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6.[中华优秀传统文化]明末科学家宋应星编写的《天工开物》是一部百科全书式的科学巨著。书中《冶铸》篇记录了铸造铜钟的过程，大致分为“制模—熔炼—浇铸—脱模—打磨”的过程。在浇铸过程中，将液态的金属铜倒入铜钟模子，金属铜
放热
（选填“吸热”或“放热”）凝固，铜的内能减小
（选填“增大”“减小”或“不变”）。答案
6.放热 减小
解析
【分析】首先明确液态金属铜变为固态铜钟的过程属于凝固现象，凝固过程伴随热量变化；再结合内能与热量的关系，分析内能的变化情况，进而确定填空内容。
【解析】液态铜倒入模子后变成固态铜，该过程是凝固，凝固需要放热，因此金属铜放热；物体放出热量时，内能会减小，所以铜的内能减小。
【答案】放热；减小
【知识点】凝固放热；内能变化
【点评】本题结合《天工开物》这一中华优秀传统文化载体，考查物态变化和内能的基础知识点，侧重知识的实际应用，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】液态铜倒入模子后变成固态铜，该过程是凝固，凝固需要放热，因此金属铜放热；物体放出热量时，内能会减小，所以铜的内能减小。
【答案】放热；减小
【知识点】凝固放热；内能变化
【点评】本题结合《天工开物》这一中华优秀传统文化载体，考查物态变化和内能的基础知识点，侧重知识的实际应用，难度较低。
【难度系数】0.8
7.在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义。通常所说的“天气很热”中的“热”指的是
温度(或温度高)
；“做功可以生热”、“消耗热也可以做功”中的“热”指的是内能
；沸水温度降低时，向外放热，这个“热”指的是热量
；紧急刹车时，刹车片和轮胎都发热，汽车的这一过程是通过做功
方式实现的。答案
7.温度(或温度高) 内能 热量 做功
解析
【分析】要解答本题，需先明确物理学中“热”的三种不同含义：温度表示物体的冷热程度，内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，热量是热传递过程中传递能量的多少；同时需掌握改变物体内能的两种方式（做功和热传递）。接下来逐个分析场景：“天气很热”描述的是环境的冷热程度，对应温度；“做功可以生热”是指通过做功使物体内能增加，这里的“热”指内能；“向外放热”中的“热”是热传递过程中转移的能量，对应热量；紧急刹车时，刹车片与轮胎摩擦，通过做功的方式使内能增加、温度升高，因此该过程是做功改变内能。
【解析】1. “天气很热”中的“热”表示物体的冷热程度，指温度（或温度高）；2. “做功可以生热”中，做功改变物体的内能，这里的“热”指内能；3. “向外放热”中的“热”是热传递过程中传递的能量，指热量；4. 紧急刹车时，刹车片和轮胎摩擦生热，是通过做功的方式改变物体的内能，故填做功。
【答案】温度(或温度高) 内能 热量 做功
【知识点】温度、内能、热量
【点评】本题考查物理学中“热”的不同含义及改变内能的方式，属于基础概念题，需准确区分温度、内能、热量的概念，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】1. “天气很热”中的“热”表示物体的冷热程度，指温度（或温度高）；2. “做功可以生热”中，做功改变物体的内能，这里的“热”指内能；3. “向外放热”中的“热”是热传递过程中传递的能量，指热量；4. 紧急刹车时，刹车片和轮胎摩擦生热，是通过做功的方式改变物体的内能，故填做功。
【答案】温度(或温度高) 内能 热量 做功
【知识点】温度、内能、热量
【点评】本题考查物理学中“热”的不同含义及改变内能的方式，属于基础概念题，需准确区分温度、内能、热量的概念，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】0.8
8.将热水倒进玻璃杯中,玻璃杯会变热,下列说法正确的是（
A.水将温度传给了玻璃杯
B.水含有的热量减少
C.玻璃杯增加的内能大于水减少的内能
D.能的总量保持不变
D
）A.水将温度传给了玻璃杯
B.水含有的热量减少
C.玻璃杯增加的内能大于水减少的内能
D.能的总量保持不变
答案
8.D
解析
【分析】
