2026年上海作业五年级数学上册沪教版五四制第113页答案
5下面每组的三个数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？写一写。
2 18 9
6 3
m是6的倍数，而且比6大。

答案

5. 2 和 9 是 18 的因数,18 是 2 和 9 的倍数;3 是 6 和 m 的因数,6 是 m 的因数,6 是 3 的倍数,m 是 6 和 3 的倍数。
6从下面的数字诗中找出3组数，写一写：谁是谁的因数，谁是谁的倍数？

答案

6. 2 是 4 的因数,4 是 2 的倍数;3 是 6 的因数,6 是 3 的倍数;5 是 10 的因数,10 是 5 的倍数(答案不唯一)。
7如图，从下列十张扑克牌中任选两张配成一对，使每对牌上的两个数满足因数和倍数的关系。请你试一试，最多能成功配出
5
对。（每张牌只能用一次）

答案

7. 5
8 20是10的倍数，10是5的倍数，20也是5的倍数。你有什么发现？根据你的发现判断：如果a是b的倍数，b是c的倍数，那么a和c有什么关系？

答案

8. 发现倍数具有传递性,a 是 c 的倍数。
解析:本题考查倍数的传递规律,先观察给出的例子,总结倍数的传递特性,再判断 a 和 c 的关系。