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1[2025浙江嘉兴期末,中]在学习电学知识前小敏同学猜想:由于用电器的阻碍,电流流过用电器会减小。于是物理老师带领她和同学们,完成了“探究串联电路中电流的特点”的实验。
(1)她按图甲连接好电路,用电流表测出通过A点的电流,如图乙所示,则$I_A = $
(2)更换不同
(3)由通过A、B两点的
(4)为进一步得出两灯串联时电流的规律,小超同学按图丙连接电路,分别测量了通过A、B、C三点的电流,如上表所示,从而得出结论:在误差允许范围内,串联电路中各处的电流相等,即$I_A = I_B = I_C$。小超实验操作的不当之处是
(1)她按图甲连接好电路,用电流表测出通过A点的电流,如图乙所示,则$I_A = $
0.20
A。在测通过B点的电流时,电流表示数与图乙相同。(2)更换不同
规格
的灯泡,重复上述实验,都得到相同结果。(3)由通过A、B两点的
电流相等
,可判断小敏同学的猜想是错误的。(4)为进一步得出两灯串联时电流的规律,小超同学按图丙连接电路,分别测量了通过A、B、C三点的电流,如上表所示,从而得出结论:在误差允许范围内,串联电路中各处的电流相等,即$I_A = I_B = I_C$。小超实验操作的不当之处是
数据只有一组,没有多次测量,存在偶然性
。答案
(1) 0.20
(2) 规格
(3) 电流相等
(4) 数据只有一组,没有多次测量,存在偶然性
【解析】(1)由题图乙知电流表选用小量程,分度值为0.02 A,示数为0.20 A。(2)为得出普遍性的结论,需更换不同规格的灯泡,重复上述实验。(3)通过A、B两点的电流相等,故小敏同学的猜想是错误的。(4)数据只有一组,没有多次测量,存在偶然性。
(2) 规格
(3) 电流相等
(4) 数据只有一组,没有多次测量,存在偶然性
【解析】(1)由题图乙知电流表选用小量程,分度值为0.02 A,示数为0.20 A。(2)为得出普遍性的结论,需更换不同规格的灯泡,重复上述实验。(3)通过A、B两点的电流相等,故小敏同学的猜想是错误的。(4)数据只有一组,没有多次测量,存在偶然性。
2[2026浙江温州期中,中]小浙和同学们为了探究并联电路的电流特点,设计了如图Ⅰ所示的电路进行实验。
(1)小浙试触时发现电流表的指针向着零刻度线的左侧偏转,如图Ⅱ所示,你认为原因可能是。
(2)排除故障后,他们把电流表依次接入电路中的A、B、C三处,通过改变电源电压完成第一、二次实验数据的测量,并将实验数据填入下表。
实验次序 A处的电流$I_A$ B处的电流$I_B$ C处的电流$I_C$
第一次 0.16 1.2 0.4
第二次 0.32 0.48 0.8
第三次
①上面设计的表格中存在的不足之处是。
②上述表格所记录的数据中,明显错误的数据是,造成错误的原因可能是。
(3)在测量第三次实验数据时,他们通过更换支路中的灯泡,测出了两支路和干路上的电流分别为$I_A$、$I_B$、$I_C$,对应的电流表的示数分别如图Ⅲ中甲、乙、丙所示,可读出:$I_A=0.5\ \mathrm{A},I_B=\_\_\_\_\_\_\mathrm{A},I_C=\_\_\_\_\_\_\mathrm{A}$。根据测量结果,在误差允许范围内,可得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是(写出关系式即可)。
(1)小浙试触时发现电流表的指针向着零刻度线的左侧偏转,如图Ⅱ所示,你认为原因可能是。
(2)排除故障后,他们把电流表依次接入电路中的A、B、C三处,通过改变电源电压完成第一、二次实验数据的测量,并将实验数据填入下表。
实验次序 A处的电流$I_A$ B处的电流$I_B$ C处的电流$I_C$
第一次 0.16 1.2 0.4
第二次 0.32 0.48 0.8
第三次
①上面设计的表格中存在的不足之处是。
②上述表格所记录的数据中,明显错误的数据是,造成错误的原因可能是。
(3)在测量第三次实验数据时,他们通过更换支路中的灯泡,测出了两支路和干路上的电流分别为$I_A$、$I_B$、$I_C$,对应的电流表的示数分别如图Ⅲ中甲、乙、丙所示,可读出:$I_A=0.5\ \mathrm{A},I_B=\_\_\_\_\_\_\mathrm{A},I_C=\_\_\_\_\_\_\mathrm{A}$。根据测量结果,在误差允许范围内,可得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是(写出关系式即可)。