本题考查热传递、内能及能量守恒的基础概念，需逐一分析选项，明确温度、热量、内能的区别，以及能量守恒定律的内涵，从而判断各选项的正误。
【解析】
逐个分析选项：
A. 热传递过程中，传递的是热量，而非温度，温度是物体的状态量，不能直接传递，故A错误；
B. 热量是过程量，只能用“吸收”或“放出”描述，不能说物体“含有”热量，故B错误；
C. 热水与玻璃杯发生热传递时，若不考虑热量散失，水减少的内能等于玻璃杯增加的内能；即使考虑少量热量散失，水减少的内能也仅略大于玻璃杯增加的内能，并非“大于”，故C错误；
D. 根据能量守恒定律，热传递过程中能量从水转移到玻璃杯，能的总量保持不变，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
热传递、内能、能量守恒定律
【点评】
本题围绕热传递的核心概念展开，需准确区分温度、热量、内能的表述，理解能量守恒的基本规律，属于初中物理的基础概念题。
【难度系数】
0.7
本题考查热传递、内能及能量守恒的基础概念，需逐一分析选项，明确温度、热量、内能的区别，以及能量守恒定律的内涵，从而判断各选项的正误。
【解析】
逐个分析选项：
A. 热传递过程中，传递的是热量，而非温度，温度是物体的状态量，不能直接传递，故A错误；
B. 热量是过程量，只能用“吸收”或“放出”描述，不能说物体“含有”热量，故B错误；
C. 热水与玻璃杯发生热传递时，若不考虑热量散失，水减少的内能等于玻璃杯增加的内能；即使考虑少量热量散失，水减少的内能也仅略大于玻璃杯增加的内能，并非“大于”，故C错误；
D. 根据能量守恒定律，热传递过程中能量从水转移到玻璃杯，能的总量保持不变，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
热传递、内能、能量守恒定律
【点评】
本题围绕热传递的核心概念展开，需准确区分温度、热量、内能的表述，理解能量守恒的基本规律，属于初中物理的基础概念题。
【难度系数】
0.7
9.[跨学科·物理学与日常生活]小伟应用劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美味的刀削面，如图所示。下列说法正确的是（
A.滚烫的刀削面含有的热量多
B.随着刀削面的温度降低，其内能减少
C.汤汁在沸腾前温度不断升高，是通过做功的方式增加的内能
D.刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，“热”表示的是内能
B
）A.滚烫的刀削面含有的热量多
B.随着刀削面的温度降低，其内能减少
C.汤汁在沸腾前温度不断升高，是通过做功的方式增加的内能
D.刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，“热”表示的是内能
答案
9.B
解析
【分析】
本题考查热学相关概念，解题思路是明确温度、热量、内能的区别，以及改变内能的方式，逐个分析选项判断正误：首先回忆热量是过程量，不能说“含有”；同一物体温度降低时内能减少；改变内能的方式为做功和热传递；“热”在不同语境下可表示温度、热量或内能，据此逐一分析选项。
【解析】
A选项：热量是过程量，只能描述物体吸收或放出热量，不能说“含有”热量，因此A错误；
B选项：内能与物体温度有关，对于同一物体，温度降低时，其内能会减少，刀削面温度降低，内能减少，因此B正确；
C选项：汤汁沸腾前温度升高，是通过热传递（从外界吸收热量）的方式增加内能，并非做功，因此C错误；
D选项：刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，这里的“热”表示的是温度高，不是内能，因此D错误。
【答案】
B
【知识点】
内能与温度的关系、热量的概念、改变内能的方式
【点评】
本题结合生活中制作刀削面的场景，考查热学基础概念，需要区分温度、热量、内能的不同含义，以及改变内能的两种方式，属于基础概念类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查热学相关概念，解题思路是明确温度、热量、内能的区别，以及改变内能的方式，逐个分析选项判断正误：首先回忆热量是过程量，不能说“含有”；同一物体温度降低时内能减少；改变内能的方式为做功和热传递；“热”在不同语境下可表示温度、热量或内能，据此逐一分析选项。
