一、选出每组中不同类的一项。
()1. A. rainbow B. red C. yellow
()2. A. black B. blue C. our
()3. A. pink B. picture C. purple
()4. A. magical B. colour C. clothes
()5. A. want B. umbrella C. balloon

1.A 2.C 3.B 4.A 5.A
1. A选项是事物名词，B选项和C选项都是表示颜色的名词或形容词。故选A。
2. A选项和B选项都是表示颜色的名词或形容词，C选项是形容词性物主代词。故选C。
3. A选项和C选项都是表示颜色的名词或形容词，B选项是物品名词。故选B。
4. A选项是形容词，B选项和C选项都是名词。故选A。
5. A选项是动词，B选项和C选项都是名词。故选A。

【分析】本题为英语词汇分类题，解题思路是：先明确每组中每个选项的词义或词性，再对比找出类别与其他两项不同的选项。需依次分析每组A、B、C的属性，判断其所属类别，进而选出不同类的一项。
【解析】1. 选项A“rainbow”是事物名词（彩虹），选项B“red”（红色）、C“yellow”（黄色）均为颜色类词汇，故不同类的是A；2. 选项A“black”（黑色）、B“blue”（蓝色）均为颜色类词汇，选项C“our”是形容词性物主代词，故不同类的是C；3. 选项A“pink”（粉色）、C“purple”（紫色）均为颜色类词汇，选项B“picture”是物品名词（图片），故不同类的是B；4. 选项A“magical”是形容词（有魔力的），选项B“colour”（颜色）、C“clothes”（衣服）均为名词，故不同类的是A；5. 选项A“want”是动词（想要），选项B“umbrella”（雨伞）、C“balloon”（气球）均为名词，故不同类的是A。
【答案】1.A 2.C 3.B 4.A 5.A
【知识点】英语词汇分类、词性辨析
【点评】本题考查基础英语词汇的类别与词性辨析，属于小学阶段的基础题型，只要掌握常见词汇的属性即可轻松解答。
【难度系数】0.8

二、跨学科 古诗理解 从方框中选择合适的单词，替换每句诗词中的黑体字。（有多余选项）
A. purple B. green C. blue D. red E. orange
()1. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。—王安石《泊船瓜洲》
()2. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。—李白《望庐山瀑布》
()3. 红豆生南国，春来发几枝。—王维《相思》
()4. 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。—苏轼《赠刘景文/冬景》

1.B 2.A 3.D 4.E

【分析】本题为跨学科题目，需结合古诗中黑体字的含义，匹配对应的英语颜色单词。首先明确每句诗词中黑体字的颜色，再从给出的选项A（purple紫）、B（green绿）、C（blue蓝）、D（red红）、E（orange橙）中选择对应项，排除多余选项即可。
【解析】1. 诗句“春风又绿江南岸”的黑体字是“绿”，对应选项B；2. “日照香炉生紫烟”的黑体字是“紫”，对应选项A；3. “红豆生南国”的黑体字是“红”，对应选项D；4. “最是橙黄橘绿时”的黑体字是“橙”，对应选项E。
【答案】1.B 2.A 3.D 4.E
【知识点】古诗理解、英语颜色词汇
【点评】本题融合语文古诗知识与英语颜色词汇，考查跨学科的基础匹配能力，难度较低。
【难度系数】0.2

三、判断下列句子与所给图片是(T)否(F)相符。
()1. It's a blue balloon.
()2. It's orange.
()3. It's a yellow schoolbag.
()4. It's a green umbrella.

1～4 FFFT

【分析】本题是图文匹配判断题，解题时需先明确每个句子的核心内容（物品+颜色），再将其与对应图片的实际内容对比，一致选T，不一致选F。
【解析】1. 句子意为“它是一个蓝色的气球”，对应插图1，实际内容与描述不符，判断为F；2. 句子意为“它是橙色的”，对应插图2，实际内容与描述不符，判断为F；3. 句子意为“它是一个黄色的书包”，对应插图3，实际内容与描述不符，判断为F；4. 句子意为“它是一把绿色的雨伞”，对应插图4，实际内容与描述相符，判断为T。
【答案】FFFT
【知识点】图文匹配、颜色形容词、物品名词
【点评】本题考查基础的英语图文匹配能力，需准确识别图片信息并对应句子描述，难度较低。
【难度系数】0.7

()1. This is new pen. It’s orange.

A.a;an
B.an;a
C.a;/

1.C
new是读音以辅音音素开头的单词，前面用冠词a表示“一个”；orange意为“橙色（的）”，且后面没有名词时，前面不加冠词。故选C。

【分析】首先，需明确英语中不定冠词a、an及零冠词的用法：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前；当形容词单独使用且无需特指时，前面用零冠词。第一步，判断第一个空：修饰“new pen”的new读音以辅音音素/n/开头，需用a；第二步，判断第二个空：此处orange是形容词“橙色的”，前面无需加冠词，因此选C。
【解析】1. 第一个空：new的发音为/njuː/，以辅音音素开头，不定冠词用a，表“一支”；2. 第二个空：orange在此处为形容词，意为“橙色的”，前面不需要加任何冠词，用零冠词。综上，答案为C。
【答案】C
【知识点】不定冠词(a/an)、零冠词
【点评】本题考查冠词的基础用法，属于简单题型，侧重考查学生对a/an的使用规则及零冠词情况的掌握。
【难度系数】0.8

()2. —What colour is the rainbow? —It's .

A.yellow
B.colourful
C.red

2.B
句意：——彩虹是什么颜色的？——它是__________。根据常识可知，彩虹是色彩丰富的。故选B。

【分析】
这是一道询问彩虹颜色的英语选择题，解题思路为：先明确问句含义是“彩虹是什么颜色？”，再结合生活常识判断选项：A选项“yellow（黄色）”、C选项“red（红色）”均为单一颜色，不符合彩虹的实际特征；B选项“colourful（色彩丰富的）”符合彩虹由多种颜色组成的常识，据此选出正确答案。
【解析】
问句意为“彩虹是什么颜色？”，选项A“yellow（黄色）”和选项C“red（红色）”是单一颜色，不符合彩虹包含多种颜色的特点；选项B“colourful（色彩丰富的）”准确描述了彩虹的特征，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析；日常常识运用
【点评】
本题结合生活常识考察形容词的理解，难度较低，学生只要了解彩虹的特点即可轻松作答。
【难度系数】
0.8