答案
(1) 电流表的正、负接线柱接反了
(2) ①数据没有单位 ②1.2 读数时按大量程读数
(3) 0.52 1.0 $I_C=I_A+I_B$
【解析】(1)试触时电流表指针向零刻度线左侧偏转的原因是电流表的正负接线柱接反了。(2)①表格中数据缺少单位。②实验中通过改变电源电压完成两次测量,由第二次的A、C两处的电流比第一次大可得B处第二次的电流也应比第一次大,则错误的数据为第一次B处的电流。并联电路干路电流应等于各支路电流之和,第一次测量中$I'_A=0.16\ \mathrm{A},I'_C=0.4\ \mathrm{A}$,则$I'_B$应为$0.4\ \mathrm{A}-0.16\ \mathrm{A}=0.24\ \mathrm{A}$,而记录的数据为1.2 A,是0.24 A的五倍,则错误的原因可能是按大量程读数。(3)图乙中电流表量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,指针指在0.52 A处,则$I_B=0.52\ \mathrm{A}$;图丙中电流表量程为0~3 A,分度值为0.1 A,则$I_C=1.0\ \mathrm{A}$;分析测量数据可得$I_C\approx I_A+I_B=0.5\ \mathrm{A}+0.52\ \mathrm{A}=1.02\ \mathrm{A}$,在误差允许范围内,可得出并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即$I_C=I_A+I_B$。
(2) ①数据没有单位 ②1.2 读数时按大量程读数
(3) 0.52 1.0 $I_C=I_A+I_B$
【解析】(1)试触时电流表指针向零刻度线左侧偏转的原因是电流表的正负接线柱接反了。(2)①表格中数据缺少单位。②实验中通过改变电源电压完成两次测量,由第二次的A、C两处的电流比第一次大可得B处第二次的电流也应比第一次大,则错误的数据为第一次B处的电流。并联电路干路电流应等于各支路电流之和,第一次测量中$I'_A=0.16\ \mathrm{A},I'_C=0.4\ \mathrm{A}$,则$I'_B$应为$0.4\ \mathrm{A}-0.16\ \mathrm{A}=0.24\ \mathrm{A}$,而记录的数据为1.2 A,是0.24 A的五倍,则错误的原因可能是按大量程读数。(3)图乙中电流表量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,指针指在0.52 A处,则$I_B=0.52\ \mathrm{A}$;图丙中电流表量程为0~3 A,分度值为0.1 A,则$I_C=1.0\ \mathrm{A}$;分析测量数据可得$I_C\approx I_A+I_B=0.5\ \mathrm{A}+0.52\ \mathrm{A}=1.02\ \mathrm{A}$,在误差允许范围内,可得出并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即$I_C=I_A+I_B$。
3[2026浙江丽水期末]测部分电路电流时,电流表示数如图所示,若导线ab中的电流为0.6 A,则下列说法正确的是 (
A.电流表的示数为2.3 A
B.导线cd中的电流可能是1.06 A
C.此电流表跟被测电路并联
D.导线cd的电流方向一定是$d\rightarrow c$
B
)A.电流表的示数为2.3 A
B.导线cd中的电流可能是1.06 A
C.此电流表跟被测电路并联
D.导线cd的电流方向一定是$d\rightarrow c$
答案
B
【解析】由图可知,电流表量程为0~0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.46 A,故A错误。如果ab中电流方向为$a\rightarrow b$,则电路图如图1所示,$I_{dc}=0.6\ \mathrm{A}+0.46\ \mathrm{A}=1.06\ \mathrm{A}$,方向:$d\rightarrow c$;如果ab中电流方向为$b\rightarrow a$,则电路图如图2所示,$I_{cd}=0.6\ \mathrm{A}-0.46\ \mathrm{A}=0.14\ \mathrm{A}$,方向:$c\rightarrow d$,故B正确,D错误;电流表串联在被测电路中,故C错误。
