训练2 Speed up

训练2 Speed up

一、抄一抄下列单词，并写出其对应的中文意思。
1. kid ()
2. ()
3. ()
4. pencil ()

一、抄写略 1. 小孩，儿童 2. 发现，找到 3. 再见，拜拜 4. 铅笔

【分析】
本题是基础英语词汇抄写与词义匹配题，解题时需先按要求正确抄写单词，再结合所学知识回忆每个单词对应的中文意思，最终匹配参考答案给出的释义即可。
【解析】
1. 抄写略，单词kid的中文意思为小孩，儿童；
2. 抄写略，对应插图单词的中文意思为发现，找到；
3. 抄写略，对应插图单词的中文意思为再见，拜拜；
4. 抄写略，单词pencil的中文意思为铅笔。
【答案】
一、抄写略 1. 小孩，儿童 2. 发现，找到 3. 再见，拜拜 4. 铅笔
【知识点】
英语单词词义、基础英语词汇
【点评】
本题为基础英语题型，主要考察学生对核心基础词汇的掌握，难度较低，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】
0.9

二、写出下列短语的中文意思。
1. my ruler
2. your pen
3. take care of
4. school things
5. lost and found
6. an eraser

1. 我的尺子 2. 你的钢笔
3. 照看（照料） 4. 学习用品
5. 失物招领 6. 一块橡皮

【分析】本题为英语短语汉译题，解题时需准确掌握每个英语短语的常用中文释义，区分普通名词短语和固定搭配的翻译方式，注意冠词的合理转换，确保翻译贴合常用表达。
【解析】1. my意为“我的”，ruler意为“尺子”，故my ruler译为“我的尺子”；2. your意为“你的”，pen意为“钢笔”，故your pen译为“你的钢笔”；3. take care of是固定搭配，译为“照看（照料）”；4. school意为“学校”，things意为“物品”，合为常用名词短语，译为“学习用品”；5. lost and found是固定短语，译为“失物招领”；6. an用于元音音素开头的单词前，译为“一块”，eraser意为“橡皮”，故an eraser译为“一块橡皮”。
【答案】1. 我的尺子 2. 你的钢笔 3. 照看（照料） 4. 学习用品 5. 失物招领 6. 一块橡皮
【知识点】英语短语翻译、固定搭配汉译、名词短语汉译
【点评】本题考查基础英语短语的中文释义，属于英语学习的基础内容，难度较低，适合巩固日常词汇积累。
【难度系数】0.9

三、看图，选择合适的对话，抄写在对应的四线三格内。
— What's this? — It's a ruler.
— Is this your pen? Yes, it is. Thank you.
— What's that? — It's a book.
1.
2.
3.

1. — Is this your pen? — Yes, it is. Thank you. 2. — What's that? — It's a book. 3. — What's this? — It's a ruler.

【分析】首先明确每组英语对话对应的物品：第一组对话对应“ruler（尺子）”，第二组对应“pen（钢笔）”，第三组对应“book（书）”；再将对话与对应插图的物品进行匹配，最后按要求抄写在四线三格内。
【解析】1. 对应插图为钢笔，匹配对话“— Is this your pen? — Yes, it is. Thank you.”；2. 对应插图为书，匹配对话“— What's that? — It's a book.”；3. 对应插图为尺子，匹配对话“— What's this? — It's a ruler.”。
【答案】1. — Is this your pen? — Yes, it is. Thank you. 2. — What's that? — It's a book. 3. — What's this? — It's a ruler.
【知识点】英语日常交际用语、物品问答
【点评】本题考察基础英语物品问答对话的掌握及图文匹配能力，属于日常基础题型。
【难度系数】0.8