2026年实验报告册江西教育出版社九年级物理全一册人教版第38页答案
4.小明利用图4甲所示的电路探究并联电路中电流的规律。

(1)连接电路前,小明发现电流表指针位置如图4乙所示,原因是
电流表没有调零
。
(2)图4丙所示的是小明连接好的电路,此时电流表测量的是通过
L₂
(选填“L₁”“L₂”或“L₁和L₂”)的电流。
(3)下表是小明闭合开关后用电流表分别测出图4甲中A、B、C三点的电流。由表中数据初步得出$I_A$、$I_B$、$I_C$三者之间的关系为
$I_A+I_B=I_C$
(写表达式)。

(4)为了进一步得出普遍规律,接下来的操作是
B
(填字母)。
A.更换电流表再测几组电流值
B.更换不同规格的小灯泡再测几组电流值
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答案

4.(1)电流表没有调零
(2)$L_2$
(3)$I_A+I_B=I_C$
(4)B

解析

【分析】
本题围绕并联电路电流规律的探究实验展开,需结合电流表的使用规则、电路连接分析、并联电路电流特点及实验设计思路逐一解答:
(1) 连接电路前电流表指针未归零,需回忆电流表使用前的调零要求;
(2) 判断电流表测量对象,需看电流表与哪个用电器串联;
(3) 并联电路干路电流与支路电流的关系是核心知识点;
(4) 探究普遍规律的实验设计需避免偶然性,需明确多次实验的正确操作。
【解析】
(1) 电流表使用前应先调零,连接电路前指针未对准零刻度线,说明电流表没有调零;
(2) 分析图丙电路:电流经开关后分为两条支路,一条经L₁直接回负极,另一条经电流表、L₂回负极,电流表与L₂串联,因此测量的是L₂的电流;
(3) 并联电路中干路电流等于各支路电流之和,图甲中A点为干路,B、C点为支路,故三者关系为$I_A+I_B=I_C$;
(4) 为避免实验偶然性、得出普遍规律,需更换不同规格的小灯泡多次实验,更换电流表无法改变实验的偶然性,因此选B。
【答案】
(1)电流表没有调零;(2)$L_2$;(3)$I_A+I_B=I_C$;(4)B
【知识点】
电流表的使用、并联电路电流规律、实验探究方法
【点评】
本题为电学基础实验题,考查并联电路电流规律探究的核心知识点,涵盖电流表使用、电路分析、实验设计等基础内容,是电学实验的典型基础题型。
【难度系数】
0.7