【解析】
A选项：热量是过程量，只能描述物体吸收或放出热量，不能说“含有”热量，因此A错误；
B选项：内能与物体温度有关，对于同一物体，温度降低时，其内能会减少，刀削面温度降低，内能减少，因此B正确；
C选项：汤汁沸腾前温度升高，是通过热传递（从外界吸收热量）的方式增加内能，并非做功，因此C错误；
D选项：刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，这里的“热”表示的是温度高，不是内能，因此D错误。
【答案】
B
【知识点】
内能与温度的关系、热量的概念、改变内能的方式
【点评】
本题结合生活中制作刀削面的场景，考查热学基础概念，需要区分温度、热量、内能的不同含义，以及改变内能的两种方式，属于基础概念类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
10.河南的杜康美酒驰名中外，如图所示为蒸馏过程中的原理图，左边烧瓶内装有含酒精和水的酒糟，在蒸馏的过程中，左边加热，右边可以得到“美酒”，此过程涉及的物理知识说法正确的是（
A.在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精汽化需要吸热
B.在烧瓶内，仅酒精沸腾，瓶中的水不会发生汽化
C.在冷凝器处，管内酒精蒸汽遇冷液化，需要吸热
D.在冷凝器处，管外的冷却水吸收热量，内能不变
A
）A.在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精汽化需要吸热
B.在烧瓶内，仅酒精沸腾，瓶中的水不会发生汽化
C.在冷凝器处，管内酒精蒸汽遇冷液化，需要吸热
D.在冷凝器处，管外的冷却水吸收热量，内能不变
答案
10.A
解析
【分析】
本题考查物态变化相关知识，需结合蒸馏过程中各物质的变化特点，逐一分析选项。首先明确：汽化（含沸腾和蒸发）吸热，液化放热；沸腾是液体达到沸点后剧烈的汽化现象，蒸发是任何温度下都能发生的汽化现象。
【解析】
选项A：烧瓶内加热时，酒精沸点低于水，酒精先沸腾，沸腾属于汽化现象，汽化过程需要吸热，该说法正确。
选项B：汽化包括沸腾和蒸发，烧瓶内不仅酒精沸腾汽化，水也会发生蒸发（汽化），因此“仅酒精沸腾、水不汽化”的说法错误。
选项C：冷凝器处，酒精蒸汽遇冷液化，液化过程是放热的，而非吸热，该说法错误。
选项D：管外的冷却水吸收酒精液化放出的热量，内能会增加，并非不变，该说法错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
汽化吸热、液化放热、物态变化
【点评】
本题结合蒸馏的实际场景，考查物态变化中汽化和液化的吸放热特点，以及沸腾与蒸发的区别，属于基础概念应用类题目，需准确掌握相关知识点即可解题。
【难度系数】
0.6
本题考查物态变化相关知识，需结合蒸馏过程中各物质的变化特点，逐一分析选项。首先明确：汽化（含沸腾和蒸发）吸热，液化放热；沸腾是液体达到沸点后剧烈的汽化现象，蒸发是任何温度下都能发生的汽化现象。
【解析】
选项A：烧瓶内加热时，酒精沸点低于水，酒精先沸腾，沸腾属于汽化现象，汽化过程需要吸热，该说法正确。
选项B：汽化包括沸腾和蒸发，烧瓶内不仅酒精沸腾汽化，水也会发生蒸发（汽化），因此“仅酒精沸腾、水不汽化”的说法错误。
选项C：冷凝器处，酒精蒸汽遇冷液化，液化过程是放热的，而非吸热，该说法错误。
选项D：管外的冷却水吸收酒精液化放出的热量，内能会增加，并非不变，该说法错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
汽化吸热、液化放热、物态变化
【点评】
本题结合蒸馏的实际场景，考查物态变化中汽化和液化的吸放热特点，以及沸腾与蒸发的区别，属于基础概念应用类题目，需准确掌握相关知识点即可解题。
【难度系数】
0.6
11. 如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（
A.白雪温度低，内能小
B.岩浆温度高，内能大
C.白雪温度低，分子热运动停止
D.岩浆温度高，分子热运动剧烈
D
）A.白雪温度低，内能小
B.岩浆温度高，内能大
C.白雪温度低，分子热运动停止
