快乐口算
100×3.1%=
300×0.5%=
70×20%=
100×0.07%=
25%+30%=
75%-34%=
45×20%=
1-89%=
45×80%=
60×15%=
100×3.1%=
300×0.5%=
70×20%=
100×0.07%=
25%+30%=
75%-34%=
45×20%=
1-89%=
45×80%=
60×15%=
答案
3.1 1.5 14 0.07 0.55 0.41 9
0.11 36 9
0.11 36 9
1.要了解小明的体温变化情况,绘制成(
折线
)统计图比较合适;要了解各品牌冰箱所占的市场份额,绘制成(扇形
)统计图比较合适;要了解上半年每个月销售的汽车辆数,绘制成(条形
)统计图比较合适。答案
1.折线 扇形 条形
2. 圆形花坛内种了三种花(如下右图),用条形统计图表示三种花占地面积的关系应该是(
D
)。答案
2.D
3.(肇庆期末真题)“学生沉迷手机”现象越来越受到社会的关注。小记者欢欢随机调查了若干名学生和家长对小学生玩手机现象的看法,并绘制了如下统计图。
(1)本次接受调查的家长有(
(2)把两个统计图补充完整。
(3)写一写你对小学生玩手机这一现象的态度,并简单阐述你的理由。

(1)本次接受调查的家长有(
200
)人,家长持反对态度的有(140
)人。(2)把两个统计图补充完整。
(3)写一写你对小学生玩手机这一现象的态度,并简单阐述你的理由。
答案
3.(1)200 140
(2)图略。(提示:条形:140人;扇形:10%)
(3)我认为要控制小学生玩手机,因为小学生自控能力较差,容易成瘾,影响学习。(答案不唯一,合理即可)
(2)图略。(提示:条形:140人;扇形:10%)
(3)我认为要控制小学生玩手机,因为小学生自控能力较差,容易成瘾,影响学习。(答案不唯一,合理即可)
4.放学后,妙妙先骑自行车到科技馆参加航模活动,再乘公交车回家。行程如下图:
(1)妙妙骑自行车平均每分钟行驶(
(2)妙妙参加航模活动的时间比她放学骑自行车的时间多百分之多少?

(3)妙妙乘公交车回家,用了多少分钟?
(1)妙妙骑自行车平均每分钟行驶(
0.2
)km。(2)妙妙参加航模活动的时间比她放学骑自行车的时间多百分之多少?
(3)妙妙乘公交车回家,用了多少分钟?
答案
4.(1)0.2
解析:根据折线图可知,妙妙8分钟行驶了2.6-1=1.6(km),1.6÷8=0.2(km)。
(2)30-8=22(分)
(22-8)÷8=1.75=175%
答:妙妙参加航模活动的时间比她放学骑自行车的时间多175%。
解析:根据折线统计图可知,第0~8分钟,妙妙骑自行车到科技馆,第8到第30分钟,妙妙在科技馆参加航模活动,剩下部分是乘公交车回家。据此解答即可。
(3)30÷(1-25%)×25%=10(分)
答:妙妙乘公交车回家,用了10分钟。
解析:从扇形统计图可以看出,妙妙乘公交车回家用的时间占这三段时间总和的25%,而其他两段时间共30分钟,即占总时间的(1-25%),据此求解。
解析:根据折线图可知,妙妙8分钟行驶了2.6-1=1.6(km),1.6÷8=0.2(km)。
(2)30-8=22(分)
(22-8)÷8=1.75=175%
答:妙妙参加航模活动的时间比她放学骑自行车的时间多175%。
解析:根据折线统计图可知,第0~8分钟,妙妙骑自行车到科技馆,第8到第30分钟,妙妙在科技馆参加航模活动,剩下部分是乘公交车回家。据此解答即可。
(3)30÷(1-25%)×25%=10(分)
答:妙妙乘公交车回家,用了10分钟。
解析:从扇形统计图可以看出,妙妙乘公交车回家用的时间占这三段时间总和的25%,而其他两段时间共30分钟,即占总时间的(1-25%),据此求解。
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