1. 实验班原创 空间观念 同学们在课间玩跳一跳游戏，如右图，游戏规则是:从起点A(3,2)出发，往正北方向连续跳，每次只跳一格，限定时间内看谁跳得远。同学们不可能跳到的位置是()。

A.(3,5)
B.(3,4)
C.(3,3)
D.(3,1)

1. D

2. 右图是某机场的雷达屏幕，以机场的中心为观测点，飞机A在机场中心的南偏东$30°$方向20 km处，下面的描述中错误的是()。

A.飞机B在机场中心的西偏南$30°$方向10 km处
B.飞机C在机场中心的西偏北$30°$方向25 km处
C.飞机D在机场中心的东偏北$30°$方向15 km处
D.飞机E在机场中心的东偏北$30°$方向25 km处

2. C

1. 某地开展了非遗手工巡游活动，部分场地设置如右图所示。
(1)若入口的位置用有序数对表示为(1,1)，则B出口的位置用( ， )表示，糖塑馆的位置用( ， )表示。
(2)若巡游的路线用有序数对表示为(3,2)→(5,2)→(8,3)→(5,5)→(3,6)→(4,8)，则此次巡游分别经过了哪些场所？
(3)12:50时欢欢在汉服特卖会处排队购买汉服，此时最前方的人刚好买好离开，欢欢前面还有7人在排队，若每人购买汉服时长为3分钟，且欢欢步行速度为50米/分，则她能不能赶上剧院下午2时开始的演出？(欢欢只沿正东和正北方向行走)

1. (1)(1,10) (7,9)
(2)分别经过了国风集市、手工坊、诗词会、廊桥、百花园、剧院。
(3)下午2时是14时。
14时－12时50分＝1小时10分钟
3×(7＋1)＋200×7÷50＝52(分钟)
52分钟＜1小时10分钟，能赶上。

2. 实验班原创 空间观念 小明家离学校1 km，离书店2 km。他从家出发走了12分钟，每分钟走68 m。
(1)如果他要去学校，应向什么方向走？这时他到学校了吗？如果没到，那么还差多少米？

(2)如果他去书店，那么他大概走到了什么位置？（用“▲”在图中标出来）

2. (1)如果他要去学校，应向正东方向走。
68×12＝816(m)
1 km＝1000 m
816＜1000，这时他没到学校。
还差:1000－816＝184(m)
(2)