D.岩浆温度高，分子热运动剧烈
答案
11.D
解析
【分析】
要解答本题，需明确两个核心知识点：一是内能的大小由物体的质量、温度、状态等多个因素共同决定，不能仅通过温度判断内能大小；二是分子热运动的特点：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，且温度越高，分子热运动越剧烈。接下来逐一分析每个选项的正误。
【解析】
A选项：内能的大小不仅与温度有关，还和物体的质量、状态等有关，例如一大块0℃的白雪，其质量远大于少量高温岩浆时，白雪的内能可能更大，因此不能说温度低的物体内能小，A错误。
B选项：内能由温度、质量等共同决定，岩浆温度高，但如果岩浆质量很小，其内能不一定比白雪大，不能仅通过温度判断内能大小，B错误。
C选项：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，即使温度低，白雪的分子热运动也不会停止，C错误。
D选项：分子热运动的剧烈程度与温度相关，温度越高，分子热运动越剧烈，岩浆温度高，所以其分子热运动更剧烈，D正确。
【答案】
D
【知识点】
内能、分子热运动
【点评】
本题考查内能和分子热运动的基础概念，易错点在于混淆内能的影响因素（仅看温度判断内能）、误以为低温物体分子停止运动，需准确掌握相关基础知识点，属于常规基础题。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需明确两个核心知识点：一是内能的大小由物体的质量、温度、状态等多个因素共同决定，不能仅通过温度判断内能大小；二是分子热运动的特点：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，且温度越高，分子热运动越剧烈。接下来逐一分析每个选项的正误。
【解析】
A选项：内能的大小不仅与温度有关，还和物体的质量、状态等有关，例如一大块0℃的白雪，其质量远大于少量高温岩浆时，白雪的内能可能更大，因此不能说温度低的物体内能小，A错误。
B选项：内能由温度、质量等共同决定，岩浆温度高，但如果岩浆质量很小，其内能不一定比白雪大，不能仅通过温度判断内能大小，B错误。
C选项：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，即使温度低，白雪的分子热运动也不会停止，C错误。
D选项：分子热运动的剧烈程度与温度相关，温度越高，分子热运动越剧烈，岩浆温度高，所以其分子热运动更剧烈，D正确。
【答案】
D
【知识点】
内能、分子热运动
【点评】
本题考查内能和分子热运动的基础概念，易错点在于混淆内能的影响因素（仅看温度判断内能）、误以为低温物体分子停止运动，需准确掌握相关基础知识点，属于常规基础题。
【难度系数】
0.6
12.在标准大气压下，一个质量为200 g的烧红的铁钉，温度为600 ℃，若它的温度降低到100 ℃，释放的热量为
4.2×10⁴
J；若这些热量全部用于加热100 g、52 ℃的水，则水温将升高48
℃。[已知铁的比热容为$0.42×10^3$ J/(kg·℃)，水的比热容为$4.2×10^3$ J/(kg·℃)]答案
12. $4.2×10^4$ 48
[解析]铁钉释放的热量$Q_{放}=c_{铁}m_{铁}\Delta t_{铁}=0.42×10^3\ \mathrm{J/(kg·℃)}×200×10^{-3}\ \mathrm{kg}×(600\ ℃-100\ ℃)=4.2×10^4\ \mathrm{J}$;根据题意可知,水吸收的热量$Q_{吸}=Q_{放}=4.2×10^4\ \mathrm{J}$,由$Q_{吸}=cm\Delta t$可知,水升高的温度$\Delta t_{水}=\frac{Q_{吸}}{c_{水}m_{水}}=\frac{4.2×10^4\ \mathrm{J}}{4.2×10^3\ \mathrm{J/(kg·℃)}×100×10^{-3}\ \mathrm{kg}}=100\ ℃$,此时水可能的末温$t=\Delta t_{水}+t_0=100\ ℃+52\ ℃=152\ ℃$,一个标准大气压下,水的沸点为100 ℃,而且水沸腾时,继续吸热,温度保持不变,故水升高的温度$\Delta t=100\ ℃-52\ ℃=48\ ℃$。
