科典型的材料解析题型,侧重考查对基础知识的理解和运用,符合初中历史的考查要求。
【难度系数】
0.5