8[2026广东深圳期末]1770年，英国库克船长率领船队到达澳洲，为了彻底占有澳洲殖民地的所有权，英国开始向澳洲大量移民。与此同时，澳洲土著人遭到严重的排挤和屠杀，至19世纪中叶，白人已成为当地的主要居民。由此可见（）

A.英国殖民的野蛮性
B.世界人口在各大洲之间流动
C.澳洲自然条件优越
D.殖民活动导致非洲人口锐减

8.A 【解析】本题考查英国殖民扩张的野蛮性。根据“英国开始向澳洲大量移民……澳洲土著人遭到严重的排挤和屠杀”可知,英国在对澳洲殖民扩张的过程中,对当地土著人进行排挤和屠杀,这体现了英国殖民过程中的野蛮掠夺与压迫。故选A。

9 新考向跨学科试题 [2026 四川绵阳期中]小说《回家之路》讲述了18世纪艾希家族的祖先在非洲遭袭后被俘，并被运往美洲为奴的故事。艾希家族祖先的遭遇可以反映的历史现象或事件是
（）

A.拜占庭帝国扩张
B.“三角贸易”
C.拿破仑对外战争
D.殖民争霸

9.B 【解析】本题考查“三角贸易”。根据“18世纪……在非洲遭袭后被俘,并被运往美洲为奴”和所学可知,18世纪,非洲人口被掳掠并被运往美洲为奴,这是三角贸易的核心环节(三角贸易的“中程”,欧洲殖民者从非洲掳掠黑奴,运往美洲出售)。故选B。

10[2025河南开封期中]阅读下列材料，回答问题。(12分)
材料 15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年，西班牙人已经占领美洲大陆近$\frac{1}{3}$的土地，移民总数达15万。到1590年，巴西的欧洲白人已有三四万。在伊比利亚人移入美洲之际，印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，16—17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时，欧洲人又大肆猎捕黑人，运入美洲供其奴役。16—17世纪，英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体……发轫于地理大发现时代，迁延久远的大移民，包括志愿移民和强迫移民，深刻地改变了美洲、南非等地的人种、民族结构，同时也影响了整个世界，客观上推进了全世界的物质和人文大交流，导致了新的民族和文化交融。
——摘编自张箭《地理大发现研究：15—17世纪》
(1)结合所学知识，指出15—17世纪世界人口迁移的背景。并据材料，指出15—17世纪世界人口迁移的影响。(8分)
(2)有人说，人口迁移的过程是不同文明碰撞、交流和交融的过程。结合世界近代史相关知识加以说明。(4分)

10.(1)背景:新航路开辟;欧洲殖民者的扩张。(4分)影响:改变了美洲、南非等地的人种、民族结构;促进了世界物质和人文大交流;导致新的民族和文化交融。(4分)
(2)【示例】欧洲殖民者在美洲建立殖民地,带去了欧洲文明,同时欧洲殖民者将从非洲掳掠而来的黑奴运往美洲,也将非洲文明带到美洲,促进了不同文明的交流与交融。(4分)
【解析】(1)本问考查新航路开辟与殖民扩张。第一小问,根据“15世纪末到17世纪,伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海”并结合所学可知,15—17世纪世界人口迁移的背景是新航路开辟与欧洲殖民者的扩张。第二小问,根据“深刻地改变了美洲、南非等地的人种、民族结构,同时也影响了整个世界,客观上推进了全世界的物质和人文大交流,导致了新的民族和文化交融”可以得出答案。
(2)本问考查不同文明的交流与碰撞。本问为开放性试题,可以从新航路开辟和殖民扩张等角度回答。

三、资本主义制度的初步确立
11[2025山东泰安中考]“光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变化，只是换了国王，但实质上新国王是议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位……既然创造了国王，主权当然在议会了。”此材料可用于研究英国（）

A.大西洋沿岸经济的繁荣
B.斯图亚特王朝的专制统治
C.君主立宪制度的形成
D.民主共和制度的确立

11.C 【解析】本题考查英国君主立宪制的形成。根据“新国王是议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位……主权当然在议会了”和所学可知,光荣革命后,英国通过《权利法案》等一系列法案限制王权,议会的权力大增,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。故选C。