[解析]铁钉释放的热量$Q_{放}=c_{铁}m_{铁}\Delta t_{铁}=0.42×10^3\ \mathrm{J/(kg·℃)}×200×10^{-3}\ \mathrm{kg}×(600\ ℃-100\ ℃)=4.2×10^4\ \mathrm{J}$;根据题意可知,水吸收的热量$Q_{吸}=Q_{放}=4.2×10^4\ \mathrm{J}$,由$Q_{吸}=cm\Delta t$可知,水升高的温度$\Delta t_{水}=\frac{Q_{吸}}{c_{水}m_{水}}=\frac{4.2×10^4\ \mathrm{J}}{4.2×10^3\ \mathrm{J/(kg·℃)}×100×10^{-3}\ \mathrm{kg}}=100\ ℃$,此时水可能的末温$t=\Delta t_{水}+t_0=100\ ℃+52\ ℃=152\ ℃$,一个标准大气压下,水的沸点为100 ℃,而且水沸腾时,继续吸热,温度保持不变,故水升高的温度$\Delta t=100\ ℃-52\ ℃=48\ ℃$。
解析
【分析】
首先，利用放热公式计算铁钉释放的热量，需注意质量单位换算为kg，温度变化为初温与末温的差值。接着，水吸收的热量等于铁钉释放的热量，利用吸热公式计算水理论上升高的温度，但要结合标准大气压下水的沸点为100℃的特点，水沸腾时温度保持不变，因此实际升高的温度不能超过沸点与水初温的差值。
【解析】
1. 计算铁钉释放的热量：
铁钉质量$m_{铁}=200g=0.2kg$，铁的比热容$c_{铁}=0.42×10^3J/(kg·℃)$，温度变化$\Delta t_{铁}=600℃ - 100℃=500℃$，根据放热公式：
$Q_{放}=c_{铁}m_{铁}\Delta t_{铁}=0.42×10^3J/(kg·℃)×0.2kg×500℃=4.2×10^4J$。
2. 计算水升高的温度：
水吸收的热量$Q_{吸}=Q_{放}=4.2×10^4J$，水的质量$m_{水}=100g=0.1kg$，水的比热容$c_{水}=4.2×10^3J/(kg·℃)$，先算理论温度变化：
$\Delta t_{水}=\frac{Q_{吸}}{c_{水}m_{水}}=\frac{4.2×10^4J}{4.2×10^3J/(kg·℃)×0.1kg}=100℃$。
标准大气压下水的沸点为100℃，水初温52℃，因此实际升高温度为$100℃ - 52℃=48℃$。
【答案】
$4.2×10^4$；48
【知识点】
热量计算；比热容应用；水的沸点特性
【点评】
本题考查热量公式的应用，核心是计算水的温度变化时，需考虑标准大气压下水的沸点限制，避免直接使用理论计算值，水沸腾时温度不变是解题易错点。
【难度系数】
0.6
首先，利用放热公式计算铁钉释放的热量，需注意质量单位换算为kg，温度变化为初温与末温的差值。接着，水吸收的热量等于铁钉释放的热量，利用吸热公式计算水理论上升高的温度，但要结合标准大气压下水的沸点为100℃的特点，水沸腾时温度保持不变，因此实际升高的温度不能超过沸点与水初温的差值。
【解析】
1. 计算铁钉释放的热量：
铁钉质量$m_{铁}=200g=0.2kg$，铁的比热容$c_{铁}=0.42×10^3J/(kg·℃)$，温度变化$\Delta t_{铁}=600℃ - 100℃=500℃$，根据放热公式：
$Q_{放}=c_{铁}m_{铁}\Delta t_{铁}=0.42×10^3J/(kg·℃)×0.2kg×500℃=4.2×10^4J$。
2. 计算水升高的温度：
水吸收的热量$Q_{吸}=Q_{放}=4.2×10^4J$，水的质量$m_{水}=100g=0.1kg$，水的比热容$c_{水}=4.2×10^3J/(kg·℃)$，先算理论温度变化：
$\Delta t_{水}=\frac{Q_{吸}}{c_{水}m_{水}}=\frac{4.2×10^4J}{4.2×10^3J/(kg·℃)×0.1kg}=100℃$。
标准大气压下水的沸点为100℃，水初温52℃，因此实际升高温度为$100℃ - 52℃=48℃$。
【答案】
$4.2×10^4$；48
【知识点】
热量计算；比热容应用；水的沸点特性
【点评】
本题考查热量公式的应用，核心是计算水的温度变化时，需考虑标准大气压下水的沸点限制，避免直接使用理论计算值，水沸腾时温度不变是解题易错点。
【难度系数】
0.6
